[artículo] | Título : |
Acercamiento a la educación física chilena a inicios del siglo XXI |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Carlos Alexis Matus Castillo, Autor |
| Fecha de publicación: |
2011 |
| Artículo en la página: |
p. 14-18 |
| Nota general: |
Incluye bibliografía y notas |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-CHILE
SIMCE (SISTEMA DE MEDICIÓN DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA)-CHILE
EDUCACIÓN FÍSICA-CHILE
|
| Resumen: |
"Desde una perspectiva crítica, el siguiente artículo busca aportar el desarrollo y estado actual de la educación física en Chile. Para ello, realizaremos un breve relato acerca de su evolución histórica, para luego enfocarnos en describir las características del desarrollo actual de esta asignatura en los diversos sistemas educacionales presentes en la educación chilena. Finalmente, nos orientamos a conocer y analizar los resultados obtenidos recientemente de la aplicación, por primera vez, del sistema de medición de la calidad de la educación en educación física. Tomado de la fuente." |
| Nota de contenido: |
Evolución y desarrollo de la educación física en Chile.
Las prácticas de la educación física escolar en Chile.
Midiendo la "Calidad" de la educación física en Chile.
Conclusión. |
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 50 (May.-Jun. 2011) . - p. 14-18
[artículo] Acercamiento a la educación física chilena a inicios del siglo XXI [texto impreso] / Carlos Alexis Matus Castillo, Autor . - 2011 . - p. 14-18. Incluye bibliografía y notas Idioma : Español ( spa) in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 50 (May.-Jun. 2011) . - p. 14-18 | Clasificación: |
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-CHILE
SIMCE (SISTEMA DE MEDICIÓN DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA)-CHILE
EDUCACIÓN FÍSICA-CHILE
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| Resumen: |
"Desde una perspectiva crítica, el siguiente artículo busca aportar el desarrollo y estado actual de la educación física en Chile. Para ello, realizaremos un breve relato acerca de su evolución histórica, para luego enfocarnos en describir las características del desarrollo actual de esta asignatura en los diversos sistemas educacionales presentes en la educación chilena. Finalmente, nos orientamos a conocer y analizar los resultados obtenidos recientemente de la aplicación, por primera vez, del sistema de medición de la calidad de la educación en educación física. Tomado de la fuente." |
| Nota de contenido: |
Evolución y desarrollo de la educación física en Chile.
Las prácticas de la educación física escolar en Chile.
Midiendo la "Calidad" de la educación física en Chile.
Conclusión. |
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