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Prácticas evaluativas en clases de matematicas en torno al concepto de fracción / Yancy Dilene Campos Lozano (2009)

Título :

Prácticas evaluativas en clases de matematicas en torno al concepto de fracción

Tipo de documento :

texto impreso

Autores :

Editorial :

Fecha de publicación :

2009

Número de páginas :

269 p

ISBN/ISSN/DL :

978-958-8316-73-4

Idioma :

Español (spa)

Materias :

Clasificación:

$Prácticas evaluativas en clases de matematicas en torno al concepto de fracción$

Código de barras	Número de Ubicación	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
21266	LCNA2 05778	LIBRO	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Ciencias Naturales y Aplicadas	Disponible