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El cuadrado / Teresita del Rosario Vargas Cardona (1999)Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000106090 CEID6 00108 Vol. 19 1999 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Producción Editorial del CEID Disponible Elementos básicos en geometría / Humberto Machado E. (1999)
es una parte de Seminario didáctica de las matemáticas: la matemática y su didáctica en primaria / Luis Gonzaga de Jesús Restrepo Ramírez (1999)
Título : Elementos básicos en geometría Tipo de documento: texto impreso Autores: Humberto Machado E. ; Delia Teresa González M. ; Ruth Barrientos G. ; Orlando Benítez H. ; Lourdes Valverde, Editorial: Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 71 h Idioma : Español (spa) Clasificación: SUPERFICIES (GEOMETRÍA)
ÁNGULO (GEOMETRÍA)
GEOMETRÍA-ENSEÑANZA
PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEIDClasificación: CEID6 Resumen: Estudio sobre el manejo de elementos básicos de la geometría como: punto, recta, áreas de superficies planas y demás, dirigido al grado quinto de primaria, donde se busca mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje en los alumnos Nota de contenido:
Propuesta metodológica para la enseñanza-aprendizaje del tema: clasificación de los triángulos según sus lados y sus ángulos.
Lúdica matemática.
Las formas de los objetos.
Propuesta metodológica para la enseñanza de las desigualdades condicionales.
Múltiplos.
Propuesta didáctica para la enseñanza del tema: intersección de conjuntos.
Psicomotricidad en las matemáticas.
La yupana como ayuda didáctica de las matemáticas.
Aprendizaje de los triángulos según sus lados.Elementos básicos en geometría [texto impreso] / Humberto Machado E. ; Delia Teresa González M. ; Ruth Barrientos G. ; Orlando Benítez H. ; Lourdes Valverde, . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 1999 . - 71 h.
es una parte de Seminario didáctica de las matemáticas: la matemática y su didáctica en primaria / Luis Gonzaga de Jesús Restrepo Ramírez (1999)
Idioma : Español (spa)
Clasificación: SUPERFICIES (GEOMETRÍA)
ÁNGULO (GEOMETRÍA)
GEOMETRÍA-ENSEÑANZA
PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEIDClasificación: CEID6 Resumen: Estudio sobre el manejo de elementos básicos de la geometría como: punto, recta, áreas de superficies planas y demás, dirigido al grado quinto de primaria, donde se busca mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje en los alumnos Nota de contenido:
Propuesta metodológica para la enseñanza-aprendizaje del tema: clasificación de los triángulos según sus lados y sus ángulos.
Lúdica matemática.
Las formas de los objetos.
Propuesta metodológica para la enseñanza de las desigualdades condicionales.
Múltiplos.
Propuesta didáctica para la enseñanza del tema: intersección de conjuntos.
Psicomotricidad en las matemáticas.
La yupana como ayuda didáctica de las matemáticas.
Aprendizaje de los triángulos según sus lados.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000106092 CEID6 00108 Vol. 16 1999 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Producción Editorial del CEID Disponible Propuesta metodológica para la enseñanza-aprendizaje del tema: clasificación de los triángulos según sus lados y sus ángulos / Erika María Rojas Castaño (1999)
es una parte de Seminario didáctica de las matemáticas: la matemática y su didáctica en primaria / Luis Gonzaga de Jesús Restrepo Ramírez (1999)
Título : Propuesta metodológica para la enseñanza-aprendizaje del tema: clasificación de los triángulos según sus lados y sus ángulos Tipo de documento: texto impreso Autores: Erika María Rojas Castaño ; Gabriel Alzate, Editorial: Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 29 h Idioma : Español (spa) Clasificación: GEOMETRÍA-ENSEÑANZA
TRIÁNGULOS-ENSEÑANZA
ÁNGULO (GEOMETRÍA)
PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEIDClasificación: CEID6 Resumen: Propuesta metodológica que busca afianzar en los alumnos la conceptualización y clasificación de los triángulos según sus lados y sus ángulos. Propuesta metodológica para la enseñanza-aprendizaje del tema: clasificación de los triángulos según sus lados y sus ángulos [texto impreso] / Erika María Rojas Castaño ; Gabriel Alzate, . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 1999 . - 29 h.
es una parte de Seminario didáctica de las matemáticas: la matemática y su didáctica en primaria / Luis Gonzaga de Jesús Restrepo Ramírez (1999)
Idioma : Español (spa)
Clasificación: GEOMETRÍA-ENSEÑANZA
TRIÁNGULOS-ENSEÑANZA
ÁNGULO (GEOMETRÍA)
PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEIDClasificación: CEID6 Resumen: Propuesta metodológica que busca afianzar en los alumnos la conceptualización y clasificación de los triángulos según sus lados y sus ángulos. Contenido :
- Lúdica matemática / Luz Dary Vera (1999)
- Las formas de los objetos / María Elena Bustamente Calderón (1999)
- Propuesta metodológica para la enseñanza de las desigualdades condicionales / Oscar Eduardo Vanegas Lotero (1999)
- Múltiplos / Marlyn Zuguey Piedrahita C. (1999)
- Propuesta didáctica para la enseñanza del tema: intersección de conjuntos / Ever de Jesús Chalarca Bedoya (1999)
- Psicomotricidad en las matemáticas / Parmenio Camacho H. (1999)
- La yupana como ayuda didáctica de las matemáticas / Edison Alberto Zapata Restrepo (1999)
- Aprendizaje de los triángulos según sus lados / Edith Armella De Ramírez (1999)
Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000106091 CEID6 00108 Vol. 23 1999 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Producción Editorial del CEID Disponible