Acompañar a través del arte / Marián López Fernández Cao en Cuadernos de Pedagogía, No. 484 (Diciembre, 2017)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 484 (Diciembre, 2017) . - p. 28-32 Título : Acompañar a través del arte Tipo de documento : texto impreso Autores : Marián López Fernández Cao, Autor Fecha de publicación : 2017 Artículo en la página : p. 28-32 Nota general : Incluye bibliografía. Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN ARTÍSTICA ARTETERAPIA PSICOTERAPIA Resumen : "Aunque puede resultar beneficiosa, no cualquier experiencia artística es arteterapia. El espacio, el tiempo, la reflexión verbal, los procesos transferenciales y la supervisión constituyen la base para facilitar procesos psicoterapéuticos y promover el bienestar bio-psico-social. La autora de este artículo destaca la terapia personal de los docentes como un elemento más de la educación artística. Tomado de la fuente." Nota de contenido : ¿Qué es el arteterapia? El espacio. El tiempo. La reflexión verbal. Los procesos transferenciales. La supervisión. [Artículo] Acompañar a través del arte [texto impreso] / Marián López Fernández Cao, Autor . - 2017 . - p. 28-32. Incluye bibliografía. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 484 (Diciembre, 2017) . - p. 28-32 Materias : EDUCACIÓN ARTÍSTICA ARTETERAPIA PSICOTERAPIA Resumen : "Aunque puede resultar beneficiosa, no cualquier experiencia artística es arteterapia. El espacio, el tiempo, la reflexión verbal, los procesos transferenciales y la supervisión constituyen la base para facilitar procesos psicoterapéuticos y promover el bienestar bio-psico-social. La autora de este artículo destaca la terapia personal de los docentes como un elemento más de la educación artística. Tomado de la fuente." Nota de contenido : ¿Qué es el arteterapia? El espacio. El tiempo. La reflexión verbal. Los procesos transferenciales. La supervisión.

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28622	No. 484 Diciembre 2017	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

Arte, arteterapia y educación artística / Diana Carolina Vera Ardila en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 91 (Abr.-May. 2018)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inRevista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 91 (Abr.-May. 2018) . - p. 54-56 Título : Arte, arteterapia y educación artística Tipo de documento : texto impreso Autores : Diana Carolina Vera Ardila, Autor Fecha de publicación : 2018 Artículo en la página : p. 54-56 Nota general : Incluye referencias y nota. Idioma : Español (spa) Materias : ARTETERAPIA ARTE EDUCACIÓN ARTÍSTICA APRENDIZAJE CREATIVO Resumen : "En el campo de la educación artística, ante los ojos de los estudiantes y compañeros de trabajo se repite la misma escena, la clase de arte es para jugar, una extensión más del descanso, un tiempo sin un propósito diferente al de hacer cualquier cosa. Esta es la visión que los jóvenes de algunos colegios tiene acerca de este espacio. Desde el rol de educador artístico, mas específicamente desde la óptica de las artes plásticas, se exalta el principio de que el arte va más allá, ya que la experimentación y la exploración con los materiales gesta también ideas y sensaciones dentro de un concepto de verdad y realidad. Tomado de la fuente." [Artículo] Arte, arteterapia y educación artística [texto impreso] / Diana Carolina Vera Ardila, Autor . - 2018 . - p. 54-56. Incluye referencias y nota. Idioma : Español (spa) in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 91 (Abr.-May. 2018) . - p. 54-56 Materias : ARTETERAPIA ARTE EDUCACIÓN ARTÍSTICA APRENDIZAJE CREATIVO Resumen : "En el campo de la educación artística, ante los ojos de los estudiantes y compañeros de trabajo se repite la misma escena, la clase de arte es para jugar, una extensión más del descanso, un tiempo sin un propósito diferente al de hacer cualquier cosa. Esta es la visión que los jóvenes de algunos colegios tiene acerca de este espacio. Desde el rol de educador artístico, mas específicamente desde la óptica de las artes plásticas, se exalta el principio de que el arte va más allá, ya que la experimentación y la exploración con los materiales gesta también ideas y sensaciones dentro de un concepto de verdad y realidad. Tomado de la fuente."

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