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No. 95 - Julio, 2012 - Educación y cultura [texto impreso] . - 2012. Idioma : Español (spa)
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| 23723 | No. 95 Julio 2012 | REVISTA | Biblioteca Concertada Adida Comfenalco | Hemeroteca | Disponible |
| 23722 | No. 95 Julio 2012 Ej. 2 | REVISTA | Biblioteca Concertada Adida Comfenalco | Hemeroteca | Disponible |
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Añadir el resultado a su cestaLa lucha por un estatuto único para la dignificación de la profesión docente / Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia) en Educación y Cultura, No. 95 (Julio, 2012)
Título : La lucha por un estatuto único para la dignificación de la profesión docente Tipo de documento: texto impreso Autores: Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia), Autor Fecha de publicación: 2012 Artículo en la página: p. 6-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: COLOMBIA-ESTATUTO ÚNICO DOCENTE
COLOMBIA-ESTATUTO DOCENTE
DOCENTES
DIGNIFICACIÓN DEL ROL DOCENTEClasificación: E11 Nota de contenido: Se requiere abordar la conceptualización de la profesión docente y rescatar en ello su definición como intelectual. La dignidad de la profesión docente se basa en que ka primera condición para el ejercicio de su labor es su permanente reflexión sobre la práctica, iluminada por loa teoría, la conceptualización y la dialéctica continua que le permitan al docente preocuparse creativa y rigurosamente del ejercicio de su profesión.
in Educación y Cultura > No. 95 (Julio, 2012) . - p. 6-7[artículo] La lucha por un estatuto único para la dignificación de la profesión docente [texto impreso] / Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia), Autor . - 2012 . - p. 6-7.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 95 (Julio, 2012) . - p. 6-7
Clasificación: COLOMBIA-ESTATUTO ÚNICO DOCENTE
COLOMBIA-ESTATUTO DOCENTE
DOCENTES
DIGNIFICACIÓN DEL ROL DOCENTEClasificación: E11 Nota de contenido: Se requiere abordar la conceptualización de la profesión docente y rescatar en ello su definición como intelectual. La dignidad de la profesión docente se basa en que ka primera condición para el ejercicio de su labor es su permanente reflexión sobre la práctica, iluminada por loa teoría, la conceptualización y la dialéctica continua que le permitan al docente preocuparse creativa y rigurosamente del ejercicio de su profesión. Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23723 No. 95 Julio 2012 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 23722 No. 95 Julio 2012 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : De negociaciones, imposiciones gubernamentales y un nuevo estatuto único de la profesión docente Tipo de documento: texto impreso Autores: Orlando Pulido Chaves, Autor ; Maria Cristina Martinez, Autor ; FECODE CEID, Autor Fecha de publicación: 2012 Artículo en la página: p. 8-13 Idioma : Español (spa) Clasificación: COLOMBIA-ESTATUTO DOCENTE
FORMACIÓN DOCENTE
COLOMBIA-ESTATUTO ÚNICO DOCENTE
DOCENTES-COLOMBIA
DOCENTESClasificación: E11 Resumen: Colombia es un país que tiene dos estatutos que regulan la profesión docente, el decreto 2277 de 1979 que fue negociada entre el magisterio y el gobierno, mientras que el decreto 1278 de 2002 fue impuesto por el gobierno nacional, sin tener en cuenta el criterio de los docentes. En esos dos marcos jurídicos se desarrolla la labor educativa ¿cree usted necesario y útil seguir contando con 2 estatutos, o por el contrario considera conveniente abrir el debate para construir un nuevo estatuto, que cobije a todos los docentes y que propenda por una educación pública de calidad?
