Inicio
Materias
> INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL REPÚBLICA DE BOLIVIA-BOGOTÁ (COLOMBIA)
INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL REPÚBLICA DE BOLIVIA-BOGOTÁ (COLOMBIA) |
Documentos disponibles en esta categoría (1)
Hacer una sugerencia Refinar búsqueda
Una escuela diferente para una educación especial I.E.D. República de Bolivia de Bogotá / Elizabeth Porras Baez en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 22 (Ago.-Sep. 2006)
[Artículo]
Título : Una escuela diferente para una educación especial I.E.D. República de Bolivia de Bogotá Tipo de documento : texto impreso Autores : Elizabeth Porras Baez, Autor Fecha de publicación : 2006 Artículo en la página : p. 78-81 Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN ESPECIAL-COLOMBIA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL REPÚBLICA DE BOLIVIA-BOGOTÁ (COLOMBIA)
COMPETENCIAS Y CONTEXTOResumen : "La pedagogía de la concepción de necesidades educativas especiales. Ésta rompe con el estereotipo de la "normalidad" y exige de parte de ka institución educativa, una estructura pedagógica orientada de manera interdisciplinaria, un apoyo terapéutico que permita comprender antecedentes, causas, orígenes y evolución de dichas necesidades educativas y una estructura organizacional y de gestión que garantice la búsqueda de recursos para la creación de espacios y entornos de aprendizaje que contribuyan a la humanización del proceso educativo de dicha población."
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 22 (Ago.-Sep. 2006) . - p. 78-81[Artículo] Una escuela diferente para una educación especial I.E.D. República de Bolivia de Bogotá [texto impreso] / Elizabeth Porras Baez, Autor . - 2006 . - p. 78-81.
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 22 (Ago.-Sep. 2006) . - p. 78-81
Materias : EDUCACIÓN ESPECIAL-COLOMBIA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL REPÚBLICA DE BOLIVIA-BOGOTÁ (COLOMBIA)
COMPETENCIAS Y CONTEXTOResumen : "La pedagogía de la concepción de necesidades educativas especiales. Ésta rompe con el estereotipo de la "normalidad" y exige de parte de ka institución educativa, una estructura pedagógica orientada de manera interdisciplinaria, un apoyo terapéutico que permita comprender antecedentes, causas, orígenes y evolución de dichas necesidades educativas y una estructura organizacional y de gestión que garantice la búsqueda de recursos para la creación de espacios y entornos de aprendizaje que contribuyan a la humanización del proceso educativo de dicha población." Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14156 No. 22 Ago.-Sep. 2006 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 14155 No. 22 Ago.-Sep. 2006 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible