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Documents disponibles dans cette catégorie (2)
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaArtecompo: combinando arte e historia / María Fernández Rufete en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, No. 89 (Octubre-Diciembre 2017)
Título : Artecompo: combinando arte e historia Tipo de documento: texto impreso Autores: María Fernández Rufete, Autor Fecha de publicación: 2017 Artículo en la página: p. 80-83 Idioma : Español (spa) Clasificación: PINTURA
CREACIÓN ARTÍSTICA
ESPAÑA-HISTORIA
APLICACIÓN WEB
TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN)Resumen: "Artecompo es una plataforma en línea creada por Javier Martín Arrillaga. En ella, se analizan doce grandes obras de arte desde la perspectiva del pintor. A partir de este recurso visualmente atractivo, se facilita el análisis y comprensión de una pintura desde el punto de vista del autor, el acercamiento a las técnicas pictóricas empleadas en las obras y a la propia historia que representa. Su interactividad posibilita manipular los elementos compositivos de la obra para crear nuevas versiones de las pinturas más destacadas. Tomado de la revista
in Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > No. 89 (Octubre-Diciembre 2017) . - p. 80-83[artículo] Artecompo: combinando arte e historia [texto impreso] / María Fernández Rufete, Autor . - 2017 . - p. 80-83.
Idioma : Español (spa)
in Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > No. 89 (Octubre-Diciembre 2017) . - p. 80-83
Clasificación: PINTURA
CREACIÓN ARTÍSTICA
ESPAÑA-HISTORIA
APLICACIÓN WEB
TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN)Resumen: "Artecompo es una plataforma en línea creada por Javier Martín Arrillaga. En ella, se analizan doce grandes obras de arte desde la perspectiva del pintor. A partir de este recurso visualmente atractivo, se facilita el análisis y comprensión de una pintura desde el punto de vista del autor, el acercamiento a las técnicas pictóricas empleadas en las obras y a la propia historia que representa. Su interactividad posibilita manipular los elementos compositivos de la obra para crear nuevas versiones de las pinturas más destacadas. Tomado de la revista Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29024 No. 89 Oct-Dic 2017 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Teams, un nuevo concepto del aula virtual Tipo de documento: texto impreso Autores: Javier Ramos Sancha, Autor ; Julián Sanz Mamolar, Autor Fecha de publicación: 2019 Artículo en la página: p. 65-66 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA
AULA VIRTUAL
APLICACIÓN WEBResumen: "Microsoft Teams se basa en grupos de Office 365 y permite la colaboración entre personas de un mismo equipo o clase, favoreciendo un aula virtual más colaborativa y dinámica." Tomado de la revista
in Aula de Innovación Educativa > No. 289 (Diciembre 2019) . - p. 65-66[artículo] Teams, un nuevo concepto del aula virtual [texto impreso] / Javier Ramos Sancha, Autor ; Julián Sanz Mamolar, Autor . - 2019 . - p. 65-66.
Idioma : Español (spa)
in Aula de Innovación Educativa > No. 289 (Diciembre 2019) . - p. 65-66
Clasificación: EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA
AULA VIRTUAL
APLICACIÓN WEBResumen: "Microsoft Teams se basa en grupos de Office 365 y permite la colaboración entre personas de un mismo equipo o clase, favoreciendo un aula virtual más colaborativa y dinámica." Tomado de la revista Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29537 No. 289 Diciembre 2019 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
