| Título : |
Uni-pluri-versidad : suplemento |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Jhon Jairo Zapata Vasco, |
| Editorial: |
Medellín [Colombia] : Universidad de Antioquia |
| Fecha de publicación: |
2008 |
| Número de páginas: |
59 p. |
| Nota general: |
Revista Vol. 8, no. 3 2008 suplemento |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Palabras clave: |
FORMACION CIUDADANA EDUCACION SUPERIOR-COLOMBIA EDUCACION Y DEMOCRACIA |
| Clasificación: |
P1 |
| Nota de contenido: |
La formacion ciudadana en Colombia / Alejandro Mesa Arango. Formacion ciudadana para fortalecer la democracia / Alberto Leon Gutierrez Tamayo. La formacion ciudadana en la obra de Freire / Orlanda Jaramillo. La formacion ciudadana en busqueda de la politica / Gonzalo Ospina Cifuentes. Los escenarios de educacion informal como proceso de formacion ciudadana : el caso del Presupuesto Participativo en Medellin / Alejandro Pimienta Betancur. La educacion, la ciudadania y la democracia en Colombia mirada desde la Carta Constitucional de 1991, la Mision Ciencia Educacion y Desarrollo en 1994, acompañada con el pensamiento complejo y la pedagogia social critica / Jhon Jairo |
Uni-pluri-versidad : suplemento [texto impreso] / Jhon Jairo Zapata Vasco, . - Medellín [Colombia] : Universidad de Antioquia, 2008 . - 59 p. Revista Vol. 8, no. 3 2008 suplemento Idioma : Español ( spa) | Palabras clave: |
FORMACION CIUDADANA EDUCACION SUPERIOR-COLOMBIA EDUCACION Y DEMOCRACIA |
| Clasificación: |
P1 |
| Nota de contenido: |
La formacion ciudadana en Colombia / Alejandro Mesa Arango. Formacion ciudadana para fortalecer la democracia / Alberto Leon Gutierrez Tamayo. La formacion ciudadana en la obra de Freire / Orlanda Jaramillo. La formacion ciudadana en busqueda de la politica / Gonzalo Ospina Cifuentes. Los escenarios de educacion informal como proceso de formacion ciudadana : el caso del Presupuesto Participativo en Medellin / Alejandro Pimienta Betancur. La educacion, la ciudadania y la democracia en Colombia mirada desde la Carta Constitucional de 1991, la Mision Ciencia Educacion y Desarrollo en 1994, acompañada con el pensamiento complejo y la pedagogia social critica / Jhon Jairo |
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