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Autor Manuel Gonzalo Palacios Palacios |
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Propuesta pedagogica para solucionar el problema de comprension lectora en un grupo de estudiantes / Jorge Alirio Cardeño Espinosa (2007)
Título : Propuesta pedagogica para solucionar el problema de comprension lectora en un grupo de estudiantes Tipo de documento : texto impreso Autores : Jorge Alirio Cardeño Espinosa, ; Nidia Margot Perez Perez ; Harold Ferro Cardona ; Nelson Villada Moreno ; Manuel Gonzalo Palacios Palacios ; Omar Alberto Henao Hernandez Editorial : [s. l.] : ADIDA Fecha de publicación : 2007 Colección : De la evaluación cualitativa a la evaluación por competencias/CEID núm. 2007/2007 Número de páginas : 24 h. Idioma : Español (spa) Palabras clave : PRODUCCION EDITORIAL DEL CEID COMPRENSION DE LECTURA-ENSENANZA LECTURA-ENSENANZA MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS ESTUDIANTES-CALIFICACION INSTITUCIONESEDUCATIVAS-PROYECTOS Clasificación: CEID10 Resumen : Indagar el grado de desarrollo o potenciamiento de habilidades y estrategias lectoras desplegadas por los estudiantes durante la lectura y fomentar el ejercicio de la lectura autoregulada y dotar al estudiante de estrategias a fin de lograr una lectura comprensiva Propuesta pedagogica para solucionar el problema de comprension lectora en un grupo de estudiantes [texto impreso] / Jorge Alirio Cardeño Espinosa, ; Nidia Margot Perez Perez ; Harold Ferro Cardona ; Nelson Villada Moreno ; Manuel Gonzalo Palacios Palacios ; Omar Alberto Henao Hernandez . - Turbo (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2007 . - 24 h.. - (De la evaluación cualitativa a la evaluación por competencias/CEID; 2007/2007) .
Idioma : Español (spa)
Palabras clave : PRODUCCION EDITORIAL DEL CEID COMPRENSION DE LECTURA-ENSENANZA LECTURA-ENSENANZA MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS ESTUDIANTES-CALIFICACION INSTITUCIONESEDUCATIVAS-PROYECTOS Clasificación: CEID10 Resumen : Indagar el grado de desarrollo o potenciamiento de habilidades y estrategias lectoras desplegadas por los estudiantes durante la lectura y fomentar el ejercicio de la lectura autoregulada y dotar al estudiante de estrategias a fin de lograr una lectura comprensiva Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 19165 CEID10 00244 Vol. 11 2007 Ej.1. LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Producción Editorial del CEID Disponible