Estrategias de aprendizaje : concepto, evaluación e intervención / Julio Antonio Gonzalez-Pienda (2002)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra Título : Estrategias de aprendizaje : concepto, evaluación e intervención Tipo de documento : texto impreso Autores : Julio Antonio Gonzalez-Pienda, ; Luis Alvarez Perez, ; José Carlos Nuñez Pérez, ; Enrique Soler Vasquez, Editorial : Madrid [España] : Pirámide Fecha de publicación : 2002 Colección : Psicologia. Seccion Pedagogia Número de páginas : 178 p ISBN/ISSN/DL : 978-84-368-1660-0 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE APRENDIZAJE MÉTODOS DE ENSEÑANZA COMPRENSIÓN DE LECTURA-ENSEÑANZA EXPRESIÓN ESCRITA MATEMÁTICAS-APRENDIZAJE MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA Clasificación: P1 Estrategias de aprendizaje : concepto, evaluación e intervención [texto impreso] / Julio Antonio Gonzalez-Pienda, ; Luis Alvarez Perez, ; José Carlos Nuñez Pérez, ; Enrique Soler Vasquez,  . - Madrid [España] : Pirámide, 2002 . - 178 p. - (Psicologia. Seccion Pedagogia) . ISBN : 978-84-368-1660-0 Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE APRENDIZAJE MÉTODOS DE ENSEÑANZA COMPRENSIÓN DE LECTURA-ENSEÑANZA EXPRESIÓN ESCRITA MATEMÁTICAS-APRENDIZAJE MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA Clasificación: P1

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Código de barras	Número de Ubicación	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
20927	LP1 05676	LIBRO	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Pedagogía	Disponible

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