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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaConstrucción y aplicación de un modelo atómico simple a partir de datos experimentales / Vicente Talanquer Artigas en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 93 (Julio-Septiembre, 2018)
Título : Construcción y aplicación de un modelo atómico simple a partir de datos experimentales Tipo de documento: texto impreso Autores: Vicente Talanquer Artigas, Autor Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: p. 34-40 Idioma : Español (spa) Clasificación: ESTRUCTURA ATÓMICA
MODELOS ATÓMICOS (QUÍMICA)
MODELIZACIONResumen: "La comprensión en ciencias se facilita cuando los estudiantes se involucran activamente en prácticas científicas como el análisis de datos, la construcción de modelos sobre sistemas y la generación de argumentos relativos a los comportamientos observados usando sus propios modelos. En este artículo se describe una secuencia de actividades que permite que el alumnado desarrolle conocimientos sobre estructura atómica y periodicidad química." Tomado de la revista En línea: http://www.grao.com/es/alambique
in Alambique: didáctica de las ciencias experimentales > No. 93 (Julio-Septiembre, 2018) . - p. 34-40[artículo] Construcción y aplicación de un modelo atómico simple a partir de datos experimentales [texto impreso] / Vicente Talanquer Artigas, Autor . - 2018 . - p. 34-40.
Idioma : Español (spa)
in Alambique: didáctica de las ciencias experimentales > No. 93 (Julio-Septiembre, 2018) . - p. 34-40
Clasificación: ESTRUCTURA ATÓMICA
MODELOS ATÓMICOS (QUÍMICA)
MODELIZACIONResumen: "La comprensión en ciencias se facilita cuando los estudiantes se involucran activamente en prácticas científicas como el análisis de datos, la construcción de modelos sobre sistemas y la generación de argumentos relativos a los comportamientos observados usando sus propios modelos. En este artículo se describe una secuencia de actividades que permite que el alumnado desarrolle conocimientos sobre estructura atómica y periodicidad química." Tomado de la revista En línea: http://www.grao.com/es/alambique Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29028 No. 93 Jul-Sep 2018 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Modelizar el átomo en la educación secundaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Aureli Caamaño Ros, Autor Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: p. 4-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: MODELOS ATÓMICOS (QUÍMICA)
ÁTOMOSResumen: "El presente monográfico aborda la enseñanza de los modelos atómicos desde diferentes perspectivas y presenta recursos para el aprendizaje y enseñanza de estos modelos y de las propiedades atómicas periódicas." Tomado de la revista En línea: http://www.grao.com/es/alambique
in Alambique: didáctica de las ciencias experimentales > No. 93 (Julio-Septiembre, 2018) . - p. 4-6[artículo] Modelizar el átomo en la educación secundaria [texto impreso] / Aureli Caamaño Ros, Autor . - 2018 . - p. 4-6.
Idioma : Español (spa)
in Alambique: didáctica de las ciencias experimentales > No. 93 (Julio-Septiembre, 2018) . - p. 4-6
Clasificación: MODELOS ATÓMICOS (QUÍMICA)
ÁTOMOSResumen: "El presente monográfico aborda la enseñanza de los modelos atómicos desde diferentes perspectivas y presenta recursos para el aprendizaje y enseñanza de estos modelos y de las propiedades atómicas periódicas." Tomado de la revista En línea: http://www.grao.com/es/alambique Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29028 No. 93 Jul-Sep 2018 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Los modelos atómicos escolares: ¿recreación de los modelos históricos o creación de modelos propios? Tipo de documento: texto impreso Autores: Aureli Caamaño Ros, Autor Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: p. 7-17 Idioma : Español (spa) Clasificación: MODELIZACION
MODELOS ATÓMICOS (QUÍMICA)
ESTRUCTURA DE LOS ÁTOMOS
DIDÁCTICA DE LA QUÍMICAResumen: "En el presente artículo se reflexiona sobre la relación que debe existir entre los modelos atómicos escolares y los modelos atómicos históricos que forman parte del currículum de la educación secundaria; asimismo, se hace una propuesta de elaboración progresiva de estos modelos basada en la formulación de una serie de cuestiones referentes a la estructura interna de los átomos y la interpretación de un conjunto de experiencias y datos experimentales." Tomado de la revista En línea: http://www.grao.com/es/alambique
in Alambique: didáctica de las ciencias experimentales > No. 93 (Julio-Septiembre, 2018) . - p. 7-17[artículo] Los modelos atómicos escolares: ¿recreación de los modelos históricos o creación de modelos propios? [texto impreso] / Aureli Caamaño Ros, Autor . - 2018 . - p. 7-17.
