
Grupo Historia de la Practica Pedagogica
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Educación y pedagogía de la infancia anormal 1870-1940 : contribuciones a una historia de su apropiación e institucionalización en Colombia / Alexander Yarza de los Rios (2007)
Título : Educación y pedagogía de la infancia anormal 1870-1940 : contribuciones a una historia de su apropiación e institucionalización en Colombia Tipo de documento : texto impreso Autores : Alexander Yarza de los Rios ; Lorena Rodriguez Rave Editorial : Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación : 2007 Otro editor: Grupo Historia de la Practica Pedagogica Colección : Pedagogia e Historia núm. 11 Número de páginas : 254 p ISBN/ISSN/DL : 958-20-0923-6 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN ESPECIAL-COLOMBIA
NIÑOS EXCEPCIONALES-ENSEÑANZA
EDUCACIÓN ESPECIAL-ESTADOS UNIDOS
EDUCACIÓN DE NIÑOS EXCEPCIONALES-COLOMBIA
ADMINISTRACIÓN EDUCATIVAClasificación: E2 Educación y pedagogía de la infancia anormal 1870-1940 : contribuciones a una historia de su apropiación e institucionalización en Colombia [texto impreso] / Alexander Yarza de los Rios ; Lorena Rodriguez Rave . - Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio : Grupo Historia de la Practica Pedagogica, 2007 . - 254 p. - (Pedagogia e Historia; 11) .
ISSN : 958-20-0923-6
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Materias : EDUCACIÓN ESPECIAL-COLOMBIA
NIÑOS EXCEPCIONALES-ENSEÑANZA
EDUCACIÓN ESPECIAL-ESTADOS UNIDOS
EDUCACIÓN DE NIÑOS EXCEPCIONALES-COLOMBIA
ADMINISTRACIÓN EDUCATIVAClasificación: E2 Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17507 LE2 04815 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible
Título : El maestro y su formación : tras las huellas de los imaginarios Tipo de documento : texto impreso Autores : Araceli de Tezanos Editorial : Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación : 2006 Otro editor: Grupo Historia de la Practica Pedagogica Colección : Pedagogia e Historia núm. 10 Número de páginas : 328 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-20-0700-3 Idioma : Español (spa) Materias : FORMACIÓN DOCENTE
PEDAGOGÍA
DISEÑO CURRICULAR
EDUCACIÓN
ENSEÑANZA
TEZANOS, ARACELI DE-CORRESPONDENCIA, MEMORIAS, ETCClasificación: E11 El maestro y su formación : tras las huellas de los imaginarios [texto impreso] / Araceli de Tezanos . - Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio : Grupo Historia de la Practica Pedagogica, 2006 . - 328 p. - (Pedagogia e Historia; 10) .
ISBN : 978-958-20-0700-3
Idioma : Español (spa)
Materias : FORMACIÓN DOCENTE
PEDAGOGÍA
DISEÑO CURRICULAR
EDUCACIÓN
ENSEÑANZA
TEZANOS, ARACELI DE-CORRESPONDENCIA, MEMORIAS, ETCClasificación: E11 Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15130 LE11 04385 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Del oficio de maestro : practicas y teorías de la pedagogía moderna en Colombia / Óscar Saldarriaga Vélez (2000)
Título : Del oficio de maestro : practicas y teorías de la pedagogía moderna en Colombia Tipo de documento : texto impreso Autores : Óscar Saldarriaga Vélez Editorial : Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación : 2000 Otro editor: Grupo Historia de la Practica Pedagogica Colección : Pedagogia e Historia núm. 2 Número de páginas : 316 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-20-0701-0 Idioma : Español (spa) Materias : DOCENTES
MODELOS PEDAGÓGICOS
PEDAGOGÍAClasificación: P1 Del oficio de maestro : practicas y teorías de la pedagogía moderna en Colombia [texto impreso] / Óscar Saldarriaga Vélez . - Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio : Grupo Historia de la Practica Pedagogica, 2000 . - 316 p. - (Pedagogia e Historia; 2) .
ISBN : 978-958-20-0701-0
Idioma : Español (spa)
Materias : DOCENTES
MODELOS PEDAGÓGICOS
PEDAGOGÍAClasificación: P1 Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000106169 LP1 00784 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Pedagogía Disponible