Las des-acreditación de las Escuelas Normales Superiores / Rodrigo Jaramillo Roldán en Educación y Cultura, No. 82 (Marzo 2009)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inEducación y Cultura > No. 82 (Marzo 2009) . - p. 36-39 Título : Las des-acreditación de las Escuelas Normales Superiores Tipo de documento : texto impreso Autores : Rodrigo Jaramillo Roldán, Autor Fecha de publicación : 2009 Artículo en la página : p. 36-39 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : ESCUELAS NORMALES SUPERIORES EVALUACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIA ACREDITACIÓN (EDUCACIÓN) FORMACIÓN NORMALISTA Clasificación: E1 Resumen : "La organización educativa "Escuela Normal" ha adoptado recientemente una cultura de la evaluación de manera acuciosa para encaminar sus procesos de formación de maestros. Sin embargo, desde las políticas públicas estatales se quiere echar marcha atrás a las acciones en la autoevaluación y la reflexión, con la promulgación del decreto 4790 de diciembre 19 de 2008.". Nota de contenido : -Del antecedente evaluativo en las Escuelas Normales Superiores. -Del desplazamiento lexical: de la acreditación a la certificación. -De la mercantilización exacerbada y del olvido de la cosa en sí. -De la lumpenización del maestro de las escuelas normales. [Artículo] Las des-acreditación de las Escuelas Normales Superiores [texto impreso] / Rodrigo Jaramillo Roldán, Autor . - 2009 . - p. 36-39. Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) in Educación y Cultura > No. 82 (Marzo 2009) . - p. 36-39 Materias : ESCUELAS NORMALES SUPERIORES EVALUACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIA ACREDITACIÓN (EDUCACIÓN) FORMACIÓN NORMALISTA Clasificación: E1 Resumen : "La organización educativa "Escuela Normal" ha adoptado recientemente una cultura de la evaluación de manera acuciosa para encaminar sus procesos de formación de maestros. Sin embargo, desde las políticas públicas estatales se quiere echar marcha atrás a las acciones en la autoevaluación y la reflexión, con la promulgación del decreto 4790 de diciembre 19 de 2008.". Nota de contenido : -Del antecedente evaluativo en las Escuelas Normales Superiores. -Del desplazamiento lexical: de la acreditación a la certificación. -De la mercantilización exacerbada y del olvido de la cosa en sí. -De la lumpenización del maestro de las escuelas normales.

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19112	No. 82 Marzo 2009 Ej. 2	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

Actores en la evaluación con carácter diagnóstico-formativo / Adolfo Leon Atehortua Cruz en Educación y Cultura, No. 111 (Septiembre 2015)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inEducación y Cultura > No. 111 (Septiembre 2015) . - p. 35-37 Título : Actores en la evaluación con carácter diagnóstico-formativo Tipo de documento : texto impreso Autores : Adolfo Leon Atehortua Cruz, Autor Fecha de publicación : 2016 Artículo en la página : p. 35-37 Nota general : Incluye nota Idioma : Español (spa) Materias : RELACIONES MAESTRO-ESTUDIANTE ECDF (EVALUACIÓN DE CARÁCTER DIAGNÓSTICA FORMATIVA) EVALUACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIA EVALUACIÓN EDUCATIVA EVALUACIÓN Nota de contenido : -El maestro. -El estudiante. -Los pares. -El propósito. [Artículo] Actores en la evaluación con carácter diagnóstico-formativo [texto impreso] / Adolfo Leon Atehortua Cruz, Autor . - 2016 . - p. 35-37. Incluye nota Idioma : Español (spa) in Educación y Cultura > No. 111 (Septiembre 2015) . - p. 35-37 Materias : RELACIONES MAESTRO-ESTUDIANTE ECDF (EVALUACIÓN DE CARÁCTER DIAGNÓSTICA FORMATIVA) EVALUACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIA EVALUACIÓN EDUCATIVA EVALUACIÓN Nota de contenido : -El maestro. -El estudiante. -Los pares. -El propósito.

