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Título : Creatividad: desde la práctica pedagógica en preescolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Margoth Teresa Gallardo Cerón, Autor ; Ana del Carmen Mesías Bucheli, Autor Mención de edición: 2 ed Editorial: Pasto [Colombia] : Institucion Universitaria CESMAG Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 243 p. Il.: il., fotografías ISBN/ISSN/DL: 978-958-58410-7-8 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN PREESCOLAR-COLOMBIA
EDUCACIÓN PREESCOLAR
CREATIVIDAD
CREATIVIDAD EN DOCENTES
CREATIVIDAD EN LA EDUCACIÓN
CREATIVIDAD EN NIÑOS
DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD
PRÁCTICA PEDAGÓGICA-COLOMBIA
EDUCACIÓN INFANTIL-COLOMBIAClasificación: E3 Resumen: "El texto es una investigación la cual emprendió un camino por los hermosos lugares que como aventurero se sueña. Bienvenidos a este viaje que trae consigo protagonistas del ser, el hacer y el conocer. En cada estación habrá algo nuevo que emprender, dispuestos a cambiar y a trabajar para mejorar. Viajar incansablemente, que en la educación, el profesionalismo, la excelencia y la innovación será la misión, para convertir este maravilloso mundo en un lugar encantado donde se habite con la seguridad de llegar a la plenitud de la realización y se pueda experimentar nuevos encuentros donde sólo existan grandes cosas por descubrir.Esta historia se convierte ya en la magia, de un hombre llamado Creatín, defensor del ingenio, la imaginación, la originalidad, la curiosidad y la fantasía, donde el arte, lo literario, lo corporal, lo musical, lo dramático y lo naturalista se convierten en infinitas posibilidades de creatividad para el maestro preescolar. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
Prólogo.
Presentación.
Capítulo 1. Metodología un recorrido investigativo.
Capítulo 2. Un sendero que marca historia en el preescolar.
Capítulo 3. La práctica pedagógica como un espacio que potencia la creatividad.
Capítulo 4. Indicadores de la creatividad en la práctica pedagógica.
Capítulo 5. Estrategias metodológicas y didácticas en el preescolar.
Capítulo 6. Recorriendo los ámbitos de la creatividad.
Capítulo 7. Actividades creativas para iniciar y despedir la jornada infantil.
Capítulo 8. Maestros y estudiantes creativos.
Capítulo 9. Conclusiones y recomendaciones para ser maestros y estudiantes creativos.Creatividad: desde la práctica pedagógica en preescolar [texto impreso] / Margoth Teresa Gallardo Cerón, Autor ; Ana del Carmen Mesías Bucheli, Autor . - 2 ed . - Pasto [Colombia] : Institucion Universitaria CESMAG, 2014 . - 243 p. : il., fotografías.
ISSN : 978-958-58410-7-8
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN PREESCOLAR-COLOMBIA
EDUCACIÓN PREESCOLAR
CREATIVIDAD
CREATIVIDAD EN DOCENTES
CREATIVIDAD EN LA EDUCACIÓN
CREATIVIDAD EN NIÑOS
DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD
PRÁCTICA PEDAGÓGICA-COLOMBIA
EDUCACIÓN INFANTIL-COLOMBIAClasificación: E3 Resumen: "El texto es una investigación la cual emprendió un camino por los hermosos lugares que como aventurero se sueña. Bienvenidos a este viaje que trae consigo protagonistas del ser, el hacer y el conocer. En cada estación habrá algo nuevo que emprender, dispuestos a cambiar y a trabajar para mejorar. Viajar incansablemente, que en la educación, el profesionalismo, la excelencia y la innovación será la misión, para convertir este maravilloso mundo en un lugar encantado donde se habite con la seguridad de llegar a la plenitud de la realización y se pueda experimentar nuevos encuentros donde sólo existan grandes cosas por descubrir.Esta historia se convierte ya en la magia, de un hombre llamado Creatín, defensor del ingenio, la imaginación, la originalidad, la curiosidad y la fantasía, donde el arte, lo literario, lo corporal, lo musical, lo dramático y lo naturalista se convierten en infinitas posibilidades de creatividad para el maestro preescolar. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
Prólogo.
Presentación.
Capítulo 1. Metodología un recorrido investigativo.
Capítulo 2. Un sendero que marca historia en el preescolar.
Capítulo 3. La práctica pedagógica como un espacio que potencia la creatividad.
Capítulo 4. Indicadores de la creatividad en la práctica pedagógica.
Capítulo 5. Estrategias metodológicas y didácticas en el preescolar.
Capítulo 6. Recorriendo los ámbitos de la creatividad.
Capítulo 7. Actividades creativas para iniciar y despedir la jornada infantil.
Capítulo 8. Maestros y estudiantes creativos.
