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Autor Favio Gil Benitez |
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Implementacion de estrategias para el proceso lector / Ana Cristina Yepez (2007)
Título : Implementacion de estrategias para el proceso lector Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana Cristina Yepez, ; Nuris Urrutia Calderin ; Lilia Cruz Sanchez ; jesus Anibal Marin Rios ; Navis Rivas ; Rafael Hernandez ; Renza Espejo Perez ; Favio Gil Benitez Editorial: Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación: 2007 Colección: De la evaluación cualitativa a la evaluación por competencias/CEID num. 2007/2007 Número de páginas: 25 h. : fotos Idioma : Español (spa) Palabras clave: PRODUCCION EDITORIAL DEL CEID ESTUDIANTES-CALIFICACION COMPRENSION DE LECTURA-EVALUACION MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS INSTITUCION EDUCATIVA LAS DELICIAS-PROYECTOS-EL BAGRE (ANTIOQUIA) Clasificación: CEID10 Resumen: Mejorar los procesos de evaluacion en la comprension lectora a traves de estrategias innovadoras y activas, fortalecer los procesos pedagogicos a traves de capacitaciones a los docentes y fomentar habitos evaluativos con los educandos por medio de tecnicas innovadoras y participativas, son los objetivos centrales de la propuesta Implementacion de estrategias para el proceso lector [texto impreso] / Ana Cristina Yepez, ; Nuris Urrutia Calderin ; Lilia Cruz Sanchez ; jesus Anibal Marin Rios ; Navis Rivas ; Rafael Hernandez ; Renza Espejo Perez ; Favio Gil Benitez . - Turbo (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2007 . - 25 h. : fotos. - (De la evaluación cualitativa a la evaluación por competencias/CEID; 2007/2007) .
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PRODUCCION EDITORIAL DEL CEID ESTUDIANTES-CALIFICACION COMPRENSION DE LECTURA-EVALUACION MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS INSTITUCION EDUCATIVA LAS DELICIAS-PROYECTOS-EL BAGRE (ANTIOQUIA) Clasificación: CEID10 Resumen: Mejorar los procesos de evaluacion en la comprension lectora a traves de estrategias innovadoras y activas, fortalecer los procesos pedagogicos a traves de capacitaciones a los docentes y fomentar habitos evaluativos con los educandos por medio de tecnicas innovadoras y participativas, son los objetivos centrales de la propuesta Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 22676 CEID10 00244 Vol. 1 2007 Ej.1. LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Producción Editorial del CEID Disponible Recuperación de la memoria histórica pedagógica de la región : cuáles son las dificultades del proceso de lecto-escritura en los estudiantes de la básica primaria de la institución educativa Jorge Eliecer Gaitán / Favio Gil Benitez (2010)
Título : Recuperación de la memoria histórica pedagógica de la región : cuáles son las dificultades del proceso de lecto-escritura en los estudiantes de la básica primaria de la institución educativa Jorge Eliecer Gaitán Tipo de documento: texto impreso Autores: Favio Gil Benitez, Autor ; Diana María Chaverra, Autor ; Amed García Martínez, Autor ; Neila Esther Miranda Puerta, Autor ; Felio Barney Mosquera Mosquera, Autor ; Fanny Esperanza Guevara Mena Editorial: Nechí (Antioquia) [Colombia] : ADIDA. CEID Fecha de publicación: 2010 Otro editor: Medellin : SEDUCA Número de páginas: 55 h. Il.: fotografias color Nota general: Incluye bibliografía y anexos Idioma : Español (spa) Clasificación: INSTITUCIÓN EDUCATIVA JORGE ELIECER GAITÁN-NECHÍ (ANTIOQUIA)
LECTOESCRITURA
COMPRENSIÓN
EDUCACIÓN PRIMARIA-ANTIOQUIA
PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEIDClasificación: CEID10 Resumen: "¿Cuáles son las dificultades del proceso de lectoescritura en los estudiantes de la básica primaria de la Institución Educativa Jorge Eliecer Gaitan?..." Nota de contenido:
1. Titulo.
2. Justificación.
3. Objetivo general.
3.1. Objetivos específicos.
4. Referente de referencia.
4.1. Referente teórico.
4.2. Referente conceptual.
4.3. Referente legal.
4.4. Referente institucional.
4.5. Referente histórico.
4.6. Referente bibliográfico.
5. Metodología.
5.1. Técnicas de recolección de la información.
5.1.1. Encuestas.
5.1.2. Observación.
6. Análisis interpretativo.
7. Conclusiones.
8. Recomendaciones.Recuperación de la memoria histórica pedagógica de la región : cuáles son las dificultades del proceso de lecto-escritura en los estudiantes de la básica primaria de la institución educativa Jorge Eliecer Gaitán [texto impreso] / Favio Gil Benitez, Autor ; Diana María Chaverra, Autor ; Amed García Martínez, Autor ; Neila Esther Miranda Puerta, Autor ; Felio Barney Mosquera Mosquera, Autor ; Fanny Esperanza Guevara Mena . - Nechí (Antioquia) [Colombia] : ADIDA. CEID : Medellin : SEDUCA, 2010 . - 55 h. : fotografias color.
Incluye bibliografía y anexos
Idioma : Español (spa)
Clasificación: INSTITUCIÓN EDUCATIVA JORGE ELIECER GAITÁN-NECHÍ (ANTIOQUIA)
LECTOESCRITURA
COMPRENSIÓN
EDUCACIÓN PRIMARIA-ANTIOQUIA
PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEIDClasificación: CEID10 Resumen: "¿Cuáles son las dificultades del proceso de lectoescritura en los estudiantes de la básica primaria de la Institución Educativa Jorge Eliecer Gaitan?..." Nota de contenido:
1. Titulo.
2. Justificación.
3. Objetivo general.
3.1. Objetivos específicos.
4. Referente de referencia.
4.1. Referente teórico.
4.2. Referente conceptual.
4.3. Referente legal.
4.4. Referente institucional.
4.5. Referente histórico.
4.6. Referente bibliográfico.
5. Metodología.
5.1. Técnicas de recolección de la información.
5.1.1. Encuestas.
5.1.2. Observación.
6. Análisis interpretativo.
7. Conclusiones.
8. Recomendaciones.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26465 CEID10 00276 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Producción Editorial del CEID Disponible