Inicio
Materias
Documents disponibles dans cette catégorie (2)
Hacer una sugerencia Refinar búsqueda
Los microcuentos, una estrategia pedagógica enfocada en el aprendizaje significativo desde el enfoque Ausbeliano / Lesly Michel Arango en LEXIS: Boletín Informativo de la Biblioteca, No. 52 Enero-Diciembre 2018 (Ene.-Dic 2018)
[artículo]
Título : Los microcuentos, una estrategia pedagógica enfocada en el aprendizaje significativo desde el enfoque Ausbeliano Tipo de documento: texto impreso Autores: Lesly Michel Arango, Autor ; Yulieth Carmona Serna, Autor ; Viviana Andrea Henao Torres, Autor ; Esteban Rueda Sepúlveda, Autor ; Carlos Elías Arroyave Montoya, Autor Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: p. 32-45 Idioma : Español (spa) Clasificación: AUSUBEL, DAVID PAUL, 1918 -
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
AMINOACIDOS
BIOQUÍMICAResumen: "En este trabajo analizaremos la enseñanza de la bioquímica, principalmente el tema de los aminoacidos esenciales del cuerpo humano, enfocado desde los estudios propuestos acerca del aprendizaje significativo de Ausubel, identificado como problemática contra el hecho de que los conceptos en la bioquímica y la quimíca en general se estudian desde una perspectiva científica y memorística..." Tomado de la revista
in LEXIS: Boletín Informativo de la Biblioteca > No. 52 Enero-Diciembre 2018 (Ene.-Dic 2018) . - p. 32-45[artículo] Los microcuentos, una estrategia pedagógica enfocada en el aprendizaje significativo desde el enfoque Ausbeliano [texto impreso] / Lesly Michel Arango, Autor ; Yulieth Carmona Serna, Autor ; Viviana Andrea Henao Torres, Autor ; Esteban Rueda Sepúlveda, Autor ; Carlos Elías Arroyave Montoya, Autor . - 2018 . - p. 32-45.
Idioma : Español (spa)
in LEXIS: Boletín Informativo de la Biblioteca > No. 52 Enero-Diciembre 2018 (Ene.-Dic 2018) . - p. 32-45
Clasificación: AUSUBEL, DAVID PAUL, 1918 -
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
AMINOACIDOS
BIOQUÍMICAResumen: "En este trabajo analizaremos la enseñanza de la bioquímica, principalmente el tema de los aminoacidos esenciales del cuerpo humano, enfocado desde los estudios propuestos acerca del aprendizaje significativo de Ausubel, identificado como problemática contra el hecho de que los conceptos en la bioquímica y la quimíca en general se estudian desde una perspectiva científica y memorística..." Tomado de la revista Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28847 No. 52 Ene.-Dic. 2018 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Química para el nuevo milenio / John William Hill (1999)
Título : Química para el nuevo milenio Tipo de documento: texto impreso Autores: John William Hill ; Doris K. Kolb ; Cynthia S. Hill Mención de edición: 8 ed Editorial: México : Prentice Hall Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 677 p ISBN/ISSN/DL: 978-970-17-0341-0 Nota general: Incluye indice y apéndices de sistema internacional de medición, notación exponencial, conversión de unidades, cifras significativas, glosario y respuestas Idioma : Español (spa) Clasificación: QUÍMICA-FUNDAMENTOS
QUÍMICA-ENSEÑANZA
QUÍMICA ORGÁNICA
QUÍMICA FARMACÉUTICA
BIOQUÍMICAClasificación: CNA4 Química para el nuevo milenio [texto impreso] / John William Hill ; Doris K. Kolb ; Cynthia S. Hill . - 8 ed . - México : Prentice Hall, 1999 . - 677 p.
ISBN : 978-970-17-0341-0
Incluye indice y apéndices de sistema internacional de medición, notación exponencial, conversión de unidades, cifras significativas, glosario y respuestas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: QUÍMICA-FUNDAMENTOS
QUÍMICA-ENSEÑANZA
QUÍMICA ORGÁNICA
QUÍMICA FARMACÉUTICA
BIOQUÍMICAClasificación: CNA4 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 24159 LCNA4 04355 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Naturales y Aplicadas Disponible