La toma de apuntes como herramienta estratégica en el proceso de aprendizaje / M. Monteverde en Cuadernos de Pedagogía, No. 490 (Junio 2018)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 490 (Junio 2018) . - p. 43-49 Título : La toma de apuntes como herramienta estratégica en el proceso de aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: M. Monteverde, Autor ; Julián Hinojosa Lobato, Autor Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: p. 43-49 Idioma : Español (spa) Clasificación: APUNTES DE CLASE ENSEÑANZA PARA LA COMPRENSIÓN Resumen: "Los apuntes permiten a los alumnos mejorar su rendimiento escolar, si se realizan de forma estratégica y reflexiva ya que son un instrumento muy útil para construir nuevos conocimientos". Tomado de la revista [artículo] La toma de apuntes como herramienta estratégica en el proceso de aprendizaje [texto impreso] / M. Monteverde, Autor ; Julián Hinojosa Lobato, Autor . - 2018 . - p. 43-49. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 490 (Junio 2018) . - p. 43-49 Clasificación: APUNTES DE CLASE ENSEÑANZA PARA LA COMPRENSIÓN Resumen: "Los apuntes permiten a los alumnos mejorar su rendimiento escolar, si se realizan de forma estratégica y reflexiva ya que son un instrumento muy útil para construir nuevos conocimientos". Tomado de la revista

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
29020	No. 490 Junio 2018	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

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