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Cinco razones para no confundir masa y peso / Edgardo Alirio Barros Araújo en Educación y Cultura, No. 97 (Diciembre, 2012)
[artículo]
Título : Cinco razones para no confundir masa y peso Tipo de documento: texto impreso Autores: Edgardo Alirio Barros Araújo, Autor Fecha de publicación: 2012 Artículo en la página: p. 90-91 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: MASA (FÍSICA)
PESO
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
EXPERIENCIAS EDUCATIVASClasificación: I1 Resumen: "El presente articulo es fruto de la participación en dos proyectos de investigación realizados con maestros y estudiantes de educación básica de varias instituciones educativas de los municipios de Chimichagua y El Paso, Cesar. En él se develan las inconsistencias y las confusiones que presentan maestros y estudiantes sobre los conceptos de masa y peso; y se proponen algunas aproximaciones conceptuales que pretenden mejorar el grado de conceptualización de maestros y estudiantes a este nivel".
in Educación y Cultura > No. 97 (Diciembre, 2012) . - p. 90-91[artículo] Cinco razones para no confundir masa y peso [texto impreso] / Edgardo Alirio Barros Araújo, Autor . - 2012 . - p. 90-91.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 97 (Diciembre, 2012) . - p. 90-91
Clasificación: MASA (FÍSICA)
PESO
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
EXPERIENCIAS EDUCATIVASClasificación: I1 Resumen: "El presente articulo es fruto de la participación en dos proyectos de investigación realizados con maestros y estudiantes de educación básica de varias instituciones educativas de los municipios de Chimichagua y El Paso, Cesar. En él se develan las inconsistencias y las confusiones que presentan maestros y estudiantes sobre los conceptos de masa y peso; y se proponen algunas aproximaciones conceptuales que pretenden mejorar el grado de conceptualización de maestros y estudiantes a este nivel". Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 24080 No. 97 Diciembre 2012 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 24081 No. 97 Diciembre 2012 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Materia
Título : Materia Otro título : Understanding science : matter Tipo de documento: documento proyectable o vídeo Editorial: California [Estados Unidos] : TMW Media Group Número de páginas: 1 DVD (21 min.) Il.: sonido, color Nota general: Material tomado de VCNA 00037 Vol.5 Idioma : Español (spa) Clasificación: MATERIA
ELEMENTOS QUÍMICOS
PESO ESPECIFICO (dENSIDAD)
PESO
GASES
CIENCIA
QUÍMICA
PELÍCULAS DOCUMENTALESClasificación: CNA4 Resumen: Define y describe propiedades físicas y generales de la materia, estados de la materia, densidad, peso y masa, Ley de Boyle, Charles Law, cambios de fase. Este programa incluye material didáctico de estrategia, así como glosarios de estudiantes de la terminología científica utilizada en cada volumen. Dr. ciencia usa los experimentos que se pueden adaptar a las aulas y fácilmente llevan a cabo junto con el programa. Materia = Understanding science : matter [documento proyectable o vídeo] . - California [Estados Unidos] : TMW Media Group, [s.d.] . - 1 DVD (21 min.) : sonido, color.
Material tomado de VCNA 00037 Vol.5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: MATERIA
ELEMENTOS QUÍMICOS
PESO ESPECIFICO (dENSIDAD)
PESO
GASES
CIENCIA
QUÍMICA
PELÍCULAS DOCUMENTALESClasificación: CNA4 Resumen: Define y describe propiedades físicas y generales de la materia, estados de la materia, densidad, peso y masa, Ley de Boyle, Charles Law, cambios de fase. Este programa incluye material didáctico de estrategia, así como glosarios de estudiantes de la terminología científica utilizada en cada volumen. Dr. ciencia usa los experimentos que se pueden adaptar a las aulas y fácilmente llevan a cabo junto con el programa. Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 24557 DVDCNA0 00682 Vol. 5 DVD Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Audiovisuales Disponible