in Educación y Cultura > No. 95 (Julio, 2012) . - p. 8-13[artículo] De negociaciones, imposiciones gubernamentales y un nuevo estatuto único de la profesión docente [texto impreso] / Orlando Pulido Chaves, Autor ; Maria Cristina Martinez, Autor ; FECODE CEID, Autor . - 2012 . - p. 8-13.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 95 (Julio, 2012) . - p. 8-13
Clasificación: COLOMBIA-ESTATUTO DOCENTE
FORMACIÓN DOCENTE
COLOMBIA-ESTATUTO ÚNICO DOCENTE
DOCENTES-COLOMBIA
DOCENTESClasificación: E11 Resumen: Colombia es un país que tiene dos estatutos que regulan la profesión docente, el decreto 2277 de 1979 que fue negociada entre el magisterio y el gobierno, mientras que el decreto 1278 de 2002 fue impuesto por el gobierno nacional, sin tener en cuenta el criterio de los docentes. En esos dos marcos jurídicos se desarrolla la labor educativa ¿cree usted necesario y útil seguir contando con 2 estatutos, o por el contrario considera conveniente abrir el debate para construir un nuevo estatuto, que cobije a todos los docentes y que propenda por una educación pública de calidad? Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23723 No. 95 Julio 2012 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 23722 No. 95 Julio 2012 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : El estatuto docente del decreto ley 2277 de 1979 y las perspectivas de un nuevo estatuto Tipo de documento: texto impreso Autores: Víctor Orlando Gaona Rosas, Autor ; José Fernando Ocampo Trujillo, Autor Fecha de publicación: 2012 Artículo en la página: p. 14-18 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: FECODE (FEDERACIÓN COLOMBIANA DE EDUCADORES)
COLOMBIA-ESTATUTO DOCENTE
DECRETO LEY 2277 DE 1979
DOCENTES-COLOMBIA
DOCENTES
ESCALAFÓN DOCENTE
PROFESIÓN DOCENTEClasificación: E11 Resumen: Desde el nacimiento de la Federación Colombiana de Educadores, FECODE, el estatuto docente ha estado constantemente presente en las diferentes instancias organizativas, en el pliego de peticiones, en las múltiples movilizaciones; siempre se sintió la necesidad de contar con un instrumento que regulara las relaciones de las maestros con el gobierno nacional. Nota de contenido:
El decreto ley 2277 ó Estatuto docente, consta de 10 capítulos y 82 artículos.
Capítulo 1. Definición de contenido y aplicación.
Capítulo 2. Condiciones generales para ejercer la docencia.
Capítulo 3. Escalafón nacional docente.
Capítulo 4. Carrera docente.
Capítulo 5. Derechos, estímulos, prohibiciones y régimen disciplinario.
Capítulo 6. Capacitación.
Capítulo 8. Asimilaciones.
Capítulo 9. Ascensos de educadores no titulados.
in Educación y Cultura > No. 95 (Julio, 2012) . - p. 14-18[artículo] El estatuto docente del decreto ley 2277 de 1979 y las perspectivas de un nuevo estatuto [texto impreso] / Víctor Orlando Gaona Rosas, Autor ; José Fernando Ocampo Trujillo, Autor . - 2012 . - p. 14-18.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 95 (Julio, 2012) . - p. 14-18
Clasificación: FECODE (FEDERACIÓN COLOMBIANA DE EDUCADORES)
COLOMBIA-ESTATUTO DOCENTE
DECRETO LEY 2277 DE 1979
DOCENTES-COLOMBIA
DOCENTES
ESCALAFÓN DOCENTE
PROFESIÓN DOCENTEClasificación: E11 Resumen: Desde el nacimiento de la Federación Colombiana de Educadores, FECODE, el estatuto docente ha estado constantemente presente en las diferentes instancias organizativas, en el pliego de peticiones, en las múltiples movilizaciones; siempre se sintió la necesidad de contar con un instrumento que regulara las relaciones de las maestros con el gobierno nacional. Nota de contenido:
El decreto ley 2277 ó Estatuto docente, consta de 10 capítulos y 82 artículos.
Capítulo 1. Definición de contenido y aplicación.
Capítulo 2. Condiciones generales para ejercer la docencia.
Capítulo 3. Escalafón nacional docente.
Capítulo 4. Carrera docente.
Capítulo 5. Derechos, estímulos, prohibiciones y régimen disciplinario.
Capítulo 6. Capacitación.
Capítulo 8. Asimilaciones.
Capítulo 9. Ascensos de educadores no titulados.Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23723 No. 95 Julio 2012 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 23722 No. 95 Julio 2012 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Despedagogización y desprofesionalización de la profesión docente en Colombia : el decreto 1278 de 2002 Tipo de documento: texto impreso Autores: John Avila, Autor Fecha de publicación: 2012 Artículo en la página: p. 19-28 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: DOCENTES-COLOMBIA
DOCENTES
EDUCACIÓN
COLOMBIA-ESTATUTO DOCENTE
ROL DEL DOCENTE
DECRETO 1278 DE 2002Clasificación: E11 Nota de contenido: 1. Las politicas de objetivización del maestro y el desconocimiento de su condición de sujetos.
2. Subordinación y sometimiento de la profesión docente a las políticas de ajuste fiscal y de privatización de la educación.
3. Retorno de la concepción técnico instrumental en la concepción del rol y el trabajo docente.
4. La despedagogización de la profesión docente: desvalorización de la formación académica y la falacia de la meritocracia.
5.El condicionamiento de la profesión a la flexibilización y desregulación laboral.
6. El control ideológico del maestro y de su subjetividad.
Consideraciones finales.
in Educación y Cultura > No. 95 (Julio, 2012) . - p. 19-28[artículo] Despedagogización y desprofesionalización de la profesión docente en Colombia : el decreto 1278 de 2002 [texto impreso] / John Avila, Autor . - 2012 . - p. 19-28.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 95 (Julio, 2012) . - p. 19-28
Clasificación: DOCENTES-COLOMBIA
DOCENTES
EDUCACIÓN
COLOMBIA-ESTATUTO DOCENTE
ROL DEL DOCENTE
DECRETO 1278 DE 2002Clasificación: E11 Nota de contenido: 1. Las politicas de objetivización del maestro y el desconocimiento de su condición de sujetos.
2. Subordinación y sometimiento de la profesión docente a las políticas de ajuste fiscal y de privatización de la educación.
3. Retorno de la concepción técnico instrumental en la concepción del rol y el trabajo docente.
4. La despedagogización de la profesión docente: desvalorización de la formación académica y la falacia de la meritocracia.
5.El condicionamiento de la profesión a la flexibilización y desregulación laboral.
6. El control ideológico del maestro y de su subjetividad.
Consideraciones finales.Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23723 No. 95 Julio 2012 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 23722 No. 95 Julio 2012 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Un estatuto docente único? Tipo de documento: texto impreso Autores: Edgar Dussán Calderón, Autor Fecha de publicación: 2012 Artículo en la página: p. 29-32 Idioma : Español (spa) Clasificación: DECRETO LEY 2277 DE 1979
DECRETO 1278 DE 2002
COLOMBIA-ESTATUTO DOCENTE
COLOMBIA-ESTATUTO ÚNICO DOCENTE
DOCENTES-COLOMBIA
DOCENTESClasificación: E11
in Educación y Cultura > No. 95 (Julio, 2012) . - p. 29-32[artículo] Un estatuto docente único? [texto impreso] / Edgar Dussán Calderón, Autor . - 2012 . - p. 29-32.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 95 (Julio, 2012) . - p. 29-32
Clasificación: DECRETO LEY 2277 DE 1979
DECRETO 1278 DE 2002
COLOMBIA-ESTATUTO DOCENTE
COLOMBIA-ESTATUTO ÚNICO DOCENTE
DOCENTES-COLOMBIA
DOCENTESClasificación: E11 Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23723 No. 95 Julio 2012 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 23722 No. 95 Julio 2012 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Comentarios a la propuesta de estatuto docente de FECODE Tipo de documento: texto impreso Autores: Jaime Dussan Calderon, Autor Fecha de publicación: 2012 Artículo en la página: p. 32-34 Idioma : Español (spa) Clasificación: DECRETO LEY 2277 DE 1979
DECRETO 1278 DE 2002
COLOMBIA-ESTATUTO DOCENTE
COLOMBIA-ESTATUTO ÚNICO DOCENTE
DOCENTES-COLOMBIA
DOCENTESClasificación: E11
in Educación y Cultura > No. 95 (Julio, 2012) . - p. 32-34[artículo] Comentarios a la propuesta de estatuto docente de FECODE [texto impreso] / Jaime Dussan Calderon, Autor . - 2012 . - p. 32-34.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 95 (Julio, 2012) . - p. 32-34
Clasificación: DECRETO LEY 2277 DE 1979
DECRETO 1278 DE 2002
COLOMBIA-ESTATUTO DOCENTE
COLOMBIA-ESTATUTO ÚNICO DOCENTE
DOCENTES-COLOMBIA
DOCENTESClasificación: E11 Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23723 No. 95 Julio 2012 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 23722 No. 95 Julio 2012 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Estatuto docente y evaluación : ¿de cuál maestro estamos hablando? Tipo de documento: texto impreso Autores: Alfonso Tamayo Valencia, Autor Fecha de publicación: 2012 Artículo en la página: p. 35-39 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: ROL DEL DOCENTE
DOCENTES-COLOMBIA
DOCENTES
COLOMBIA-ESTATUTO DOCENTE
EVALUACIÓN DEL DOCENTEClasificación: E11 Nota de contenido:
-Del maestro al profesional.
-Lo que dicen los investigadores.
-La verdadera intención del estatuto.
-De espaldas a la academia.
in Educación y Cultura > No. 95 (Julio, 2012) . - p. 35-39[artículo] Estatuto docente y evaluación : ¿de cuál maestro estamos hablando? [texto impreso] / Alfonso Tamayo Valencia, Autor . - 2012 . - p. 35-39.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 95 (Julio, 2012) . - p. 35-39
Clasificación: ROL DEL DOCENTE
DOCENTES-COLOMBIA
DOCENTES
COLOMBIA-ESTATUTO DOCENTE
EVALUACIÓN DEL DOCENTEClasificación: E11 Nota de contenido:
-Del maestro al profesional.
-Lo que dicen los investigadores.
-La verdadera intención del estatuto.
-De espaldas a la academia.Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23723 No. 95 Julio 2012 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 23722 No. 95 Julio 2012 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : El estatuto docente : un asunto estratégico para la educación y los maestros Tipo de documento: texto impreso Autores: Senén Niño Avendaño, Autor Fecha de publicación: 2012 Artículo en la página: p. 40-44 Idioma : Español (spa) Clasificación: COLOMBIA-ESTATUTO DOCENTE
COLOMBIA-ESTATUTO ÚNICO DOCENTE
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
DOCENTES-COLOMBIA
DOCENTESClasificación: E11 Nota de contenido:
-El sainete, la burla y el desprecio gubernamental por la educación y los maestros.
-¿Por qué es necesario un nuevo y único estatuto docente?.
-El nuevo estatuto docente propuesto por FECODE.
-La comisión tripartita.
in Educación y Cultura > No. 95 (Julio, 2012) . - p. 40-44[artículo] El estatuto docente : un asunto estratégico para la educación y los maestros [texto impreso] / Senén Niño Avendaño, Autor . - 2012 . - p. 40-44.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 95 (Julio, 2012) . - p. 40-44
Clasificación: COLOMBIA-ESTATUTO DOCENTE
COLOMBIA-ESTATUTO ÚNICO DOCENTE
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
DOCENTES-COLOMBIA
DOCENTESClasificación: E11 Nota de contenido:
-El sainete, la burla y el desprecio gubernamental por la educación y los maestros.
-¿Por qué es necesario un nuevo y único estatuto docente?.
-El nuevo estatuto docente propuesto por FECODE.
-La comisión tripartita.Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23723 No. 95 Julio 2012 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 23722 No. 95 Julio 2012 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Sociedad de control y profesión docente : las imposturas de un discurso y la exigencia de una nueva realidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Armando Zambrano Leal, Autor Fecha de publicación: 2012 Artículo en la página: p. 45-52 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: FORMACIÓN DOCENTE
PROFESIÓN DOCENTE
COLOMBIA-ESTATUTO DOCENTE
DOCENTES
DOCENTES-COLOMBIAClasificación: E11 Nota de contenido:
-Sociedad y nuevo control.
-Economía y calidad en la sociedad de control.
-El control en los informes y declaraciones mundiales.
-El escenario escolar en América Latina: algunos aspectos.
-El escenario nacional de la formación docentes.
-Políticas públicas de formación de docentes como sistemas de control.
-Una política de control y vigilancia y la formación docente.
in Educación y Cultura > No. 95 (Julio, 2012) . - p. 45-52[artículo] Sociedad de control y profesión docente : las imposturas de un discurso y la exigencia de una nueva realidad [texto impreso] / Armando Zambrano Leal, Autor . - 2012 . - p. 45-52.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 95 (Julio, 2012) . - p. 45-52
Clasificación: FORMACIÓN DOCENTE
PROFESIÓN DOCENTE
COLOMBIA-ESTATUTO DOCENTE
DOCENTES
DOCENTES-COLOMBIAClasificación: E11 Nota de contenido:
-Sociedad y nuevo control.
-Economía y calidad en la sociedad de control.
-El control en los informes y declaraciones mundiales.
-El escenario escolar en América Latina: algunos aspectos.
-El escenario nacional de la formación docentes.
-Políticas públicas de formación de docentes como sistemas de control.
-Una política de control y vigilancia y la formación docente.Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23723 No. 95 Julio 2012 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 23722 No. 95 Julio 2012 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Docencia : hablar de carrera profesional es referirse a las condiciones de enseñanza que la sociedad ofrece a niños y jóvenes Tipo de documento: texto impreso Autores: Guillermo Scherping V., Autor Fecha de publicación: 2012 Artículo en la página: p. 53-54 Idioma : Español (spa) Clasificación: DOCENTES-CHILE
EDUCACIÓN-CHILE
MOVIMIENTO PEDAGÓGICO
MAESTROS-FORMACIÓN PROFESIONAL-CHILEClasificación: E11
in Educación y Cultura > No. 95 (Julio, 2012) . - p. 53-54[artículo] Docencia : hablar de carrera profesional es referirse a las condiciones de enseñanza que la sociedad ofrece a niños y jóvenes [texto impreso] / Guillermo Scherping V., Autor . - 2012 . - p. 53-54.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 95 (Julio, 2012) . - p. 53-54
Clasificación: DOCENTES-CHILE
EDUCACIÓN-CHILE
MOVIMIENTO PEDAGÓGICO
MAESTROS-FORMACIÓN PROFESIONAL-CHILEClasificación: E11 Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23723 No. 95 Julio 2012 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 23722 No. 95 Julio 2012 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Denuncia pública nacional sobre el caos normativo en educación a la primera infancia Tipo de documento: texto impreso Autores: Martha Lucia Valencia de La Roche, Autor Fecha de publicación: 2012 Artículo en la página: p. 55-56 Idioma : Español (spa) Clasificación: ANDEP (ASOCIACIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN PREESCOLAR)
EDUCACIÓN PREESCOLAR-COLOMBIA
DOCENTES DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
EDUCACIÓN INICIAL
PRIMERA INFANCIAClasificación: E11
in Educación y Cultura > No. 95 (Julio, 2012) . - p. 55-56[artículo] Denuncia pública nacional sobre el caos normativo en educación a la primera infancia [texto impreso] / Martha Lucia Valencia de La Roche, Autor . - 2012 . - p. 55-56.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 95 (Julio, 2012) . - p. 55-56
Clasificación: ANDEP (ASOCIACIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN PREESCOLAR)
EDUCACIÓN PREESCOLAR-COLOMBIA
DOCENTES DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
EDUCACIÓN INICIAL
PRIMERA INFANCIAClasificación: E11 Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23723 No. 95 Julio 2012 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 23722 No. 95 Julio 2012 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : La etnoeducación y las dimensiones político-pedagógicas de la diversidad cultural en las propuestas curriculares de Brasil y Colombia Tipo de documento: texto impreso Autores: Claudia Miranda, Autor ; Fanny Milena Quiñonez Riascos, Autor ; Jhon Henry Arboleda, Autor Fecha de publicación: 2012 Artículo en la página: p.57-65 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: ETNOEDUCACIÓN-COLOMBIA
ETNOEDUCACIÓN-BRASIL
ETNOEDUCACIÓN
EDUCACIÓN
EDUCACIÓN-HISTORIA
DIVERSIDAD CULTURAL
ETNOEDUCACIÓN-CURRÍCULOClasificación: E11 Nota de contenido:
-Afrodescendencia y educación en la agenda política en Brasil y Colombia.
-Currículos etnoeducativos.