Capítulo 9. Conclusiones y recomendaciones para ser maestros y estudiantes creativos.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28326 LE3 08652 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Invitado de la Junta Directiva: Presidenta Subdirectiva municipio de Santa Rosa de Osos - Nora Milena Díaz Olarte, septiembre 20 de 2020 / Laura García Guerra (2020-09-20)
en Despertar educativo : TV. Vol. 969 septiembre 20 2020 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2020-09-20)
Título : Invitado de la Junta Directiva: Presidenta Subdirectiva municipio de Santa Rosa de Osos - Nora Milena Díaz Olarte, septiembre 20 de 2020 Tipo de documento: documento proyectable o vídeo Autores: Laura García Guerra, Entrevistador ; Nora Milena Díaz Olarte, Persona entrevistada Editorial: Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación: 2020-09-20 Colección: Despertar educativo : TV num. 969 Número de páginas: 1 DVD (min. 14:05 a 18:52) Il.: sonido, color Idioma : Español (spa) Clasificación: CREATIVIDAD EN DOCENTES
EDUCACIÓN VIRTUAL
DOCENTES-SALUD
ALTERNANCIA EDUCATIVA
COVID-19
PANDEMIASClasificación: CS19 Resumen: Despertar Educativo visitó el municipio de Santa Rosa de Osos, en esta emisión da a conocer las condiciones actuales de los maestros en temas como salud, y también la preocupación por la seguridad en las escuelas rurales que ya completan seis meses vacías. En línea: https://youtu.be/dcq-5PG902g Invitado de la Junta Directiva: Presidenta Subdirectiva municipio de Santa Rosa de Osos - Nora Milena Díaz Olarte, septiembre 20 de 2020 [documento proyectable o vídeo] / Laura García Guerra, Entrevistador ; Nora Milena Díaz Olarte, Persona entrevistada . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2020-09-20 . - 1 DVD (min. 14:05 a 18:52) : sonido, color. - (Despertar educativo : TV; 969) .
en Despertar educativo : TV. Vol. 969 septiembre 20 2020 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2020-09-20)
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CREATIVIDAD EN DOCENTES
EDUCACIÓN VIRTUAL
DOCENTES-SALUD
ALTERNANCIA EDUCATIVA
COVID-19
PANDEMIASClasificación: CS19 Resumen: Despertar Educativo visitó el municipio de Santa Rosa de Osos, en esta emisión da a conocer las condiciones actuales de los maestros en temas como salud, y también la preocupación por la seguridad en las escuelas rurales que ya completan seis meses vacías. En línea: https://youtu.be/dcq-5PG902g
en Despertar educativo : TV. Vol. 969 septiembre 20 2020 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2020-09-20)
Título : Invitado de la Junta Directiva: Presidenta Subdirectiva municipio de Santa Rosa de Osos - Nora Milena Díaz Olarte, septiembre 20 de 2020 Tipo de documento: documento proyectable o vídeo Autores: Laura García Guerra, Entrevistador ; Nora Milena Díaz Olarte, Persona entrevistada Editorial: Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación: 2020-09-20 Colección: Despertar educativo : TV num. 969 Número de páginas: 1 DVD (min. 14:05 a 18:52) Il.: sonido, color Idioma : Español (spa) Clasificación: CREATIVIDAD EN DOCENTES
EDUCACIÓN VIRTUAL
DOCENTES-SALUD
ALTERNANCIA EDUCATIVA
COVID-19
PANDEMIASClasificación: CS19 Resumen: Despertar Educativo visitó el municipio de Santa Rosa de Osos, en esta emisión la presidenta de la Subdirectiva de Santa Rosa de Osos: Nora Milena Días, da a conocer las condiciones actuales de los maestros en temas como salud, y también la preocupación por la seguridad en las escuelas rurales que ya completan seis meses vacías. En línea: https://youtu.be/dcq-5PG902g Invitado de la Junta Directiva: Presidenta Subdirectiva municipio de Santa Rosa de Osos - Nora Milena Díaz Olarte, septiembre 20 de 2020 [documento proyectable o vídeo] / Laura García Guerra, Entrevistador ; Nora Milena Díaz Olarte, Persona entrevistada . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2020-09-20 . - 1 DVD (min. 14:05 a 18:52) : sonido, color. - (Despertar educativo : TV; 969) .
