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Participación familiar y logro académico del alumno / Rubén Cervini en Revista Colombiana de Educación, No. 43 (Jul.-Dic. 2002)
[artículo]
Título : Participación familiar y logro académico del alumno Tipo de documento: texto impreso Autores: Rubén Cervini, Autor Fecha de publicación: 2002 Artículo en la página: p. 93-133 Nota general: Incluye bibliografía. Idioma : Español (spa) Clasificación: RELACIÓN FAMILIA-ESCUELA
PARTICIPACION
LOGROS EDUCATIVOSResumen: "En este estudio se investiga la relación entre el logro académico en Matemática y el envolvimiento familiar (EF) en las actividades educativas. Se consideran dos bases de datos (32.289 alumnos en 1319 escuelas; 20.898 alumnos en 902 secciones) correspondientes al 7º año de la EGB Argentina. Para su tratamiento, se utiliza la técnica de "análisis estadístico de niveles múltiples" con dos niveles (alumno y escuela ó aula). Se construyen dos mediciones de EF: las percepciones del alumno sobre su familia y las percepciones del docente sobre los padres de su grupo de alumnos. El comportamiento del EF y su efectos sobre el rendimiento es debatido a la luz de la teoría de la 'reproducción' en educación. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
1. Algunos antecedentes de investigación empírica.
2. Conceptos teóricos y medición.
3. Discusión e hipótesis.
4. Metodología.
5. Análisis de resultados.
6. Conclusiones.En línea: http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/5459/4486
in Revista Colombiana de Educación > No. 43 (Jul.-Dic. 2002) . - p. 93-133[artículo] Participación familiar y logro académico del alumno [texto impreso] / Rubén Cervini, Autor . - 2002 . - p. 93-133.
Incluye bibliografía.
Idioma : Español (spa)
in Revista Colombiana de Educación > No. 43 (Jul.-Dic. 2002) . - p. 93-133
Clasificación: RELACIÓN FAMILIA-ESCUELA
PARTICIPACION
LOGROS EDUCATIVOSResumen: "En este estudio se investiga la relación entre el logro académico en Matemática y el envolvimiento familiar (EF) en las actividades educativas. Se consideran dos bases de datos (32.289 alumnos en 1319 escuelas; 20.898 alumnos en 902 secciones) correspondientes al 7º año de la EGB Argentina. Para su tratamiento, se utiliza la técnica de "análisis estadístico de niveles múltiples" con dos niveles (alumno y escuela ó aula). Se construyen dos mediciones de EF: las percepciones del alumno sobre su familia y las percepciones del docente sobre los padres de su grupo de alumnos. El comportamiento del EF y su efectos sobre el rendimiento es debatido a la luz de la teoría de la 'reproducción' en educación. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
1. Algunos antecedentes de investigación empírica.
2. Conceptos teóricos y medición.
3. Discusión e hipótesis.
4. Metodología.
5. Análisis de resultados.
6. Conclusiones.En línea: http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/5459/4486 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12542 No. 43 Jul.-Dic. 2002 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Secretario de educación de Medellín, agosto 04 de 2019 / Jaime Vidal Cardona (2019-08-04)
en Despertar educativo : TV. Vol. 912 agosto 04 de 2019 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2019-08-04)
Título : Secretario de educación de Medellín, agosto 04 de 2019 Tipo de documento: documento proyectable o vídeo Autores: Jaime Vidal Cardona, Entrevistador ; Luis Guillermo Patiño Aristizábal, Persona entrevistada Editorial: Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación: 2019-08-04 Colección: Despertar educativo : TV num. 912 Número de páginas: 1 DVD (min. 2:25 a 6:06) Il.: sonido, color Idioma : Español (spa) Clasificación: LOGROS EDUCATIVOS
EDUCACIÓN-MEDELLÍNClasificación: CS19 Resumen: Balance de la gestión en educación de Medellín hace la administración, el Secretario de educación, Luis Guillermo Patiño, habló de los grandes avances en la ciudad en materia de educación y de los retos que faltan por lograr. Secretario de educación de Medellín, agosto 04 de 2019 [documento proyectable o vídeo] / Jaime Vidal Cardona, Entrevistador ; Luis Guillermo Patiño Aristizábal, Persona entrevistada . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2019-08-04 . - 1 DVD (min. 2:25 a 6:06) : sonido, color. - (Despertar educativo : TV; 912) .
en Despertar educativo : TV. Vol. 912 agosto 04 de 2019 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2019-08-04)
Idioma : Español (spa)
Clasificación: LOGROS EDUCATIVOS
EDUCACIÓN-MEDELLÍNClasificación: CS19 Resumen: Balance de la gestión en educación de Medellín hace la administración, el Secretario de educación, Luis Guillermo Patiño, habló de los grandes avances en la ciudad en materia de educación y de los retos que faltan por lograr.