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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaLa escuela y el museo hacemos un buen tandem!. Transformamos la educación desde la colaboración / Esther Fuertes Fuertes en Aula de Innovación Educativa, No. 272 (Junio 2018)
Título : La escuela y el museo hacemos un buen tandem!. Transformamos la educación desde la colaboración Tipo de documento: texto impreso Autores: Esther Fuertes Fuertes, Autor ; Albert Inglès, Autor Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: p. 22-27 Idioma : Español (spa) Clasificación: MUSEO Y ESCUELA
MUSEOS-PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES
PROYECTOS DE TRABAJOResumen: "Este artículo relata la experiencia de colaboración entre la escuela Miguel Bleach y el Museo Nacional d´Art de Catalunya (MNAC) dentro del programa Escuelas Tándem. Presenta el contexto, los ámbitos de intervención y los procesos que han llevado a la transformación de una escuela que ahora tiene un proyecto artístico singular y al MNAC a una reflexión sobre sus prácticas de mediación y sobre los recursos que puede ofrecer a la comunidad educativa.
in Aula de Innovación Educativa > No. 272 (Junio 2018) . - p. 22-27[artículo] La escuela y el museo hacemos un buen tandem!. Transformamos la educación desde la colaboración [texto impreso] / Esther Fuertes Fuertes, Autor ; Albert Inglès, Autor . - 2018 . - p. 22-27.
Idioma : Español (spa)
in Aula de Innovación Educativa > No. 272 (Junio 2018) . - p. 22-27
Clasificación: MUSEO Y ESCUELA
MUSEOS-PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES
PROYECTOS DE TRABAJOResumen: "Este artículo relata la experiencia de colaboración entre la escuela Miguel Bleach y el Museo Nacional d´Art de Catalunya (MNAC) dentro del programa Escuelas Tándem. Presenta el contexto, los ámbitos de intervención y los procesos que han llevado a la transformación de una escuela que ahora tiene un proyecto artístico singular y al MNAC a una reflexión sobre sus prácticas de mediación y sobre los recursos que puede ofrecer a la comunidad educativa. Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28868 No. 272 Junio 2018 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Propuestas pedagógicas en Vilamuseu Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosa Davó Ferrer, Autor ; Carmina Bonmatí Lledó, Autor ; Antonio Espinosa Ruiz, Autor Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: p. 28-32 Idioma : Español (spa) Clasificación: MUSEO Y ESCUELA
MUSEOS-PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADESResumen: "En la actualidad, los museos cumplen una función indudablemente educativa. De esta función se hacen eco las instituciones más importantes en este ámbito. En Vilamuseu, la educación es una línea de trabajo que se lleva a cabo a través del programa educativo y Vilakids. En ambos casos, la base son los principios de la interpretación del patrimonio y la accesibilidad e inclusión." Tomado de la revista.
in Aula de Innovación Educativa > No. 272 (Junio 2018) . - p. 28-32[artículo] Propuestas pedagógicas en Vilamuseu [texto impreso] / Rosa Davó Ferrer, Autor ; Carmina Bonmatí Lledó, Autor ; Antonio Espinosa Ruiz, Autor . - 2018 . - p. 28-32.
Idioma : Español (spa)
in Aula de Innovación Educativa > No. 272 (Junio 2018) . - p. 28-32
Clasificación: MUSEO Y ESCUELA
MUSEOS-PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADESResumen: "En la actualidad, los museos cumplen una función indudablemente educativa. De esta función se hacen eco las instituciones más importantes en este ámbito. En Vilamuseu, la educación es una línea de trabajo que se lleva a cabo a través del programa educativo y Vilakids. En ambos casos, la base son los principios de la interpretación del patrimonio y la accesibilidad e inclusión." Tomado de la revista. Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28868 No. 272 Junio 2018 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
