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Al escritorio, julio 21 de 2002 / Manuel Lopez
Título : Al escritorio, julio 21 de 2002 Tipo de documento: documento proyectable o vídeo Autores: Manuel Lopez, Persona entrevistada ; Gildardo Herrera, Persona entrevistada ; Olga Lucia Aguilar, Persona entrevistada ; Olga Patricia Cardona, Persona entrevistada ; Ofelia Pena Zapata, Persona entrevistada Editorial: Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Colección: Despertar educativo : TV num. 38 Número de páginas: 1 videocasete (min. 13 a 17) Il.: sonido, color Idioma : Español (spa) Clasificación: DOCENTES ASESINADOS
MONTOYA RUIZ, CARLOS EMIRO (PROFESOR ASESINADO)
COMUNA 13 (MEDELLÍN)
VIOLENCIA Y EDUCACIÓN
DOCENTES-SALUD MENTAL
DESPERTAR EDUCATIVO (PROGRAMA DE TELEVISIÓN)Al escritorio, julio 21 de 2002 [documento proyectable o vídeo] / Manuel Lopez, Persona entrevistada ; Gildardo Herrera, Persona entrevistada ; Olga Lucia Aguilar, Persona entrevistada ; Olga Patricia Cardona, Persona entrevistada ; Ofelia Pena Zapata, Persona entrevistada . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, [s.d.] . - 1 videocasete (min. 13 a 17) : sonido, color. - (Despertar educativo : TV; 38) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DOCENTES ASESINADOS
MONTOYA RUIZ, CARLOS EMIRO (PROFESOR ASESINADO)
COMUNA 13 (MEDELLÍN)
VIOLENCIA Y EDUCACIÓN
DOCENTES-SALUD MENTAL
DESPERTAR EDUCATIVO (PROGRAMA DE TELEVISIÓN)Conflicto, postconflicto y desconflictivización de la escuela colombiana. Atisbos, relatos, reflexiones y metodologías / Jose Israel Gonzalez Blanco (2015)
Título : Conflicto, postconflicto y desconflictivización de la escuela colombiana. Atisbos, relatos, reflexiones y metodologías Tipo de documento: texto impreso Autores: Jose Israel Gonzalez Blanco, Autor ; María Paula González Ávila, Autor Editorial: Bogotá [Colombia] : Códice Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 52 p. ISBN/ISSN/DL: 978-958-752-027-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: VIOLENCIA Y EDUCACIÓN
EDUCACIÓN PARA LA PAZ-COLOMBIAClasificación: CS4 Resumen: Lección 0: Claver. Un ejemplo de regulación emocional
Lección 1: el rompedor
Lección 2: la convivialidad
lección 3: pedagogía y violencia
Lección 4: Sentido de la violencia
Lección 5: Desconflictivizar: obra de albañilería
Lección 6: de los arquitectos de la pedagogía
Lección 7: el escultor que talla y hace eco
Otros...Conflicto, postconflicto y desconflictivización de la escuela colombiana. Atisbos, relatos, reflexiones y metodologías [texto impreso] / Jose Israel Gonzalez Blanco, Autor ; María Paula González Ávila, Autor . - Bogotá [Colombia] : Códice, 2015 . - 52 p.
ISBN : 978-958-752-027-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: VIOLENCIA Y EDUCACIÓN
EDUCACIÓN PARA LA PAZ-COLOMBIAClasificación: CS4 Resumen: Lección 0: Claver. Un ejemplo de regulación emocional
Lección 1: el rompedor
Lección 2: la convivialidad
lección 3: pedagogía y violencia
Lección 4: Sentido de la violencia
Lección 5: Desconflictivizar: obra de albañilería
Lección 6: de los arquitectos de la pedagogía
Lección 7: el escultor que talla y hace eco
Otros...Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 30303 LCS4 09819 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible Por ti y por todos tus compañeros. Nueve relatos contra el acoso escolar, con actividades para sensibilizar y prevenir / Alexia Mars (2018)
Título : Por ti y por todos tus compañeros. Nueve relatos contra el acoso escolar, con actividades para sensibilizar y prevenir Tipo de documento: texto impreso Autores: Alexia Mars, Autor ; Bianca Aparicio, Autor ; Elisabet Jiménez, Autor ; Esther Pujol, Autor ; Gloria Pueyo, Autor ; María Requena, Autor ; Munilla Saavedra, Autor ; Pedro de la Rosa, Autor ; Roi Martín, Autor ; Salvador Terceño, Autor Editorial: Bogotá [Colombia] : Ediciones de la U Fecha de publicación: 2018 Otro editor: Madrid : Editorial CCS Número de páginas: 150 p. ISBN/ISSN/DL: 978-958-762-862-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: INTIMIDACIÓN ESCOLAR
ACOSO ESCOLAR
NIÑOS Y VIOLENCIA
DISCRIMINACIÓN EN EDUCACIÓN
VIOLENCIA Y EDUCACIÓNClasificación: E1.10 Resumen: "Este libro pretende ser una voz, una herramienta, una rendija abierta a la esperanza. Cada relato, cada actividad propuesta tiene una doble vertiente: denunciar el dolor de los que sufren y ofrecer recursos para intentar acabar con él.
Su primer objetivo es llegar al fondo de la cuestión, a las personas afectadas por el acoso escolar. Por un lado: los acosados, los acosadores, los testigos y sus familias. Por otro, los profesionales que trabajan en ese entorno: profesores, educadores, psicólogos, orientadores, pedagogos…
Y el segundo, conseguir que esta herramienta esté disponible en aulas, bibliotecas y centros educativos, para que su contenido actúe, como si de un medicamento se tratase, en el lugar donde se da el problema, y al mismo tiempo contribuya a prevenir y sensibilizar sobre el tema.
Los autores de los relatos son un grupo de escritores jóvenes, llenos de fuerza e ilusión. Son profesionales de diferentes ámbitos. Su ansia por ayudar y ponerse del lado de las víctimas se trasluce en la perfecta mezcla de sensibilidad y la crudeza con la que han tratado el problema del acoso escolar. En su forma de escribir, se pone de manifiesto la urgencia por afrontar un problema social y educativo que ya se ha cobrado demasiadas víctimas." Tomado de la cubierta.Nota de contenido: Prólogo. El acoso escolar y la literatura. Santiago Posteguillo
Introducción. David Poves
Antes de comenzar a leer
1. Poderes nocturnos. Bianca Aparicio
2. Renaciendo entre las piedras. Pedro de la Rosa
3. Un asedio inexplicable. Elisabet Jiménez
4. Las dos caras de Claudia. Alexia Mars y Gloria Pueyo
5. Si mis pies pudieran volar, mi corazón sería libre. Munilla Saavedra
6. El peso del silencio. Esther Pujol
7. Ahmed, el moro. María Requena
8. Canicas. Roi Martín
9. El chico. Salvador Terceño
Epílogo. Réquiem para el fin del acoso escolar. Álvaro Caboalles
Una pincelada sobre los autores de los relatos
Bibliografía sobre el tema
Filmografía sobre el temaPor ti y por todos tus compañeros. Nueve relatos contra el acoso escolar, con actividades para sensibilizar y prevenir [texto impreso] / Alexia Mars, Autor ; Bianca Aparicio, Autor ; Elisabet Jiménez, Autor ; Esther Pujol, Autor ; Gloria Pueyo, Autor ; María Requena, Autor ; Munilla Saavedra, Autor ; Pedro de la Rosa, Autor ; Roi Martín, Autor ; Salvador Terceño, Autor . - Bogotá [Colombia] : Ediciones de la U : Madrid : Editorial CCS, 2018 . - 150 p.
ISBN : 978-958-762-862-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: INTIMIDACIÓN ESCOLAR
ACOSO ESCOLAR
NIÑOS Y VIOLENCIA
DISCRIMINACIÓN EN EDUCACIÓN
VIOLENCIA Y EDUCACIÓNClasificación: E1.10 Resumen: "Este libro pretende ser una voz, una herramienta, una rendija abierta a la esperanza. Cada relato, cada actividad propuesta tiene una doble vertiente: denunciar el dolor de los que sufren y ofrecer recursos para intentar acabar con él.
Su primer objetivo es llegar al fondo de la cuestión, a las personas afectadas por el acoso escolar. Por un lado: los acosados, los acosadores, los testigos y sus familias. Por otro, los profesionales que trabajan en ese entorno: profesores, educadores, psicólogos, orientadores, pedagogos…
Y el segundo, conseguir que esta herramienta esté disponible en aulas, bibliotecas y centros educativos, para que su contenido actúe, como si de un medicamento se tratase, en el lugar donde se da el problema, y al mismo tiempo contribuya a prevenir y sensibilizar sobre el tema.
Los autores de los relatos son un grupo de escritores jóvenes, llenos de fuerza e ilusión. Son profesionales de diferentes ámbitos. Su ansia por ayudar y ponerse del lado de las víctimas se trasluce en la perfecta mezcla de sensibilidad y la crudeza con la que han tratado el problema del acoso escolar. En su forma de escribir, se pone de manifiesto la urgencia por afrontar un problema social y educativo que ya se ha cobrado demasiadas víctimas." Tomado de la cubierta.Nota de contenido: Prólogo. El acoso escolar y la literatura. Santiago Posteguillo
Introducción. David Poves
Antes de comenzar a leer
1. Poderes nocturnos. Bianca Aparicio
2. Renaciendo entre las piedras. Pedro de la Rosa
3. Un asedio inexplicable. Elisabet Jiménez
4. Las dos caras de Claudia. Alexia Mars y Gloria Pueyo
5. Si mis pies pudieran volar, mi corazón sería libre. Munilla Saavedra
6. El peso del silencio. Esther Pujol
7. Ahmed, el moro. María Requena
8. Canicas. Roi Martín
9. El chico. Salvador Terceño
Epílogo. Réquiem para el fin del acoso escolar. Álvaro Caboalles
Una pincelada sobre los autores de los relatos
Bibliografía sobre el tema
Filmografía sobre el temaEjemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29182 LE1.10 09102 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible