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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaEducación ética y valores humanos : lineamientos curriculares / Colombia, Ministerio de Educación Nacional (1988)
Título : Educación ética y valores humanos : lineamientos curriculares Tipo de documento: texto impreso Autores: Colombia Ministerio de Educación Nacional Editorial: Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 1988 Colección: Lineamientos curriculares : areas obligatorias y fundamentales Número de páginas: 95 p ISBN/ISSN/DL: 958-691-065-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: ÉTICA-CURRÍCULO
EDUCACIÓN EN VALORES-CURRÍCULO
CURRÍCULO
LINEAMIENTOS CURRICULARES
EDUCACIÓNClasificación: E14 Educación ética y valores humanos : lineamientos curriculares [texto impreso] / Colombia Ministerio de Educación Nacional . - Bogotá [Colombia] : Ministerio de Educación, 1988 . - 95 p. - (Lineamientos curriculares : areas obligatorias y fundamentales) .
ISBN : 958-691-065-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ÉTICA-CURRÍCULO
EDUCACIÓN EN VALORES-CURRÍCULO
CURRÍCULO
LINEAMIENTOS CURRICULARES
EDUCACIÓNClasificación: E14 Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 22748 LE14 02578 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible 0000102322 LE14 02578 Ej. 2 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible
Título : Institución Educativa José Acevedo y Gómez : plan de área de ética y valores, grados 9, 10 y 11 Tipo de documento: texto impreso Editorial: [s. l.] : s. n. Fecha de publicación: [200-] Número de páginas: 5 h Idioma : Español (spa) Clasificación: PLANES DE ESTUDIO
ÉTICA-CURRÍCULO
INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ ACEVEDO Y GÓMEZ-PLANES DE ESTUDIOClasificación: E14 Institución Educativa José Acevedo y Gómez : plan de área de ética y valores, grados 9, 10 y 11 [texto impreso] . - [s. l.] : s. n., [200-] . - 5 h.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: PLANES DE ESTUDIO
ÉTICA-CURRÍCULO
INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ ACEVEDO Y GÓMEZ-PLANES DE ESTUDIOClasificación: E14 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21444 AVE14 03835 FOLLETO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Archivo Vertical Disponible Para leer los indicadores de logros de ética / Rocio Lozano Riveros en Educación y Cultura, No. 43 (Abril 1997)
Título : Para leer los indicadores de logros de ética Tipo de documento: texto impreso Autores: Rocio Lozano Riveros, Autor Fecha de publicación: 1997 Artículo en la página: p. 52-55 Idioma : Español (spa) Clasificación: INDICADORES DE LOGROS-LEGISLACIÓN-COLOMBIA
INDICADORES DE LOGROS
ÉTICA-CURRÍCULO
CONVIVENCIAResumen: "Reconstruir la convivencia, entre todos, pasa necesariamente por superar el desajuste ético de la sociedad colombiana. Este proceso no puede consistir en la indoctrinación de una moral ajena, por civilizada que parezca. La eticidad de un pueblo, el conjunto de nociones que son razón de su existencia que convertidos en hábitos lo cohesionan y que se convierten en segunda naturaleza de sus integrantes surge de las empresas colectivas que defina y de los valores que coloque al centro de éstos." Nota de contenido:
1. Contexto legal.
2. Contexto social.
3. Caracteristicas de los indicadores.
4. Ideas claves que subyacen a la propuesta de indicadores.
Aprendiendo a ser.
Aprendiendo a convivir.
Aprendiendo a transformar.
5. Que hacer con los indicadores.
in Educación y Cultura > No. 43 (Abril 1997) . - p. 52-55[artículo] Para leer los indicadores de logros de ética [texto impreso] / Rocio Lozano Riveros, Autor . - 1997 . - p. 52-55.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 43 (Abril 1997) . - p. 52-55
Clasificación: INDICADORES DE LOGROS-LEGISLACIÓN-COLOMBIA
INDICADORES DE LOGROS
ÉTICA-CURRÍCULO
CONVIVENCIAResumen: "Reconstruir la convivencia, entre todos, pasa necesariamente por superar el desajuste ético de la sociedad colombiana. Este proceso no puede consistir en la indoctrinación de una moral ajena, por civilizada que parezca. La eticidad de un pueblo, el conjunto de nociones que son razón de su existencia que convertidos en hábitos lo cohesionan y que se convierten en segunda naturaleza de sus integrantes surge de las empresas colectivas que defina y de los valores que coloque al centro de éstos." Nota de contenido:
1. Contexto legal.
2. Contexto social.
3. Caracteristicas de los indicadores.
4. Ideas claves que subyacen a la propuesta de indicadores.
Aprendiendo a ser.
Aprendiendo a convivir.
Aprendiendo a transformar.
5. Que hacer con los indicadores.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08487 No. 43 Abril 1997 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Plan de estudios filosofía, ética y religión Tipo de documento: texto impreso Autores: José Mauricio Contreras Hernández (1960-), Compilador Editorial: Bogotá D.C. [Colombia] : SEM Fecha de publicación: 2015 Colección: Plan de estudios Número de páginas: 188 p. ISBN/ISSN/DL: 978-958-58120-7-9 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: RELIGIÓN-ENSEÑANZA
FILOSOFÍA-ENSEÑANZA
ÉTICA-ENSEÑANZA
EDUCACIÓN RELIGIOSA-CURRÍCULO
ÉTICA-CURRÍCULO
FILOSOFÍA-CURRÍCULO
CURRÍCULO
PLANES DE ESTUDIO
EDUCACIÓN MEDIA
EDUCACIÓN MEDIA-CURRÍCULOClasificación: E14 Resumen: "El plan de estudios es una estrategia para desarrollar intencionalmente el currículo de educación formal. Debe dar respuesta en cuanto al qué, al cómo y al para qué del quehacer educativo con miras a satisfacer las necesidades y expectativas que la comunidad educativa tiene con respecto a la educación y a la institución educativa. Esta colección busca brindar elementos conceptuales, metodológicos, normativos, y enfoques diversos para coadyuvar en el diseño y elaboración de los distintos planes de estudio." Nota de contenido:
Capítulo 1. Filosofía.
1. Enseñanza de la filosofía en la educación media.
2. Orientaciones pedagógicas y didácticas.
3. Estrategias didácticas para la enseñanza de la filosofía en educación media.
Capítulo 2. Ética y moral.
1. Enseñanza de la ética y moral en la escuela.
2. Estrategias y técnicas didácticas en educación ética y moral.
Capítulo 3. Educación religiosa.
1. Enseñanza de la religión en la escuela.
2. Modelos de educación religiosa escolar según el objeto de estudio y los objetivos que se buscan.
3. Modelos de educación religiosa escolar según el enfoque del desarrollo pedagógico-didáctico.
4. Orientaciones para la educación religiosa.
5. Algunas propuestas didácticas.Plan de estudios filosofía, ética y religión [texto impreso] / José Mauricio Contreras Hernández (1960-), Compilador . - Bogotá D.C. [Colombia] : SEM, 2015 . - 188 p.. - (Plan de estudios) .
ISBN : 978-958-58120-7-9
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: RELIGIÓN-ENSEÑANZA
FILOSOFÍA-ENSEÑANZA
ÉTICA-ENSEÑANZA
EDUCACIÓN RELIGIOSA-CURRÍCULO
ÉTICA-CURRÍCULO
FILOSOFÍA-CURRÍCULO
CURRÍCULO
PLANES DE ESTUDIO
EDUCACIÓN MEDIA
EDUCACIÓN MEDIA-CURRÍCULOClasificación: E14 Resumen: "El plan de estudios es una estrategia para desarrollar intencionalmente el currículo de educación formal. Debe dar respuesta en cuanto al qué, al cómo y al para qué del quehacer educativo con miras a satisfacer las necesidades y expectativas que la comunidad educativa tiene con respecto a la educación y a la institución educativa. Esta colección busca brindar elementos conceptuales, metodológicos, normativos, y enfoques diversos para coadyuvar en el diseño y elaboración de los distintos planes de estudio." Nota de contenido:
Capítulo 1. Filosofía.
1. Enseñanza de la filosofía en la educación media.
2. Orientaciones pedagógicas y didácticas.
3. Estrategias didácticas para la enseñanza de la filosofía en educación media.
Capítulo 2. Ética y moral.
1. Enseñanza de la ética y moral en la escuela.
2. Estrategias y técnicas didácticas en educación ética y moral.
Capítulo 3. Educación religiosa.
1. Enseñanza de la religión en la escuela.
2. Modelos de educación religiosa escolar según el objeto de estudio y los objetivos que se buscan.
3. Modelos de educación religiosa escolar según el enfoque del desarrollo pedagógico-didáctico.
4. Orientaciones para la educación religiosa.
5. Algunas propuestas didácticas.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26228 LE14 07695 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible
