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Contextualización del tiempo libre infantil y juvenil en el entorno social, UF 1947 / Javier Santos Barrigón (c2017)
Título : Contextualización del tiempo libre infantil y juvenil en el entorno social, UF 1947 Tipo de documento: texto impreso Autores: Javier Santos Barrigón, Autor Editorial: Madrid [España] : Paraninfo Fecha de publicación: c2017 Número de páginas: 136 p. Il.: il., fotografías ISBN/ISSN/DL: 978-84-283-3960-5 Nota general: Incluye anexo.
Al final de cada capítulo tiene una actividades y autoevaluaciónIdioma : Español (spa) Clasificación: ACTIVIDADES DE TIEMPO LIBRE
TIEMPO LIBRE
PROYECTOS EDUCATIVOS
RECREACIÓN
EDUCACIÓN Y RECREACIÓNClasificación: CS17 Resumen: "Dotar de contenido a la tarea educativa y social que desarrolla el ocio y el tiempo libre infantil y juvenil es uno de los objetivos principales que se abordan en este manual.
El autor analiza de forma completa, clara, sencilla y muy práctica todos los conceptos e implicaciones relacionados con esta esencial función formativa de amplio calado social. Aplica diferentes estrategias y técnicas educativas enfocadas a un mejor diseño del tiempo libre, siguiendo todos los pasos necesarios e imprescindibles para presentar un completo proyecto que responda a necesidades reales. La obra se estructura en tres grandes bloques de contenido. El primero atiende a la aplicación del concepto de tiempo libre en distintos entornos infantiles y juveniles, el segundo se ocupa de la aplicación de estrategias educativas en el tiempo libre y, finalmente, el último se centra en el diseño de proyectos de tiempo libre para niños y jóvenes. Tomado de la fuente."Nota de contenido:
Introducción normativa.
1. Aplicación del concepto de tiempo libre en distintos entornos infantiles y juveniles.
2. Aplicación de estrategias educativas en el tiempo.
3. Diseño de proyectos de tiempo libre educativo infantil y juvenil.Contextualización del tiempo libre infantil y juvenil en el entorno social, UF 1947 [texto impreso] / Javier Santos Barrigón, Autor . - Madrid [España] : Paraninfo, c2017 . - 136 p. : il., fotografías.
ISBN : 978-84-283-3960-5
Incluye anexo.
Al final de cada capítulo tiene una actividades y autoevaluación
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ACTIVIDADES DE TIEMPO LIBRE
TIEMPO LIBRE
PROYECTOS EDUCATIVOS
RECREACIÓN
EDUCACIÓN Y RECREACIÓNClasificación: CS17 Resumen: "Dotar de contenido a la tarea educativa y social que desarrolla el ocio y el tiempo libre infantil y juvenil es uno de los objetivos principales que se abordan en este manual.
El autor analiza de forma completa, clara, sencilla y muy práctica todos los conceptos e implicaciones relacionados con esta esencial función formativa de amplio calado social. Aplica diferentes estrategias y técnicas educativas enfocadas a un mejor diseño del tiempo libre, siguiendo todos los pasos necesarios e imprescindibles para presentar un completo proyecto que responda a necesidades reales. La obra se estructura en tres grandes bloques de contenido. El primero atiende a la aplicación del concepto de tiempo libre en distintos entornos infantiles y juveniles, el segundo se ocupa de la aplicación de estrategias educativas en el tiempo libre y, finalmente, el último se centra en el diseño de proyectos de tiempo libre para niños y jóvenes. Tomado de la fuente."Nota de contenido:
Introducción normativa.
