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Autor Gloria María Bustamante Morales |
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La palabra en las mujeres empobrecidas / Gloria María Bustamante Morales (2007)
Título : La palabra en las mujeres empobrecidas Tipo de documento: texto impreso Autores: Gloria María Bustamante Morales, Director de la investigación ; Mónica Betancourt, Ilustrador Editorial: Medellín [Colombia] : Corporación Educativa Combos Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 100 p ISBN/ISSN/DL: 958-98236 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: MUJERES-MEDELLIN
MUJERES-CONDICIONES SOCIALES-MEDELLIN
LINGUISTICAClasificación: CS7 La palabra en las mujeres empobrecidas [texto impreso] / Gloria María Bustamante Morales, Director de la investigación ; Mónica Betancourt, Ilustrador . - Medellín [Colombia] : Corporación Educativa Combos, 2007 . - 100 p.
ISSN : 958-98236
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: MUJERES-MEDELLIN
MUJERES-CONDICIONES SOCIALES-MEDELLIN
LINGUISTICAClasificación: CS7 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 19026 LCS7 05199 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible Perspectivas de espectadores y espectadoras de la guerra frente al proceso de reconciliación con las FARC / Gloria María Bustamante Morales (2019)
Título : Perspectivas de espectadores y espectadoras de la guerra frente al proceso de reconciliación con las FARC Tipo de documento: texto impreso Autores: Gloria María Bustamante Morales, Autor ; Liliana María Botero Londoño, Autor ; Verónica Marcela Coral Rojas, Autor Editorial: Medellín [Colombia] : Corporación Educativa Combas Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 209 p. ISBN/ISSN/DL: 978-958-56-7261-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: CS4 Resumen: "En la contemporaneidad toma cada vez mayor fuerza la idea de que para avanzar en la comprensión de lo que pasa, es imprescindible ir más allá de la historia hecha y contada tomando como centralidad las acciones de ciertos personajes que, en diversos contextos territoriales, han tenido una importante visibilización en la orientación política de las sociedades: personajes de la vida política, de los movimientos sociales, de la academia, la ciencia, las iglesias, las artes y la filosofía, entre otros lugares de posicionamiento en la esfera pública, a quienes se ha considerado tanto artífices de la Historia misma, como creadores y movilizadores de la opinión pública que es lugar preferente para otorgarle a esta un sentido. Es esta una historia focalizada en narrativas de, y sobre, los/as protagonistas de la gran teatralidad que se percibe en la vida política. Pero no hay una sola historia, hay diversas historias que pugnan por ganar hegemonía en la esfera pública. ¿Cuál es la verdadera? Solamente el devenir y la lectura juiciosa de tales Historias irá develando lo que en ellas se narra, y los pueblos podrán con la llegada de cada nueva generación, avanzar en la comprensión de los acontecimientos que definen el curso de sus vidas." Tomado del exordio Nota de contenido: Agradecimientos 7
Exordio 8
Metodología 11
Objetivo general 11
Objetivos específicos 12
Técnicas de investigación 12
La entrevista semi-estructurada 13
Análisis de contenido 13
Consideraciones éticas 15
1. MARCO TEÓRICO 17
1.1. ESPECTADORES/AS DELA GUERRA 17
1.1.1. El/a espectador/a en la teoría estética 17
1.1.2. Los/as espectadores/as de la guerra 18
1.1.3. Los/as espectadores/as y su responsabilidad ética 21
1.1.4. El/la espectador/a,un/a narrador/a 23
1.1.5. El espacio de aparición de los/as espectadores/as 24
1.2. LA RECONCILIACIÓN 25
1.3. LAS PERSPECTIVAS 32
1.3.1. La perspectiva, el lugar de una mirada 33
1.3.2. La perspectiva,una habitud 34
