El juego como actividad lúdica para mejorar los procesos lecto-escriturales / Adriana Maria Usma (2009)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra Accompagne El juego como actividad lúdica para mejorar los procesos lecto-escriturales / Adriana Maria Usma (2009) Título : El juego como actividad lúdica para mejorar los procesos lecto-escriturales Tipo de documento : documento multimedia Autores : Adriana Maria Usma ; Aidee Ceballos ; Gabriela Maldonado Vergara ; Olvenia Valencia, ; Idalba Barrientos, ; Betty Ciro, ; Nubia Vergara, Editorial : Concordia (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación : 2009 Colección : La Lectura y la Escritura en los Primeros Grados de Escolaridad Desde la Perspectiva Historico Cultural/CEID núm. 2009/2009 Número de páginas : 1 CD-ROM Il. : 1 archivo de word Material de acompañamiento : 1 texto Nota general : También en formato impreso: bajo signatura CEID10 00256 Vol. 16 2009 Idioma : Español (spa) Materias : ESCRITURA-ENSEÑANZA ELEMENTAL LECTURA-ENSEÑANZA ELEMENTAL ESPAÑOL-ENSEÑANZA ELEMENTAL JUEGO (MÉTODO DE ENSEÑANZA) INSTITUCIÓN EDUCATIVA CAMILO GONZALEZ FERNANDEZ-PROYECTOS-CONCORDIA (ANTIOQUIA) PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID10 Resumen : Se propone implementar estrategias que ayuden a superar el problema lecto-escritural de los niños y crear mecanismos prácticos que conlleven a desarrollar estas habilidades. Accompagne El juego como actividad lúdica para mejorar los procesos lecto-escriturales / Adriana Maria Usma (2009) El juego como actividad lúdica para mejorar los procesos lecto-escriturales [documento multimedia] / Adriana Maria Usma ; Aidee Ceballos ; Gabriela Maldonado Vergara ; Olvenia Valencia, ; Idalba Barrientos, ; Betty Ciro, ; Nubia Vergara,  . - Jericó (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2009 . - 1 CD-ROM : 1 archivo de word + 1 texto. - (La Lectura y la Escritura en los Primeros Grados de Escolaridad Desde la Perspectiva Historico Cultural/CEID; 2009/2009) . También en formato impreso: bajo signatura CEID10 00256 Vol. 16 2009 Idioma : Español (spa) Materias : ESCRITURA-ENSEÑANZA ELEMENTAL LECTURA-ENSEÑANZA ELEMENTAL ESPAÑOL-ENSEÑANZA ELEMENTAL JUEGO (MÉTODO DE ENSEÑANZA) INSTITUCIÓN EDUCATIVA CAMILO GONZALEZ FERNANDEZ-PROYECTOS-CONCORDIA (ANTIOQUIA) PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID10 Resumen : Se propone implementar estrategias que ayuden a superar el problema lecto-escritural de los niños y crear mecanismos prácticos que conlleven a desarrollar estas habilidades.

Ejemplares(1)

Código de barras	Número de Ubicación	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
20892	CDROMCEID10 00018 Vol. 1 2009	CD-ROM	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Audiovisuales	Disponible

El juego como actividad lúdica para mejorar los procesos lecto-escriturales / Adriana Maria Usma (2009)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra Título : El juego como actividad lúdica para mejorar los procesos lecto-escriturales Tipo de documento : texto impreso Autores : Adriana Maria Usma ; Aidee Ceballos ; Gabriela Maldonado Vergara ; Olvenia Valencia, ; Idalba Barrientos, ; Betty Ciro, ; Nubia Vergara, Editorial : Concordia (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación : 2009 Colección : La Lectura y la Escritura en los Primeros Grados de Escolaridad Desde la Perspectiva Historico Cultural/CEID núm. 2009/2009 Número de páginas : 36 h. Il. : fotografías Material de acompañamiento : 1 CD-ROM Nota general : También en formato electrónico: bajo signatura CDROM CEID10 00018 Vol. 1 2009 Idioma : Español (spa) Materias : ESCRITURA-ENSEÑANZA ELEMENTAL LECTURA-ENSEÑANZA ELEMENTAL ESPAÑOL-ENSEÑANZA ELEMENTAL JUEGO (MÉTODO DE ENSEÑANZA) INSTITUCIÓN EDUCATIVA CAMILO GONZALEZ FERNANDEZ-PROYECTOS-CONCORDIA (ANTIOQUIA) PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID10 Resumen : Se propone implementar estrategias que ayuden a superar el problema lecto-escritural de los niños y crear mecanismos prácticos que conlleven a desarrollar estas habilidades. El juego como actividad lúdica para mejorar los procesos lecto-escriturales [texto impreso] / Adriana Maria Usma ; Aidee Ceballos ; Gabriela Maldonado Vergara ; Olvenia Valencia, ; Idalba Barrientos, ; Betty Ciro, ; Nubia Vergara,  . - Jericó (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2009 . - 36 h. : fotografías + 1 CD-ROM. - (La Lectura y la Escritura en los Primeros Grados de Escolaridad Desde la Perspectiva Historico Cultural/CEID; 2009/2009) . También en formato electrónico: bajo signatura CDROM CEID10 00018 Vol. 1 2009 Idioma : Español (spa) Materias : ESCRITURA-ENSEÑANZA ELEMENTAL LECTURA-ENSEÑANZA ELEMENTAL ESPAÑOL-ENSEÑANZA ELEMENTAL JUEGO (MÉTODO DE ENSEÑANZA) INSTITUCIÓN EDUCATIVA CAMILO GONZALEZ FERNANDEZ-PROYECTOS-CONCORDIA (ANTIOQUIA) PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID10 Resumen : Se propone implementar estrategias que ayuden a superar el problema lecto-escritural de los niños y crear mecanismos prácticos que conlleven a desarrollar estas habilidades.

Acompañado de

• El juego como actividad lúdica para mejorar los procesos lecto-escriturales / Adriana Maria Usma (2009)

Ejemplares(1)

Código de barras	Número de Ubicación	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
20864	CEID10 00256 Vol. 16 2009	LIBRO	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Producción Editorial del CEID	Disponible

---

1 (1 - 2 / 2) Por página: 25 50 100 200