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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaDiagnóstico de los conocimientos y la actitud hacia la matemática en instituciones públicas de educación básica y media de la ciudad de Pereira / Robin Mario Escobar Escobar (2016)
Título : Diagnóstico de los conocimientos y la actitud hacia la matemática en instituciones públicas de educación básica y media de la ciudad de Pereira Tipo de documento: texto impreso Autores: Robin Mario Escobar Escobar, Autor ; José Rubiel Bedoya Sánchez, Autor ; Adriana María Yepes Montoya, Autor Editorial: Pereira : Universidad Tecnologica de Pereira Fecha de publicación: 2016 Colección: Trabajos de investigación Número de páginas: 78 p ISBN/ISSN/DL: 978-958-722-265-4 Nota general: Incluye bibliografía e índice de tablas Idioma : Español (spa) Clasificación: MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA SECUNDARIA
MATEMÁTICAS-ESTUDIOS Y EJERCICIOS
DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS
PENSAMIENTO MATEMÁTICO
ANÁLISIS MATEMÁTICO
DOCENTES DE MATEMÁTICASClasificación: D2 Resumen: "El presente texto, muestra como la Universidad Tecnológica de Pereira siguiendo su línea de servir al mejoramiento de procesos en educación a nivel de Básica Primaria, Secundaria, Media y Universitaria, a través del grupo de investigación “Estadística e Investigación Social, (ISE)” y el Semillero de Investigación en Educación matemática (SIEM), entrega su aporte al publicar los resultados de la presente investigación; en la cual se indago sobre la niveles de conocimiento matemático y las actitudes hacia la matemática en estudiantes de grado tercero, quinto, noveno y once, y docentes de matemática de las instituciones educativas oficiales de la zona urbana de la ciudad de Pereira y la influencia de variables socioeconómicas, como: el género, la edad, el estrato socioeconómico, nivel de escolaridad de acudiente, modalidad de la institución, intensidad horaria, experiencia docente y formación profesional del docente en dichos resultados. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
Introducción.
1. Fundamento teórico.
2. Resultados y análisis del conocimiento matemático.
3. Actitud hacia las matemáticas en estudiantes y profesores de Pereira.
4. Conclusiones y recomendaciones.Diagnóstico de los conocimientos y la actitud hacia la matemática en instituciones públicas de educación básica y media de la ciudad de Pereira [texto impreso] / Robin Mario Escobar Escobar, Autor ; José Rubiel Bedoya Sánchez, Autor ; Adriana María Yepes Montoya, Autor . - Pereira : Universidad Tecnologica de Pereira, 2016 . - 78 p. - (Trabajos de investigación) .
ISBN : 978-958-722-265-4
Incluye bibliografía e índice de tablas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA SECUNDARIA
MATEMÁTICAS-ESTUDIOS Y EJERCICIOS
DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS
PENSAMIENTO MATEMÁTICO
ANÁLISIS MATEMÁTICO
DOCENTES DE MATEMÁTICASClasificación: D2 Resumen: "El presente texto, muestra como la Universidad Tecnológica de Pereira siguiendo su línea de servir al mejoramiento de procesos en educación a nivel de Básica Primaria, Secundaria, Media y Universitaria, a través del grupo de investigación “Estadística e Investigación Social, (ISE)” y el Semillero de Investigación en Educación matemática (SIEM), entrega su aporte al publicar los resultados de la presente investigación; en la cual se indago sobre la niveles de conocimiento matemático y las actitudes hacia la matemática en estudiantes de grado tercero, quinto, noveno y once, y docentes de matemática de las instituciones educativas oficiales de la zona urbana de la ciudad de Pereira y la influencia de variables socioeconómicas, como: el género, la edad, el estrato socioeconómico, nivel de escolaridad de acudiente, modalidad de la institución, intensidad horaria, experiencia docente y formación profesional del docente en dichos resultados. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
Introducción.