1.3.3. La perspectiva política 36
1.4. LASEMOCIONES EN LAINTERACCIÓN POLÍTICA
DE LOS ESPECTADORES Y LAS ESPECTADORAS 37
1.4.1. La compasión 41
1.4.2. La empatía como capacidad intelectual que
posibilita la simpatía y compasión 42
1.4.3. La simpatía por el cercano y la compasión por el ajeno 43
1.4.4. Laesperanza 45
1.4.5. La indignación 47
1.4.6. Elasco 48
1.4.7. El miedo 51
1.4.8. El odio 53
2. ANÁLISIS 55
2.1. DESCREENCIA POLÍTICA 56
2.2. SIMETRÍADELPACTO 59
2.2.1. Un acuerdo injusto 62
2.2.2. Lasaccionesdelareconciliaciónsondeotros/as 63
2.3. SUBJETIVIDADES PLURALES 63
2.3.1. La pluralidad, una acción colectiva 63
2.3.2. La pluralidad, un amor situado 64
2.3.3. Laesperanza,reconciliaciónconelmundo 66
2.3.4. Laverdad,un juicionecesario 67
2.4. MIEDOAL/AOTRO/AYALOOTRO 69
2.4.1. Del sujeto moral al sujeto político 73
2.4.2. La reconciliación como el derecho a co-existir
pero limitando el ejercicio pleno a la ciudadanía 77
2.5. HISTORICIDAD CRÍTICA 78
2.5.1. Una perspectiva histórica que busca la
comprensión del sentido 80
2.5.2. Lahistoriarelatadadesdelaexperienciahumana 83
2.6. SUBJETIVIDADES SITUADAS 85
2.6.1. Lasacciones:unarevolución enlo cotidiano 89
2.7. LUGAR DELA ESPERANZA 90
2.7.1. La esperanza, generadora de pensamiento y emociones 92
2.7.2. La esperanza agencia acciones de reconciliación 95
2.8. MIRADA HOSPITALARIA 96
2.8.1. Las acciones pedagógicas, una opción
para la hospitalidad 101
2.9. MILITANCIA RADICAL 102
2.9.1. La defensa de los principios morales, el contexto
de los juicios 104
2.9.2. Las acciones como escenario político
para la reconciliación 107
2.10. JUSTICIA RELIGIOSA 108
2.10.1. Las emociones y los juicios: un tejido complejo
en la reconciliación 112
2.10.2. Lasaccionesanuncianloquesesienteysepiensa 113
3. ANÁLISIS DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN 115
3.1. ELNOCOMOUNRECLAMODELAJUSTICIAORDINARIA 115
3.1.1. LacampañadelNOaElplebiscito 115
3.1.2. Lossapos,tribunaldeFARCeimpunidadyelegibilidad 118
3.1.2.1. Sapos concesiones 120
3.1.2.2. Saposprivilegiosyabusos 121
3.1.3. EltriunfodelNOenlasnoticiasRCN 123
3.1.4. La implementación de acuerdos en el periódico
ElColombiano 125
3.1.5. El miedo con la llegada del“enemigo” 126
3.1.6. La participación política de las FARC como
un regalo y no como un derecho 129
3.2. ELSÍCOMOUNAACCIÓNCONJUNTA 131
3.2.1. CampañadelSÍaElplebiscito 131
3.2.2. La exhortación a una acción conjunta 131
3.2.3. Laesperanza 133
3.2.4. La derrota delSÍ enEl plebiscito en Noticias Uno 134
3.2.5. LaimplementacióndelosacuerdossegúnDesdeAbajo 136
3.2.6. Los juicios históricos 136
3.2.7. La desesperanza 137
3.2.8. La exhortación a la movilización social 138
4. DISCUSIÓN FINAL 140
4.1. PERSPECTIVAS QUE RESTRINGEN O AMPLÍAN EL
HORIZONTEMORAL 140
4.1.1. Perspectivasquerestringenelhorizontemoral 141
- Emociones: la indignación, el odio, el miedo y el asco 142
- Juiciosdeterminantes. 146
- Acciones realizativas 150
- Accionesplausibles 151
4.1.2Perspectivasqueamplíanelhorizontemoral 153
-Emociones: la compasión, la indignación, el miedo
y laesperanza 155
- Juicios reflexionantes 158
- Acciones realizativas 162
- Accionesplausibles 165
4.2. RELACIÓN ENTRE LAS ACCIONES,
LASEMOCIONESYLOSJUICIOS 171
4.3. EL LENGUAJE: APERTURA O LÍMITE PARA
LA RECONCILIACIÓN 174
4.3.1. Lenguasinpor-venir 174
4.3.2. Lenguapor-venir 182
4.4. LA CONCEPCIÓN DE BIEN Y DE MAL EN LA
CONSTRUCCIÓN DE OTRO MUNDO (EN LA RECONCILIACIÓN) 187
La comprensión del horror, necesaria
para la reconciliación 193
5. REFERENCIAS 198Perspectivas de espectadores y espectadoras de la guerra frente al proceso de reconciliación con las FARC [texto impreso] / Gloria María Bustamante Morales, Autor ; Liliana María Botero Londoño, Autor ; Verónica Marcela Coral Rojas, Autor . - Medellín [Colombia] : Corporación Educativa Combas, 2019 . - 209 p.
