Detección de dificultades en la competencia lectora / Dolors Gispert Sala en Aula de Innovación Educativa, No. 266 (Noviembre 2017)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inAula de Innovación Educativa > No. 266 (Noviembre 2017) . - p. 67-68 Título : Detección de dificultades en la competencia lectora Tipo de documento: texto impreso Autores: Dolors Gispert Sala, Autor ; Lurdes Ribas Garriga, Autor Fecha de publicación: 2017 Artículo en la página: p. 67-68 Idioma : Español (spa) Clasificación: HERRAMIENTAS DE OBSERVACIÓN COMPRENSIÓN DE LECTURA APRENDIZAJE-DIFICULTADES Resumen: "Para detectar las necesidades educativas que presentan los alumnos y alumnas en la lectura y la escritura, es necesario observar sus habilidades desde diferentes áreas y contextos de aprendizaje. Es necesario seleccionar una variedad de situaciones que requieran diferentes estrategias y niveles de comprensión, de lectura y de escritura." Tomado de la revista. [artículo] Detección de dificultades en la competencia lectora [texto impreso] / Dolors Gispert Sala, Autor ; Lurdes Ribas Garriga, Autor . - 2017 . - p. 67-68. Idioma : Español (spa) in Aula de Innovación Educativa > No. 266 (Noviembre 2017) . - p. 67-68 Clasificación: HERRAMIENTAS DE OBSERVACIÓN COMPRENSIÓN DE LECTURA APRENDIZAJE-DIFICULTADES Resumen: "Para detectar las necesidades educativas que presentan los alumnos y alumnas en la lectura y la escritura, es necesario observar sus habilidades desde diferentes áreas y contextos de aprendizaje. Es necesario seleccionar una variedad de situaciones que requieran diferentes estrategias y niveles de comprensión, de lectura y de escritura." Tomado de la revista.

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
28631	No. 266 Noviembre 2017	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

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