-Consideraciones finales.
in Educación y Cultura > No. 95 (Julio, 2012) . - p.57-65[artículo] La etnoeducación y las dimensiones político-pedagógicas de la diversidad cultural en las propuestas curriculares de Brasil y Colombia [texto impreso] / Claudia Miranda, Autor ; Fanny Milena Quiñonez Riascos, Autor ; Jhon Henry Arboleda, Autor . - 2012 . - p.57-65.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 95 (Julio, 2012) . - p.57-65
Clasificación: ETNOEDUCACIÓN-COLOMBIA
ETNOEDUCACIÓN-BRASIL
ETNOEDUCACIÓN
EDUCACIÓN
EDUCACIÓN-HISTORIA
DIVERSIDAD CULTURAL
ETNOEDUCACIÓN-CURRÍCULOClasificación: E11 Nota de contenido:
-Afrodescendencia y educación en la agenda política en Brasil y Colombia.
-Currículos etnoeducativos.
-Consideraciones finales.Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23723 No. 95 Julio 2012 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 23722 No. 95 Julio 2012 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Desigualdad en las condiciones de calidad de la educación de la primera infancia Tipo de documento: texto impreso Autores: Gloria Viviana Barinas Prieto, Autor Fecha de publicación: 2012 Artículo en la página: p. 66-75 Idioma : Español (spa) Clasificación: CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
EDUCACIÓN INICIAL
PRIMERA INFANCIA
GUARDERÍAS-ADMINISTRACIÓNClasificación: P1 Nota de contenido:
-Un breve panorama.
-¿Qué sucede con la educación en primera infancia?.
-Condición 1. Nivel socioeconómico como determinante del acceso y la permanencia.
-Condición 2. Capital cultural de la familia del estudiante.
-Condición 3. Oferta educativa.
-Algunas apreciaciones.
in Educación y Cultura > No. 95 (Julio, 2012) . - p. 66-75[artículo] Desigualdad en las condiciones de calidad de la educación de la primera infancia [texto impreso] / Gloria Viviana Barinas Prieto, Autor . - 2012 . - p. 66-75.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 95 (Julio, 2012) . - p. 66-75
Clasificación: CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
EDUCACIÓN INICIAL
PRIMERA INFANCIA
GUARDERÍAS-ADMINISTRACIÓNClasificación: P1 Nota de contenido:
-Un breve panorama.
-¿Qué sucede con la educación en primera infancia?.
-Condición 1. Nivel socioeconómico como determinante del acceso y la permanencia.
-Condición 2. Capital cultural de la familia del estudiante.
-Condición 3. Oferta educativa.
-Algunas apreciaciones.Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23723 No. 95 Julio 2012 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 23722 No. 95 Julio 2012 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : El paisaje de Valencia de Jesús en las canciones de Calixto Ochoa Tipo de documento: texto impreso Autores: José Atuesta Mindiola, Autor Fecha de publicación: 2012 Artículo en la página: p. 76-77 Idioma : Español (spa) Clasificación: ETNOEDUCACIÓN
EDUCACIÓN INDÍGENA
CULTURA INDÍGENA
ARTE Y CULTURAClasificación: CS22 Resumen: Valencia de Jesús, en época prehispánica, era un paraje de indígenas Chimilas; estaba rodeada de fértiles llanuras, conocidas como Sabanas de Poponí. Todo esta paisaje virginal fue tentación para la llegada de los españoles.
in Educación y Cultura > No. 95 (Julio, 2012) . - p. 76-77[artículo] El paisaje de Valencia de Jesús en las canciones de Calixto Ochoa [texto impreso] / José Atuesta Mindiola, Autor . - 2012 . - p. 76-77.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 95 (Julio, 2012) . - p. 76-77
Clasificación: ETNOEDUCACIÓN
EDUCACIÓN INDÍGENA
CULTURA INDÍGENA
ARTE Y CULTURAClasificación: CS22 Resumen: Valencia de Jesús, en época prehispánica, era un paraje de indígenas Chimilas; estaba rodeada de fértiles llanuras, conocidas como Sabanas de Poponí. Todo esta paisaje virginal fue tentación para la llegada de los españoles. Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23723 No. 95 Julio 2012 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 23722 No. 95 Julio 2012 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