en Despertar educativo : TV. Vol. 969 septiembre 20 2020 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2020-09-20)
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CREATIVIDAD EN DOCENTES
EDUCACIÓN VIRTUAL
DOCENTES-SALUD
ALTERNANCIA EDUCATIVA
COVID-19
PANDEMIASClasificación: CS19 Resumen: Despertar Educativo visitó el municipio de Santa Rosa de Osos, en esta emisión la presidenta de la Subdirectiva de Santa Rosa de Osos: Nora Milena Días, da a conocer las condiciones actuales de los maestros en temas como salud, y también la preocupación por la seguridad en las escuelas rurales que ya completan seis meses vacías. En línea: https://youtu.be/dcq-5PG902g Programa de formación para el desarrollo de la creatividad en docente / John Eder Cuellar-Dandiño en Educación y Cultura, No. 119 (Abril 2017)
Título : Programa de formación para el desarrollo de la creatividad en docente Tipo de documento: texto impreso Autores: John Eder Cuellar-Dandiño, Autor ; Mónica Victoria Peña Maldonado, Autor Fecha de publicación: 2017 Artículo en la página: p. 52-61 Nota general: Incluye referencias bibliográficas y notas Idioma : Español (spa) Clasificación: MODELOS COGNITIVOS CREATIVOS
FORMACIÓN DOCENTE
CREATIVIDAD
CREATIVIDAD EN DOCENTES
PROCESOS COGNITIVOS
DOCENTES-COLOMBIAResumen: "Este trabajo apeló a la implementación de un programa de formación docente para el desarrollo de la creatividad, fundamentado en los Modelos cognitivos creativos: Enfoque computacional de la mente y el Modelo Geneplore, el cual se impulso por medio de la elaboración de una cartilla compuesta por tres apartados: a) Desmitificación de la creatividad, b) Creatividad (conceptualización) y c) Fases (de aplicación y desarrollo), valorados a través de cuatro instrumentos empleados con dieciocho docentes de dos colegios y 24 estudiantes de maestria...Tomado de la fuente." Nota de contenido:
Introducción.
Antecedentes.
Marco teórico.
Disposiciones sobre creatividad.
Enfoque computacional de la mente.
Modelo Geneplore.
Método.
Materiales.
Etapas de la investigación.
Resultados.
Discusión.
in Educación y Cultura > No. 119 (Abril 2017) . - p. 52-61[artículo] Programa de formación para el desarrollo de la creatividad en docente [texto impreso] / John Eder Cuellar-Dandiño, Autor ; Mónica Victoria Peña Maldonado, Autor . - 2017 . - p. 52-61.
Incluye referencias bibliográficas y notas
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 119 (Abril 2017) . - p. 52-61
Clasificación: MODELOS COGNITIVOS CREATIVOS
FORMACIÓN DOCENTE
CREATIVIDAD
CREATIVIDAD EN DOCENTES
PROCESOS COGNITIVOS
DOCENTES-COLOMBIAResumen: "Este trabajo apeló a la implementación de un programa de formación docente para el desarrollo de la creatividad, fundamentado en los Modelos cognitivos creativos: Enfoque computacional de la mente y el Modelo Geneplore, el cual se impulso por medio de la elaboración de una cartilla compuesta por tres apartados: a) Desmitificación de la creatividad, b) Creatividad (conceptualización) y c) Fases (de aplicación y desarrollo), valorados a través de cuatro instrumentos empleados con dieciocho docentes de dos colegios y 24 estudiantes de maestria...Tomado de la fuente." Nota de contenido:
Introducción.
Antecedentes.
Marco teórico.
Disposiciones sobre creatividad.
Enfoque computacional de la mente.
Modelo Geneplore.
Método.
Materiales.
Etapas de la investigación.
Resultados.
Discusión.Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28206 No. 119 Abril 2017 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 28207 No. 119 Abril 2017 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
en Despertar educativo : TV. Vol. 883 enero 13 de 2019 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2019-01-13)
Título : Reunión de la Junta Directiva de ADIDA y el Secretario de Educación de Medellín, enero 13 de 2019 Tipo de documento: documento proyectable o vídeo Autores: Laura García Guerra, Entrevistador ; Luis Guillermo Patiño Aristizábal, Persona entrevistada Editorial: Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación: 2019-01-13 Colección: Despertar educativo : TV num. 883 Número de páginas: 1 DVD (min. 7:06 a 9:25) Il.: sonido, color Idioma : Español (spa) Clasificación: MOVA-MEDELLÍN (ANTIOQUIA)-COLOMBIA
FORMACIÓN DOCENTE-ANTIOQUIA
CREATIVIDAD EN DOCENTESClasificación: CS19 Resumen: Reunión de la Junta Directiva de ADIDA y el Secretario de Educación de Medellín, el 2019 traerá grandes beneficios a los docentes, uno de ellos la apertura de Mova. Los retos para 2019 son disminuir la deserción escolar. Reunión de la Junta Directiva de ADIDA y el Secretario de Educación de Medellín, enero 13 de 2019 [documento proyectable o vídeo] / Laura García Guerra, Entrevistador ; Luis Guillermo Patiño Aristizábal, Persona entrevistada . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2019-01-13 . - 1 DVD (min. 7:06 a 9:25) : sonido, color. - (Despertar educativo : TV; 883) .
en Despertar educativo : TV. Vol. 883 enero 13 de 2019 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2019-01-13)
Idioma : Español (spa)
Clasificación: MOVA-MEDELLÍN (ANTIOQUIA)-COLOMBIA
FORMACIÓN DOCENTE-ANTIOQUIA
CREATIVIDAD EN DOCENTESClasificación: CS19 Resumen: Reunión de la Junta Directiva de ADIDA y el Secretario de Educación de Medellín, el 2019 traerá grandes beneficios a los docentes, uno de ellos la apertura de Mova. Los retos para 2019 son disminuir la deserción escolar.
