Acotaciones pedagogicas sobre la diversidad cultural en la Escuela Normal Superior Maria Auxiliadora : aproximacion critica / Betsy Renteria Bonilla (2006)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra Título : Acotaciones pedagogicas sobre la diversidad cultural en la Escuela Normal Superior Maria Auxiliadora : aproximacion critica Tipo de documento: texto impreso Autores: Betsy Renteria Bonilla, ; Martha Ramos Ledesma, ; Doris Castrillon Alvarez ; Luis Guillermo Orozco Sanchez ; Jesus Adan Sanchez Ramirez ; Omaira Vanegas Villa Editorial: Copacabana (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación: 2006 Colección: Seminario de Etnoeducacion y Catedra de Estudios Afrocolombianos/CEID num. 2006/2006 Número de páginas: 70 h. Idioma : Español (spa) Palabras clave: PRODUCCION EDITORIAL DEL CEID ETNICIDAD DIVERSIDAD CULTURAL FORMACION DOCENTE ESCUELA NORMAL SUPERIOR MARIA AUXILIADORA-PROYECTOS-COPACABANA (ANTIOQUIA) Clasificación: CEID9 Resumen: Conceptualizar sobre el discurso y el problema de la atencion a la diversidad, estableciendo como elemento propedeuco, su relacion con el campo conceptual de la pedagogia y la formacion de maestros de tal forma que se pueda orientar la accion pedagogica, abriendo nuevas perspectivas referentes a la etnoeducacion e impulsar la reflexion sobre la formacion de maestros hoy en las normales de Antioquia Acotaciones pedagogicas sobre la diversidad cultural en la Escuela Normal Superior Maria Auxiliadora : aproximacion critica [texto impreso] / Betsy Renteria Bonilla, ; Martha Ramos Ledesma, ; Doris Castrillon Alvarez ; Luis Guillermo Orozco Sanchez ; Jesus Adan Sanchez Ramirez ; Omaira Vanegas Villa . - Caucasia (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2006 . - 70 h.. - (Seminario de Etnoeducacion y Catedra de Estudios Afrocolombianos/CEID; 2006/2006) . Idioma : Español (spa) Palabras clave: PRODUCCION EDITORIAL DEL CEID ETNICIDAD DIVERSIDAD CULTURAL FORMACION DOCENTE ESCUELA NORMAL SUPERIOR MARIA AUXILIADORA-PROYECTOS-COPACABANA (ANTIOQUIA) Clasificación: CEID9 Resumen: Conceptualizar sobre el discurso y el problema de la atencion a la diversidad, estableciendo como elemento propedeuco, su relacion con el campo conceptual de la pedagogia y la formacion de maestros de tal forma que se pueda orientar la accion pedagogica, abriendo nuevas perspectivas referentes a la etnoeducacion e impulsar la reflexion sobre la formacion de maestros hoy en las normales de Antioquia

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
18915	CEID9 00233 Vol. 221 2006 Ej.1.	LIBRO	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Producción Editorial del CEID	Disponible

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