ISBN : 978-958-56-7261-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CS4 Resumen: "En la contemporaneidad toma cada vez mayor fuerza la idea de que para avanzar en la comprensión de lo que pasa, es imprescindible ir más allá de la historia hecha y contada tomando como centralidad las acciones de ciertos personajes que, en diversos contextos territoriales, han tenido una importante visibilización en la orientación política de las sociedades: personajes de la vida política, de los movimientos sociales, de la academia, la ciencia, las iglesias, las artes y la filosofía, entre otros lugares de posicionamiento en la esfera pública, a quienes se ha considerado tanto artífices de la Historia misma, como creadores y movilizadores de la opinión pública que es lugar preferente para otorgarle a esta un sentido. Es esta una historia focalizada en narrativas de, y sobre, los/as protagonistas de la gran teatralidad que se percibe en la vida política. Pero no hay una sola historia, hay diversas historias que pugnan por ganar hegemonía en la esfera pública. ¿Cuál es la verdadera? Solamente el devenir y la lectura juiciosa de tales Historias irá develando lo que en ellas se narra, y los pueblos podrán con la llegada de cada nueva generación, avanzar en la comprensión de los acontecimientos que definen el curso de sus vidas." Tomado del exordio Nota de contenido: Agradecimientos 7
Exordio 8
Metodología 11
Objetivo general 11
Objetivos específicos 12
Técnicas de investigación 12
La entrevista semi-estructurada 13
Análisis de contenido 13
Consideraciones éticas 15
1. MARCO TEÓRICO 17
1.1. ESPECTADORES/AS DELA GUERRA 17
1.1.1. El/a espectador/a en la teoría estética 17
1.1.2. Los/as espectadores/as de la guerra 18
1.1.3. Los/as espectadores/as y su responsabilidad ética 21
1.1.4. El/la espectador/a,un/a narrador/a 23
1.1.5. El espacio de aparición de los/as espectadores/as 24
1.2. LA RECONCILIACIÓN 25
1.3. LAS PERSPECTIVAS 32
1.3.1. La perspectiva, el lugar de una mirada 33
1.3.2. La perspectiva,una habitud 34
1.3.3. La perspectiva política 36
1.4. LASEMOCIONES EN LAINTERACCIÓN POLÍTICA
DE LOS ESPECTADORES Y LAS ESPECTADORAS 37
1.4.1. La compasión 41
1.4.2. La empatía como capacidad intelectual que
posibilita la simpatía y compasión 42
1.4.3. La simpatía por el cercano y la compasión por el ajeno 43
1.4.4. Laesperanza 45
1.4.5. La indignación 47
1.4.6. Elasco 48
1.4.7. El miedo 51
1.4.8. El odio 53
2. ANÁLISIS 55
2.1. DESCREENCIA POLÍTICA 56
2.2. SIMETRÍADELPACTO 59
2.2.1. Un acuerdo injusto 62
2.2.2. Lasaccionesdelareconciliaciónsondeotros/as 63
2.3. SUBJETIVIDADES PLURALES 63
2.3.1. La pluralidad, una acción colectiva 63
2.3.2. La pluralidad, un amor situado 64
2.3.3. Laesperanza,reconciliaciónconelmundo 66
2.3.4. Laverdad,un juicionecesario 67
2.4. MIEDOAL/AOTRO/AYALOOTRO 69
2.4.1. Del sujeto moral al sujeto político 73
2.4.2. La reconciliación como el derecho a co-existir
pero limitando el ejercicio pleno a la ciudadanía 77
2.5. HISTORICIDAD CRÍTICA 78
2.5.1. Una perspectiva histórica que busca la
comprensión del sentido 80
2.5.2. Lahistoriarelatadadesdelaexperienciahumana 83
2.6. SUBJETIVIDADES SITUADAS 85
2.6.1. Lasacciones:unarevolución enlo cotidiano 89
2.7. LUGAR DELA ESPERANZA 90
2.7.1. La esperanza, generadora de pensamiento y emociones 92
2.7.2. La esperanza agencia acciones de reconciliación 95
2.8. MIRADA HOSPITALARIA 96
2.8.1. Las acciones pedagógicas, una opción
para la hospitalidad 101
2.9. MILITANCIA RADICAL 102
2.9.1. La defensa de los principios morales, el contexto
de los juicios 104
2.9.2. Las acciones como escenario político
para la reconciliación 107
2.10. JUSTICIA RELIGIOSA 108
2.10.1. Las emociones y los juicios: un tejido complejo
en la reconciliación 112
2.10.2. Lasaccionesanuncianloquesesienteysepiensa 113
3. ANÁLISIS DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN 115
3.1. ELNOCOMOUNRECLAMODELAJUSTICIAORDINARIA 115
3.1.1. LacampañadelNOaElplebiscito 115
3.1.2. Lossapos,tribunaldeFARCeimpunidadyelegibilidad 118
3.1.2.1. Sapos concesiones 120
3.1.2.2. Saposprivilegiosyabusos 121
3.1.3. EltriunfodelNOenlasnoticiasRCN 123
3.1.4. La implementación de acuerdos en el periódico
ElColombiano 125
3.1.5. El miedo con la llegada del“enemigo” 126
3.1.6. La participación política de las FARC como
un regalo y no como un derecho 129
3.2. ELSÍCOMOUNAACCIÓNCONJUNTA 131
3.2.1. CampañadelSÍaElplebiscito 131
3.2.2. La exhortación a una acción conjunta 131
3.2.3. Laesperanza 133
3.2.4. La derrota delSÍ enEl plebiscito en Noticias Uno 134
3.2.5. LaimplementacióndelosacuerdossegúnDesdeAbajo 136
3.2.6. Los juicios históricos 136
3.2.7. La desesperanza 137
3.2.8. La exhortación a la movilización social 138
4. DISCUSIÓN FINAL 140
4.1. PERSPECTIVAS QUE RESTRINGEN O AMPLÍAN EL
HORIZONTEMORAL 140
4.1.1. Perspectivasquerestringenelhorizontemoral 141
- Emociones: la indignación, el odio, el miedo y el asco 142
- Juiciosdeterminantes. 146
- Acciones realizativas 150
- Accionesplausibles 151
4.1.2Perspectivasqueamplíanelhorizontemoral 153
-Emociones: la compasión, la indignación, el miedo
y laesperanza 155
- Juicios reflexionantes 158
- Acciones realizativas 162
- Accionesplausibles 165
4.2. RELACIÓN ENTRE LAS ACCIONES,
LASEMOCIONESYLOSJUICIOS 171
4.3. EL LENGUAJE: APERTURA O LÍMITE PARA
LA RECONCILIACIÓN 174
4.3.1. Lenguasinpor-venir 174
4.3.2. Lenguapor-venir 182
4.4. LA CONCEPCIÓN DE BIEN Y DE MAL EN LA
CONSTRUCCIÓN DE OTRO MUNDO (EN LA RECONCILIACIÓN) 187
La comprensión del horror, necesaria
para la reconciliación 193
5. REFERENCIAS 198Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29483 LCS4 09303 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible