Educación y estratificación social: nueva mirada a un viejo problema / Ángel H. Facundo Diaz en Revista Colombiana de Educación, No. 20 (Ene.-Dic. 1989)  

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inRevista Colombiana de Educación > No. 20 (Ene.-Dic. 1989) . - 9 p. Título : Educación y estratificación social: nueva mirada a un viejo problema Tipo de documento: documento electrónico Autores: Ángel H. Facundo Diaz, Autor Fecha de publicación: 1989 Artículo en la página: 9 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: ESTRATIFICACION SOCIAL EDUCACIÓN PROBLEMAS SOCIALES PEDAGOGÍA Resumen: "Hablar hoy en día de las relaciones entre educación y estratificación social es un lugar común. A nivel de los investigadores sociales existe un consenso casi total sobre los múltiples condicionamientos de ésta sobre la primera. Sin embargo, hubo de recorrerse un largo y tortuoso camino, iluminado por las reflexiones de los clásicos del pensamiento social del siglo XIX y los padres de la sociología, pero sobre todo, por el ya crecido número de investigaciones empíricas que hicieron posible llegar al actual estado de conocimientos. Que este proceso hubiera sido tan complicado es explicable por diferentes razones. Entre ellas sobresale la siempre reiterativa conveniencia e interés en tratar de mostrar la sociedad como un todo homogéneo y no como una pluralidad de diferentes clases y grupos sociales, como forma de enmascarar la realidad y evitar o al menos disminuir los inevitables y crecientes conflictos y luchas sociales que tienen lugar en toda sociedad de clases. Tomado de la fuente." Nota de contenido: 1. ¿estratificación social o estructura social de clases y capas o estratos sociales? 2. ¿desigualdad educativa solo en aspectos cuantitativos? la desigualdad fundamental está en la calidad de la educación. En línea: http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/5181/4274 Formato del recurso electrónico: PDF [artículo] Educación y estratificación social: nueva mirada a un viejo problema [documento electrónico] / Ángel H. Facundo Diaz, Autor . - 1989 . - 9 p. Idioma : Español (spa) in Revista Colombiana de Educación > No. 20 (Ene.-Dic. 1989) . - 9 p. Clasificación: ESTRATIFICACION SOCIAL EDUCACIÓN PROBLEMAS SOCIALES PEDAGOGÍA Resumen: "Hablar hoy en día de las relaciones entre educación y estratificación social es un lugar común. A nivel de los investigadores sociales existe un consenso casi total sobre los múltiples condicionamientos de ésta sobre la primera. Sin embargo, hubo de recorrerse un largo y tortuoso camino, iluminado por las reflexiones de los clásicos del pensamiento social del siglo XIX y los padres de la sociología, pero sobre todo, por el ya crecido número de investigaciones empíricas que hicieron posible llegar al actual estado de conocimientos. Que este proceso hubiera sido tan complicado es explicable por diferentes razones. Entre ellas sobresale la siempre reiterativa conveniencia e interés en tratar de mostrar la sociedad como un todo homogéneo y no como una pluralidad de diferentes clases y grupos sociales, como forma de enmascarar la realidad y evitar o al menos disminuir los inevitables y crecientes conflictos y luchas sociales que tienen lugar en toda sociedad de clases. Tomado de la fuente." Nota de contenido: 1. ¿estratificación social o estructura social de clases y capas o estratos sociales? 2. ¿desigualdad educativa solo en aspectos cuantitativos? la desigualdad fundamental está en la calidad de la educación. En línea: http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/5181/4274 Formato del recurso electrónico: PDF

Del pluralismo médico al nomadismo terapéutico: una propuesta crítica desde los procesos de estratificación social y las estrategias de vida / Rubén Muñoz Martínez en Aposta: Revista de ciencias sociales, No. 85 (Abr-jun 2020)  

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inAposta: Revista de ciencias sociales > No. 85 (Abr-jun 2020) . - p. 88-110 Título : Del pluralismo médico al nomadismo terapéutico: una propuesta crítica desde los procesos de estratificación social y las estrategias de vida Tipo de documento: documento electrónico Autores: Rubén Muñoz Martínez, Autor Fecha de publicación: 2020 Artículo en la página: p. 88-110 Idioma : Español (spa) Clasificación: ATENCIÓN MÉDICA ESTUDIO DE CASOS ESTRATIFICACION SOCIAL Resumen: 'El pluralismo médico ha sido un concepto ampliamente utilizado en las ciencias sociales y, en los últimos años, en las ciencias aplicadas en salud. Se han señalado en diversos trabajos sus principales limitaciones, por ejemplo no considerar los procesos estructurales en el análisis de la diversidad de recursos de asistencia en salud, pero son muy escasas las aportaciones conceptuales y epistémicas desde su problematización. Se propone el concepto nomadismo terapéutico para generar ejes de indagación epistémica sobre la atención médica y la cronicidad desde el análisis de los procesos de estratificación social y las estrategias de vida de los actores y grupos sociales. Para ello, se presentan dos estudios de caso en la atención en salud mental dirigida a personas migrantes en Bruselas (Bélgica) y en el apego al tratamiento antirretroviral de personas mayas con VIH en Chiapas (México). Tomado de http://www.apostadigital.com/revistav3/hemeroteca/rubmuma2.pdf En línea: http://www.apostadigital.com/number.php?id_num=96 [artículo] Del pluralismo médico al nomadismo terapéutico: una propuesta crítica desde los procesos de estratificación social y las estrategias de vida [documento electrónico] / Rubén Muñoz Martínez, Autor . - 2020 . - p. 88-110. Idioma : Español (spa) in Aposta: Revista de ciencias sociales > No. 85 (Abr-jun 2020) . - p. 88-110 Clasificación: ATENCIÓN MÉDICA ESTUDIO DE CASOS ESTRATIFICACION SOCIAL Resumen: 'El pluralismo médico ha sido un concepto ampliamente utilizado en las ciencias sociales y, en los últimos años, en las ciencias aplicadas en salud. Se han señalado en diversos trabajos sus principales limitaciones, por ejemplo no considerar los procesos estructurales en el análisis de la diversidad de recursos de asistencia en salud, pero son muy escasas las aportaciones conceptuales y epistémicas desde su problematización. Se propone el concepto nomadismo terapéutico para generar ejes de indagación epistémica sobre la atención médica y la cronicidad desde el análisis de los procesos de estratificación social y las estrategias de vida de los actores y grupos sociales. Para ello, se presentan dos estudios de caso en la atención en salud mental dirigida a personas migrantes en Bruselas (Bélgica) y en el apego al tratamiento antirretroviral de personas mayas con VIH en Chiapas (México). Tomado de http://www.apostadigital.com/revistav3/hemeroteca/rubmuma2.pdf En línea: http://www.apostadigital.com/number.php?id_num=96

Ejemplares(0)

Estado
ningún ejemplar

---

1 (1 - 2 / 2) Par page : 25 50 100 200