1. Aplicación del concepto de tiempo libre en distintos entornos infantiles y juveniles.
2. Aplicación de estrategias educativas en el tiempo.
3. Diseño de proyectos de tiempo libre educativo infantil y juvenil.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28593 LCS17 08749 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible Escuela y tiempo libre / Edwin Ramírez (2002)
es una parte de Vigotsky, las corrientes pedagógicas contemporáneas y la innovación del currículo (2002) (2002)
Título : Escuela y tiempo libre Tipo de documento: texto impreso Autores: Edwin Ramírez ; Patricia Muñoz ; Alba Mery Londoño ; Guillermo León Vallejo Osorio, Editorial: Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 43 h Idioma : Español (spa) Clasificación: CURRÍCULO
PEDAGOGÍA
TIEMPO LIBRE
PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEIDClasificación: CEID19 Resumen: Propuesta pedagógica que busca tener pertinencia académica y social, y que permita el aprovechamiento del tiempo libre de los estudiantes del Colegio Piedra Verde de la vereda del mismo nombre perteneciente al municipio de Fredonia, con un enfoque cualitativo y de tipo empírico analítico. Escuela y tiempo libre [texto impreso] / Edwin Ramírez ; Patricia Muñoz ; Alba Mery Londoño ; Guillermo León Vallejo Osorio, . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2002 . - 43 h.
es una parte de Vigotsky, las corrientes pedagógicas contemporáneas y la innovación del currículo (2002) (2002)
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CURRÍCULO
PEDAGOGÍA
TIEMPO LIBRE
PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEIDClasificación: CEID19 Resumen: Propuesta pedagógica que busca tener pertinencia académica y social, y que permita el aprovechamiento del tiempo libre de los estudiantes del Colegio Piedra Verde de la vereda del mismo nombre perteneciente al municipio de Fredonia, con un enfoque cualitativo y de tipo empírico analítico. Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000106365 CEID19 00107 Vol. 17 2002 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Producción Editorial del CEID Disponible Subsistencia y tiempo libre / Rubén Darío Zapata en CEPA, Vol. 1 No. 19 (Agosto - Diciembre, 2014)
[artículo]
Título : Subsistencia y tiempo libre Tipo de documento: texto impreso Autores: Rubén Darío Zapata, Autor Fecha de publicación: 2014 Artículo en la página: p. 33-40 Nota general: Incluye notas. Idioma : Español (spa) Clasificación: TIEMPO LIBRE
CAPITALISMO
TRABAJOResumen: "En la sociedad capitalista el trabajo se ha convertido en una especie de destino cruel para los seres humanos. En las sociedades anteriores, y en el pero de los casos, el trabajo había sido considerado como un mal necesario para sobrevivir, pero una vez la subsistencia estaba garantizada no había motivos para continuar bajo el yugo del trabajo. En el capitalismo la consigna se ha invertido: se trata más bien de vivir para trabajar. Así, el ocio creativo fue desterrado de nuestras vidas cuando se suponía que era el fin mismo del desarrollo de las fuerzas productivas, jalonado por el capitalismo. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
La paradoja dela riqueza y la escasez.
La sociedad de consumo y el tiempo libre.
El ideal de una vida sencilla.
in CEPA > Vol. 1 No. 19 (Agosto - Diciembre, 2014) . - p. 33-40[artículo] Subsistencia y tiempo libre [texto impreso] / Rubén Darío Zapata, Autor . - 2014 . - p. 33-40.
Incluye notas.
Idioma : Español (spa)
in CEPA > Vol. 1 No. 19 (Agosto - Diciembre, 2014) . - p. 33-40
Clasificación: TIEMPO LIBRE
CAPITALISMO
TRABAJOResumen: "En la sociedad capitalista el trabajo se ha convertido en una especie de destino cruel para los seres humanos. En las sociedades anteriores, y en el pero de los casos, el trabajo había sido considerado como un mal necesario para sobrevivir, pero una vez la subsistencia estaba garantizada no había motivos para continuar bajo el yugo del trabajo. En el capitalismo la consigna se ha invertido: se trata más bien de vivir para trabajar. Así, el ocio creativo fue desterrado de nuestras vidas cuando se suponía que era el fin mismo del desarrollo de las fuerzas productivas, jalonado por el capitalismo. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
La paradoja dela riqueza y la escasez.
La sociedad de consumo y el tiempo libre.
El ideal de una vida sencilla.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27861 Vol. 1 No. 19 Ago.- Dic. 2014 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible