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Autor J. Carlos Gonzalez Faraco |
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Infancia y escolarización en la modernidad tardía / Miguel A. Pereyra (2002)
Título : Infancia y escolarización en la modernidad tardía Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel A. Pereyra ; J. Carlos Gonzalez Faraco ; Jose M. Coronel Editorial: Madrid [España] : Akal Fecha de publicación: 2002 Otro editor: Universidad Internacional de Andalucia Colección: Sociedad, cultura y educacion num. 8 Número de páginas: 280 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-460-1603-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN INFANTIL
EDUCACIÓN Y ESTADO
ESCOLARIDAD
MODERNIDAD
CALIDAD DE LA EDUCACIÓNClasificación: E3 Nota de contenido: Infancia, modernidad y escolarización : nacionalidad, ciudadana, cosmopolitismo y los otros en la constitución del sistema educativo norteamericano / Thomas S. Popkewitz. La jornada escolar y su reforma en Espana : un marco de comprensión / Miguel Angel Pereyra-Garcia Castro. Imaginando un nuevo ciudadano: la infancia en el discurso de los actores políticos sobre la reforma escolar / Juan Carlos Gonzalez Faraco. Política universitaria, relaciones de poder y producción del discurso sobre el buen estudiante / Jose Manuel Coronel Llamas. Políticas de educación infantil y su incidencia en los procesos de exclusión : reflexiones en contexto social / Diego Sevilla Merino. La familia en el epicentro de una nueva infancia : transformaciones actuales e implicaciones mutuas / Antonio Luzon, Julian Luengo. Tres infancias sonadas : Pinocchio, Alicia y el Pequeño Príncipe / Gabriel Janer Manila. La socialización infantil a través del juego y el juguete : discursos explícitos y ocultos sobre el juego en las instituciones escolares / Jurjo Torres Santome. La participación del mediterráneo en las construcción del imaginario infantil europeo / Gabriel Janer Manila. Infancia y escolarización en la modernidad tardía [texto impreso] / Miguel A. Pereyra ; J. Carlos Gonzalez Faraco ; Jose M. Coronel . - Madrid [España] : Universidad Internacional de Andalucia : Universidad Internacional de Andalucia, 2002 . - 280 p. - (Sociedad, cultura y educacion; 8) .
ISBN : 978-84-460-1603-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN INFANTIL
EDUCACIÓN Y ESTADO
ESCOLARIDAD
MODERNIDAD
CALIDAD DE LA EDUCACIÓNClasificación: E3 Nota de contenido: Infancia, modernidad y escolarización : nacionalidad, ciudadana, cosmopolitismo y los otros en la constitución del sistema educativo norteamericano / Thomas S. Popkewitz. La jornada escolar y su reforma en Espana : un marco de comprensión / Miguel Angel Pereyra-Garcia Castro. Imaginando un nuevo ciudadano: la infancia en el discurso de los actores políticos sobre la reforma escolar / Juan Carlos Gonzalez Faraco. Política universitaria, relaciones de poder y producción del discurso sobre el buen estudiante / Jose Manuel Coronel Llamas. Políticas de educación infantil y su incidencia en los procesos de exclusión : reflexiones en contexto social / Diego Sevilla Merino. La familia en el epicentro de una nueva infancia : transformaciones actuales e implicaciones mutuas / Antonio Luzon, Julian Luengo. Tres infancias sonadas : Pinocchio, Alicia y el Pequeño Príncipe / Gabriel Janer Manila. La socialización infantil a través del juego y el juguete : discursos explícitos y ocultos sobre el juego en las instituciones escolares / Jurjo Torres Santome. La participación del mediterráneo en las construcción del imaginario infantil europeo / Gabriel Janer Manila. Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 19631 LE3 05306 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible