[artículo] | Título : |
Museo y escuela. Un objetivo común, diferentes realidades educativas |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Miquel Sabaté, Autor |
| Fecha de publicación: |
2018 |
| Artículo en la página: |
p. 12-16 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
MUSEO Y ESCUELA
APRENDIZAJE CULTURAL
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| Resumen: |
El artículo sitúa al lector en el complejo camino seguido por la educación en una institución como el museo, que históricamente ha priorizado la conservación del patrimonio. También relata cómo ha ido evolucionando entre escuela y museo desde principios del siglo XX hasta la actualidad, describiendo el proceso de acercamiento de ambas instituciones a lo largo del tiempo hasta llegar al momento actual. Tomado de la revista. |
in Aula de Innovación Educativa > No. 272 (Junio 2018) . - p. 12-16
[artículo] Museo y escuela. Un objetivo común, diferentes realidades educativas [texto impreso] / Miquel Sabaté, Autor . - 2018 . - p. 12-16. Idioma : Español ( spa) in Aula de Innovación Educativa > No. 272 (Junio 2018) . - p. 12-16 | Clasificación: |
MUSEO Y ESCUELA
APRENDIZAJE CULTURAL
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| Resumen: |
El artículo sitúa al lector en el complejo camino seguido por la educación en una institución como el museo, que históricamente ha priorizado la conservación del patrimonio. También relata cómo ha ido evolucionando entre escuela y museo desde principios del siglo XX hasta la actualidad, describiendo el proceso de acercamiento de ambas instituciones a lo largo del tiempo hasta llegar al momento actual. Tomado de la revista. |
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