La escuela en territorio minado / Amparo Flórez Silva en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 81 (Agosto - Septiembre, 2016)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inRevista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 81 (Agosto - Septiembre, 2016) . - p. 54-55 Título : La escuela en territorio minado Tipo de documento: texto impreso Autores: Amparo Flórez Silva, Autor ; Carlos Enrique Zapata Bohórquez, Autor Fecha de publicación: 2016 Artículo en la página: p. 54-55 Nota general: Incluye nota y referencias Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN-CAQUETÁ (COLOMBIA) EXPERIENCIAS EDUCATIVAS COMUNIDAD Y ESCUELA Resumen: "Este trabajo investigativo da cuenta del proceso de sistematización de la experiencia del plan de autocuidado comunitario promovido en a comunidad educativa de la Institución Rural Divino Niño. Tomado de la fuente." [artículo] La escuela en territorio minado [texto impreso] / Amparo Flórez Silva, Autor ; Carlos Enrique Zapata Bohórquez, Autor . - 2016 . - p. 54-55. Incluye nota y referencias Idioma : Español (spa) in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 81 (Agosto - Septiembre, 2016) . - p. 54-55 Clasificación: EDUCACIÓN-CAQUETÁ (COLOMBIA) EXPERIENCIAS EDUCATIVAS COMUNIDAD Y ESCUELA Resumen: "Este trabajo investigativo da cuenta del proceso de sistematización de la experiencia del plan de autocuidado comunitario promovido en a comunidad educativa de la Institución Rural Divino Niño. Tomado de la fuente."

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
27466	No. 81 Ago.-Sep. 2016	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	En préstamo hasta 08/02/2020

Las escuelas de perdón y reconciliación (Es.Pe.Re) / Amparo Flórez Silva en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 81 (Agosto - Septiembre, 2016)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inRevista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 81 (Agosto - Septiembre, 2016) . - p. 52-53 Título : Las escuelas de perdón y reconciliación (Es.Pe.Re) Tipo de documento: texto impreso Autores: Amparo Flórez Silva, Autor ; Carlos Enrique Zapata Bohórquez, Autor Fecha de publicación: 2016 Artículo en la página: p. 52-53 Nota general: Incluye notas Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN-CAQUETÁ (COLOMBIA) RECONCILIACIÓN CONVIVENCIA Resumen: "Las escuelas de perdón y reconciliación (Es.pe.re) hacen referencia a un proyecto en desarrollo que aspira a constituirse en una estrategia pedagógica para la construcción de paz de inspección La Moni de Belén de los Andaquíes. En general el propósito es sistematizar las experiencias de los Es.pe.re en una comunidad que ha sido víctima del conflicto armado en el departamento de Caquetá…Tomado de la fuente." [artículo] Las escuelas de perdón y reconciliación (Es.Pe.Re) [texto impreso] / Amparo Flórez Silva, Autor ; Carlos Enrique Zapata Bohórquez, Autor . - 2016 . - p. 52-53. Incluye notas Idioma : Español (spa) in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 81 (Agosto - Septiembre, 2016) . - p. 52-53 Clasificación: EDUCACIÓN-CAQUETÁ (COLOMBIA) RECONCILIACIÓN CONVIVENCIA Resumen: "Las escuelas de perdón y reconciliación (Es.pe.re) hacen referencia a un proyecto en desarrollo que aspira a constituirse en una estrategia pedagógica para la construcción de paz de inspección La Moni de Belén de los Andaquíes. En general el propósito es sistematizar las experiencias de los Es.pe.re en una comunidad que ha sido víctima del conflicto armado en el departamento de Caquetá…Tomado de la fuente."

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27466	No. 81 Ago.-Sep. 2016	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	En préstamo hasta 08/02/2020

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