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26855	No. 111 Septiembre 2015	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible
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Acuerdo del mes de mayo, un avance en un panorama de crisis económica y profundización de la política neoliberal / Francisco Alfonso Torres en Educación y Cultura, No. 111 (Septiembre 2015)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inEducación y Cultura > No. 111 (Septiembre 2015) . - p. 25-28 Título : Acuerdo del mes de mayo, un avance en un panorama de crisis económica y profundización de la política neoliberal Tipo de documento : texto impreso Autores : Francisco Alfonso Torres, Autor ; Jhon Granados, Autor Fecha de publicación : 2016 Artículo en la página : p. 25-28 Nota general : Incluye referencias Idioma : Español (spa) Materias : NEOLIBERALISMO NEOLIBERALISMO-COLOMBIA CRISIS ECONÓMICA PRIVATIZACIÓN ECDF (EVALUACIÓN DE CARÁCTER DIAGNÓSTICA FORMATIVA) EVALUACIÓN EDUCATIVA EVALUACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIA Resumen : "El pliego de peticiones del magisterio, su discusión, el paro nacional indefinido y los acuerdos alcanzados se dan en el marco de la crisis económica mundial causada por la política del imperialismo, fundamentalmente el norteamericano, que afecta gravemente a Colombia, donde el gobierno de Santos aplica celosamente el credo neoliberal de entrega de la soberanía con la firma del TLC que destruyen lo que queda de producción nacional, de una catarata de privatizaciones y medidad contra la mayoría de los colombianos." [Artículo] Acuerdo del mes de mayo, un avance en un panorama de crisis económica y profundización de la política neoliberal [texto impreso] / Francisco Alfonso Torres, Autor ; Jhon Granados, Autor . - 2016 . - p. 25-28. Incluye referencias Idioma : Español (spa) in Educación y Cultura > No. 111 (Septiembre 2015) . - p. 25-28 Materias : NEOLIBERALISMO NEOLIBERALISMO-COLOMBIA CRISIS ECONÓMICA PRIVATIZACIÓN ECDF (EVALUACIÓN DE CARÁCTER DIAGNÓSTICA FORMATIVA) EVALUACIÓN EDUCATIVA EVALUACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIA Resumen : "El pliego de peticiones del magisterio, su discusión, el paro nacional indefinido y los acuerdos alcanzados se dan en el marco de la crisis económica mundial causada por la política del imperialismo, fundamentalmente el norteamericano, que afecta gravemente a Colombia, donde el gobierno de Santos aplica celosamente el credo neoliberal de entrega de la soberanía con la firma del TLC que destruyen lo que queda de producción nacional, de una catarata de privatizaciones y medidad contra la mayoría de los colombianos."

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Análisis de las evaluaciones realizadas sobre el programa escuela nueva : informe final / Arnoldo Aristizábal Hoyos (1991)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra Título : Análisis de las evaluaciones realizadas sobre el programa escuela nueva : informe final Tipo de documento : texto impreso Autores : Arnoldo Aristizábal Hoyos Fecha de publicación : 1991 Número de páginas : 59 h Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN RURAL ESCUELA NUEVA EVALUACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIA Clasificación: E17 Análisis de las evaluaciones realizadas sobre el programa escuela nueva : informe final [texto impreso] / Arnoldo Aristizábal Hoyos . - 1991 . - 59 h. Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN RURAL ESCUELA NUEVA EVALUACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIA Clasificación: E17

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Autoevaluación y mejoramiento institucional / Reunion de Secretarios de Educacion (1998 : Cartagena)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra Título : Autoevaluación y mejoramiento institucional Tipo de documento : texto impreso Autores : Reunion de Secretarios de Educacion (1998 : Cartagena) Número de páginas : 5 h Idioma : Español (spa) Materias : EVALUACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN Clasificación: E15 Autoevaluación y mejoramiento institucional [texto impreso] / Reunion de Secretarios de Educacion (1998 : Cartagena) . - [s.d.] . - 5 h. Idioma : Español (spa) Materias : EVALUACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN Clasificación: E15

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Calidad de la educación : una oportunidad para la ley general de educación / William Rene Sánchez Murillo en Educación y Cultura, No. 64 (Septiembre, 2003)

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Circular 157 de julio 30 de 2002 / Gobernacion de Antioquia, Secretaria de Educacion para la Cultura (2002)

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Comisión 7: evaluación escolar / Franklin Donado en Educación y Cultura, Separata Especial (Octubre 1987)

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Concepción y prácticas de la evaluación en el proyecto de inclusión educativa: la experiencia de un colegio distrital / Michael Eduardo Ramírez Rincón en Educación y Cultura, No. 114 (Mayo 2016)

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Conversando sobre evaluación : entrevista al maestro Raúl Barrantes / Fernando Escobar C. en Educación y Cultura, No. 103 (May.-Jun. 2014)

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Decreto 0230 de 2002 : 40 preguntas y respuestas : elementos para la comprensión y aplicación del nuevo Sistema de Evaluación y Promoción Escolar / Nucleo Educativo 917 (2002)

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Decreto 230 de 2002, enero 28 de 2007 / Guillermo León Vallejo Osorio

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No. 80 - Septiembre 2008 - Educación y Cultura: Evaluación y promoción automática (Boletín de Educación y Cultura)

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La educación por competencias : formación para el empleo precario / Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia) en Educación y Cultura, No. 76 (Septiembre 2007)

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La educación pública : la noción de calidad y el nuevo gobierno / Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia) en Educación y Cultura, No. 89 (Diciembre 2010)

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