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Hacia una investigación jurídica integrativa / Jorge Witker R. en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 31 (Feb.-Mar. 2008)
[Artículo]
Título : Hacia una investigación jurídica integrativa Tipo de documento : texto impreso Autores : Jorge Witker R., Autor Fecha de publicación : 2008 Artículo en la página : p. 36-45 Nota general : Incluye notas Idioma : Español (spa) Materias : DERECHO-ENSEÑANZA
INVESTIGACIÓN HOLISTICA
INVESTIGACIÓN JURÍDICAResumen : "La investigación jurídica se encuentra en una crisis generalizada en América Latina; varias causas, tentativamente, explican la situación: a) El predominio de la concepción positivista-formalista del derecho; b) El aislamiento de los estudios jurídicos respecto al resto de las ciencias sociales que impiden enfoques globales a los problemas jurídicos; c) Una concepción binaria entre teoría y práctica, externo-interno, ser-deber, estructura-función, etc., que parcializa y segmenta el fenómeno no jurídico de su contexto sociocultural, y finalmente, d) Una enseñanza jurídica discursiva, memorística y repetitiva que omite todo juicio crítico y participativo de estudiantes pasivos y esencialmente receptivos. Tomado de la fuente." Nota de contenido :
Introducción,
El derecho como objeto de investigación.
Globalización y derecho.
Hacia una concepción integrativa u holística del derecho.
Investigación holística aplicada al derecho.
Consideraciones finales.
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 31 (Feb.-Mar. 2008) . - p. 36-45[Artículo] Hacia una investigación jurídica integrativa [texto impreso] / Jorge Witker R., Autor . - 2008 . - p. 36-45.
Incluye notas
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 31 (Feb.-Mar. 2008) . - p. 36-45
Materias : DERECHO-ENSEÑANZA
INVESTIGACIÓN HOLISTICA
INVESTIGACIÓN JURÍDICAResumen : "La investigación jurídica se encuentra en una crisis generalizada en América Latina; varias causas, tentativamente, explican la situación: a) El predominio de la concepción positivista-formalista del derecho; b) El aislamiento de los estudios jurídicos respecto al resto de las ciencias sociales que impiden enfoques globales a los problemas jurídicos; c) Una concepción binaria entre teoría y práctica, externo-interno, ser-deber, estructura-función, etc., que parcializa y segmenta el fenómeno no jurídico de su contexto sociocultural, y finalmente, d) Una enseñanza jurídica discursiva, memorística y repetitiva que omite todo juicio crítico y participativo de estudiantes pasivos y esencialmente receptivos. Tomado de la fuente." Nota de contenido :
Introducción,
El derecho como objeto de investigación.
Globalización y derecho.
Hacia una concepción integrativa u holística del derecho.
Investigación holística aplicada al derecho.
Consideraciones finales.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17017 No. 31 Feb.-Mar. 2008 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible