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Título : Aprendizaje y desarrollo motor Tipo de documento: texto impreso Autores: Pamela S. Haibach, Autor ; Greg Reid, Autor ; Douglas H. Collier, Autor Mención de edición: 1 ed Editorial: Armenia [Colombia] : Kinesis Fecha de publicación: c2011, 2017 Número de páginas: 425 p. Il.: il., fotografías ISBN/ISSN/DL: 978-958-8952-47-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: APRENDIZAJE MOTOR
MOTRICIDAD
DESARROLLO MOTOR
CAPACIDADES MOTORAS
APTITUD MOTORAClasificación: CS17 Resumen: "Con base en las últimas investigaciones del campo, este libro , explica cómo el desarrollo motor afecta al aprendizaje motor y proporciona un marco para establecer programas que facilitan la adquisición de habilidades para todos los estudiantes. Esta obra sirve como un recurso primario para integrar en un solo texto, el aprendizaje moro y el desarrollo de las habilidades de movimiento en los seres humanos desde la infancia hasta la edad adulta más avanzada y cómo las diferencias motoras, cognitivas y sociales afectan el cuándo, por qué y cómo un individuo aprende las habilidades motoras." Nota de contenido: Prólogo.
Primera parte. Comportamiento motor: teoría y conceptos fundamentales.
Segunda parte. Desarrollo motor infancia y adolescencia.
Tercera parte. Desarrollo motor adultez y envejecimiento.
Cuarta parte. Diseño de programas apropiados de aprendizaje motor.
Conclusión.Aprendizaje y desarrollo motor [texto impreso] / Pamela S. Haibach, Autor ; Greg Reid, Autor ; Douglas H. Collier, Autor . - 1 ed . - Armenia [Colombia] : Kinesis, c2011, 2017 . - 425 p. : il., fotografías.
ISBN : 978-958-8952-47-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: APRENDIZAJE MOTOR
MOTRICIDAD
DESARROLLO MOTOR
CAPACIDADES MOTORAS
APTITUD MOTORAClasificación: CS17 Resumen: "Con base en las últimas investigaciones del campo, este libro , explica cómo el desarrollo motor afecta al aprendizaje motor y proporciona un marco para establecer programas que facilitan la adquisición de habilidades para todos los estudiantes. Esta obra sirve como un recurso primario para integrar en un solo texto, el aprendizaje moro y el desarrollo de las habilidades de movimiento en los seres humanos desde la infancia hasta la edad adulta más avanzada y cómo las diferencias motoras, cognitivas y sociales afectan el cuándo, por qué y cómo un individuo aprende las habilidades motoras." Nota de contenido: Prólogo.
Primera parte. Comportamiento motor: teoría y conceptos fundamentales.
Segunda parte. Desarrollo motor infancia y adolescencia.
Tercera parte. Desarrollo motor adultez y envejecimiento.
Cuarta parte. Diseño de programas apropiados de aprendizaje motor.
Conclusión.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28072 LCS17 08530 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible Deporte y música en el desarrollo motor del niño / Judy Liliana Manrique Espitia en Educación y Cultura, No. 136 (Jun-Dic 2020)
Título : Deporte y música en el desarrollo motor del niño Tipo de documento: documento electrónico Autores: Judy Liliana Manrique Espitia, Autor Fecha de publicación: 2020 Artículo en la página: p. 43-51 Idioma : Español (spa) Clasificación: DESARROLLO MOTOR
NIÑOS-DEPORTE
MÚSICAResumen: "Recopilar información sobre aspectos del desarrollo motor y aportes de la música y el deporte en el desarrollo integral del niño. Se realizó una revisión sistemática de estudios científicos como artículos y libros. Se concluye que la música y el deporte son fundamentales en el proceso de desarrollo del ser humano, como aprendizajes transversales para la enseñanza de otras áreas, debido a que el aprender a secuenciar movimientos, ayuda a establecer conexiones que activan nuestro cerebro simultáneamente, lo cual posibilita aprender de manera más fácil cualquier otra cosa, y desarrollar aspectos cognitivos, psicomotores, sociales, emocionales y lenguaje." Tomado de la revista En línea: https://www.fecode.edu.co/images/PDF2020/REVISTA_136_JUNIO_30.pdf
in Educación y Cultura > No. 136 (Jun-Dic 2020) . - p. 43-51[artículo] Deporte y música en el desarrollo motor del niño [documento electrónico] / Judy Liliana Manrique Espitia, Autor . - 2020 . - p. 43-51.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 136 (Jun-Dic 2020) . - p. 43-51
Clasificación: DESARROLLO MOTOR
NIÑOS-DEPORTE
MÚSICAResumen: "Recopilar información sobre aspectos del desarrollo motor y aportes de la música y el deporte en el desarrollo integral del niño. Se realizó una revisión sistemática de estudios científicos como artículos y libros. Se concluye que la música y el deporte son fundamentales en el proceso de desarrollo del ser humano, como aprendizajes transversales para la enseñanza de otras áreas, debido a que el aprender a secuenciar movimientos, ayuda a establecer conexiones que activan nuestro cerebro simultáneamente, lo cual posibilita aprender de manera más fácil cualquier otra cosa, y desarrollar aspectos cognitivos, psicomotores, sociales, emocionales y lenguaje." Tomado de la revista En línea: https://www.fecode.edu.co/images/PDF2020/REVISTA_136_JUNIO_30.pdf Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 000 Electrónica REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