Idioma : Español (spa)
in Alambique: didáctica de las ciencias experimentales > No. 93 (Julio-Septiembre, 2018) . - p. 7-17
Clasificación: MODELIZACION
MODELOS ATÓMICOS (QUÍMICA)
ESTRUCTURA DE LOS ÁTOMOS
DIDÁCTICA DE LA QUÍMICAResumen: "En el presente artículo se reflexiona sobre la relación que debe existir entre los modelos atómicos escolares y los modelos atómicos históricos que forman parte del currículum de la educación secundaria; asimismo, se hace una propuesta de elaboración progresiva de estos modelos basada en la formulación de una serie de cuestiones referentes a la estructura interna de los átomos y la interpretación de un conjunto de experiencias y datos experimentales." Tomado de la revista En línea: http://www.grao.com/es/alambique Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29028 No. 93 Jul-Sep 2018 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Los modelos atómicos en los libros de texto Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis Moreno Martínez, Autor Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: P. 18-25 Idioma : Español (spa) Clasificación: MODELOS ATÓMICOS (QUÍMICA)
LIBROS DE TEXTO-ESPAÑA
CIENCIA-HISTORIAResumen: "La evolución histórica de los modelos atómicos constituye uno de los contenidos destacados de la historia de la ciencia en ESO y bachillerato. En este artículo se presenta un análisis de su presentación en los libros de texto de física y química, un estudio que muestra la desconexión existente entre la historia de la ciencia en dichos materiales educativos y los estudios históricos sobre ciencia." Tomado de la revista En línea: http://www.grao.com/es/alambique
in Alambique: didáctica de las ciencias experimentales > No. 93 (Julio-Septiembre, 2018) . - P. 18-25[artículo] Los modelos atómicos en los libros de texto [texto impreso] / Luis Moreno Martínez, Autor . - 2018 . - P. 18-25.
Idioma : Español (spa)
in Alambique: didáctica de las ciencias experimentales > No. 93 (Julio-Septiembre, 2018) . - P. 18-25
Clasificación: MODELOS ATÓMICOS (QUÍMICA)
LIBROS DE TEXTO-ESPAÑA
CIENCIA-HISTORIAResumen: "La evolución histórica de los modelos atómicos constituye uno de los contenidos destacados de la historia de la ciencia en ESO y bachillerato. En este artículo se presenta un análisis de su presentación en los libros de texto de física y química, un estudio que muestra la desconexión existente entre la historia de la ciencia en dichos materiales educativos y los estudios históricos sobre ciencia." Tomado de la revista En línea: http://www.grao.com/es/alambique Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29028 No. 93 Jul-Sep 2018 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Modelos atómicos y propiedades periódicas de los elementos químicos Tipo de documento: texto impreso Autores: Gabriel Pinto, Autor Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: p. 41-45 Idioma : Español (spa) Clasificación: MODELOS ATÓMICOS (QUÍMICA)
TABLA PERIÓDICA (QUÍMICA)
RECURSOS DIDÁCTICOSResumen: "En este artículo se introducen algunos aspectos relativos a la problemática inherente al proceso de enseñanza y aprendizaje de los modelos atómicos y de las propiedades periódicas de los elementos químicos, destacándose la complejidad de la mecánica cuántica, que da soporte a la interpretación actual del átomo. Asimismo, se proponen recursos educativos para facilitar el aprendizaje de los conceptos implicados." Tomado de la revista En línea: http://www.grao.com/es/alambique
in Alambique: didáctica de las ciencias experimentales > No. 93 (Julio-Septiembre, 2018) . - p. 41-45[artículo] Modelos atómicos y propiedades periódicas de los elementos químicos [texto impreso] / Gabriel Pinto, Autor . - 2018 . - p. 41-45.
Idioma : Español (spa)
in Alambique: didáctica de las ciencias experimentales > No. 93 (Julio-Septiembre, 2018) . - p. 41-45
Clasificación: MODELOS ATÓMICOS (QUÍMICA)
TABLA PERIÓDICA (QUÍMICA)
RECURSOS DIDÁCTICOSResumen: "En este artículo se introducen algunos aspectos relativos a la problemática inherente al proceso de enseñanza y aprendizaje de los modelos atómicos y de las propiedades periódicas de los elementos químicos, destacándose la complejidad de la mecánica cuántica, que da soporte a la interpretación actual del átomo. Asimismo, se proponen recursos educativos para facilitar el aprendizaje de los conceptos implicados." Tomado de la revista En línea: http://www.grao.com/es/alambique Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29028 No. 93 Jul-Sep 2018 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