1. Fundamento teórico.
2. Resultados y análisis del conocimiento matemático.
3. Actitud hacia las matemáticas en estudiantes y profesores de Pereira.
4. Conclusiones y recomendaciones.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28393 LD2 08698 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Didáctica Disponible
Título : El rincón de la pizarra: ensayos de visualización en análisis matemático: elementos básicos del análisis Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel de Guzman Ozamiz, Autor Editorial: Madrid [España] : Pirámide Fecha de publicación: 2020 Colección: Ciencia hoy Número de páginas: 336 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-368-4298-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: ANÁLISIS MATEMÁTICO
LÍMITES MATEMÁTICOS
SERIES MATEMÁTICASClasificación: CNA2 Resumen: "La finalidad de esta obra es estimular la capacidad de visualización en torno al análisis matemático, algo sumamente importante y tradicional en el quehacer de los matemáticos clásicos, pero que en las últimas décadas ha sufrido un fuerte deterioro por la influencia de las corrientes formalistas en boga.La mayor parte de los ensayos de este volumen, que se refieren a los elementos básicos del análisis, se pueden realizar sin más que disponer de lápiz y papel, tiza y pizarra. El ordenador permite hoy día extender ampliamente las posibilidades de representación y de cálculo. Para algunas tareas interesantes se ha utilizado el programa simbólico DERIVE, muy accesible, potente y fácil de utilizar. Las salidas de pantalla contienen los programas confeccionados para ello por el autor, junto con los ejemplos de visualización que proporcionan. Estos programas se han reunido todos ellos en el material adicional disponible para la descarga en la web de Ediciones Pirámide con el fin de ahorrar a los usuarios de DERIVE el trabajo de teclea." Tomado de la cubierta Nota de contenido: Índice
Prólogo. El papel de la visualización. Visualización de conjuntos de números reales. Supremo, ínfimo. Visualización del valor absoluto. Distancia entre puntos. Visualización de las nociones topológicas fundamentales del análisis real. Visualización de sucesiones y sus límites. Visualización de series numéricas. Métodos visuales de exploración de algunos tipos de sucesiones. Exploración visual de las funciones. Visualización alrededor de la noción de límite de una función. Continuidad, continuidad uniforme y propiedades. Iteración de funciones. Caos matemático. Visualización de la derivada. Visualización de la integral. Desigualdades. Discretización del análisis. Experimentando la iteración de operadores sobre funciones continuas.El rincón de la pizarra: ensayos de visualización en análisis matemático: elementos básicos del análisis [texto impreso] / Miguel de Guzman Ozamiz, Autor . - Madrid [España] : Pirámide, 2020 . - 336 p.. - (Ciencia hoy) .
ISBN : 978-84-368-4298-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ANÁLISIS MATEMÁTICO
LÍMITES MATEMÁTICOS
SERIES MATEMÁTICASClasificación: CNA2 Resumen: "La finalidad de esta obra es estimular la capacidad de visualización en torno al análisis matemático, algo sumamente importante y tradicional en el quehacer de los matemáticos clásicos, pero que en las últimas décadas ha sufrido un fuerte deterioro por la influencia de las corrientes formalistas en boga.La mayor parte de los ensayos de este volumen, que se refieren a los elementos básicos del análisis, se pueden realizar sin más que disponer de lápiz y papel, tiza y pizarra. El ordenador permite hoy día extender ampliamente las posibilidades de representación y de cálculo. Para algunas tareas interesantes se ha utilizado el programa simbólico DERIVE, muy accesible, potente y fácil de utilizar. Las salidas de pantalla contienen los programas confeccionados para ello por el autor, junto con los ejemplos de visualización que proporcionan. Estos programas se han reunido todos ellos en el material adicional disponible para la descarga en la web de Ediciones Pirámide con el fin de ahorrar a los usuarios de DERIVE el trabajo de teclea." Tomado de la cubierta Nota de contenido: Índice
Prólogo. El papel de la visualización. Visualización de conjuntos de números reales. Supremo, ínfimo. Visualización del valor absoluto. Distancia entre puntos. Visualización de las nociones topológicas fundamentales del análisis real. Visualización de sucesiones y sus límites. Visualización de series numéricas. Métodos visuales de exploración de algunos tipos de sucesiones. Exploración visual de las funciones. Visualización alrededor de la noción de límite de una función. Continuidad, continuidad uniforme y propiedades. Iteración de funciones. Caos matemático. Visualización de la derivada. Visualización de la integral. Desigualdades. Discretización del análisis. Experimentando la iteración de operadores sobre funciones continuas.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29954 LCNA2 09610 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Naturales y Aplicadas Disponible
