El juego del dado como herramienta pedagógica en la enseñanza de las matemáticas / Ángela María Tangarife Betancur (2006)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra en Estrategias metodológicas para el desarrollo del pensamiento lógico matemático en los educandos del grado tercero de la Institución Educativa Rural Uveros / Ángela María Tangarife (2006) Título : El juego del dado como herramienta pedagógica en la enseñanza de las matemáticas Tipo de documento: texto impreso Autores: Ángela María Tangarife Betancur, ; Esneider García Torcedilla ; Amada Moreno Pájaro ; Yolinda Isabel Vanegas Polo ; Andrés San Martín Campillo ; Liney María Moreno Pájaro ; Denis Leonor Morales Baqueth ; Norberto de Jesús Araque Editorial: Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación: 2006 Colección: Matematicas Recreativas 4/CEID num. 2006/2006 Número de páginas: 47 h Idioma : Español (spa) Palabras clave: PRODUCCION EDITORIAL DEL CEID MATEMATICAS-ENSENANZA ELEMENTAL JUEGO (METODO DE ENSENANZA) MATEMATICAS-INSTRUMENTOS DADOS Clasificación: CEID6 Resumen: El trabajo tiene como principales objetivos utilizar el juego del dado como estrategia fundamental de creatividad y diversión en los niños, enfocado en las diferentes áreas del currículo y desarrolla como principales núcleos temáticos la creatividad, la atención, la memoria, la practica de la suma, resta, multiplicación, división, descomposición de números, entre otros. en Estrategias metodológicas para el desarrollo del pensamiento lógico matemático en los educandos del grado tercero de la Institución Educativa Rural Uveros / Ángela María Tangarife (2006) El juego del dado como herramienta pedagógica en la enseñanza de las matemáticas [texto impreso] / Ángela María Tangarife Betancur, ; Esneider García Torcedilla ; Amada Moreno Pájaro ; Yolinda Isabel Vanegas Polo ; Andrés San Martín Campillo ; Liney María Moreno Pájaro ; Denis Leonor Morales Baqueth ; Norberto de Jesús Araque . - Arboletes (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2006 . - 47 h. - (Matematicas Recreativas 4/CEID; 2006/2006) . Idioma : Español (spa) Palabras clave: PRODUCCION EDITORIAL DEL CEID MATEMATICAS-ENSENANZA ELEMENTAL JUEGO (METODO DE ENSENANZA) MATEMATICAS-INSTRUMENTOS DADOS Clasificación: CEID6 Resumen: El trabajo tiene como principales objetivos utilizar el juego del dado como estrategia fundamental de creatividad y diversión en los niños, enfocado en las diferentes áreas del currículo y desarrolla como principales núcleos temáticos la creatividad, la atención, la memoria, la practica de la suma, resta, multiplicación, división, descomposición de números, entre otros.

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