Modelo pedagogico etnoeducativo para el reconocimiento, la inclusion y la interculturalidad / Lucelly Palacio Nagupe (2010)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra Título : Modelo pedagogico etnoeducativo para el reconocimiento, la inclusion y la interculturalidad : Reconocimiento, inclusion e interculturalidad : modelo pedagogico etnoeducativo Tipo de documento: texto impreso Autores: Lucelly Palacio Nagupe, ; Emilce Camargo, ; Maria Eduvina Mosquera Rivas, Editorial: Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA. Secretaría de Asuntos Pedagógicos y Educación Sindical. CEID Fecha de publicación: 2010 Colección: Avances Número de páginas: 328 p. Nota general: Biblioteca tiene 2 ejemplares. Trabajo realizado por el grupo de investigacion Modelos Pedagogicos del Centro de Estudios e Investigaciones Docentes - CEID, dentro de la linea de Diversidad, Etnoeducacion y Catedra de Estudios Afrocolombianos. Idioma : Español (spa) Palabras clave: ETNOEDUCACION MODELOS PEDAGOGICOS BICENTENARIO-HISPANOAMERICA MULTICULTURALISMO AFROACOLOMBIANOS-LEGISLACION COLOMBIANA AFRODESCENDIENTES-LEGISLACION COLOMBIANA PRODUCCION EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID9 Resumen: Presenta un modelo pedagogico alternativo que busca la articulacion y visbilizacion de otros referentes culturales de la poblacion no mestiza al plan de estudios que ayude por medio de la inclusion y la interculturalidad al reconocimiento y exaltacion de los valores de cada etnia en todos los aspectos, para que la democratización del curriculo sea una realidad en el cual todos tengan presencia. Modelo pedagogico etnoeducativo para el reconocimiento, la inclusion y la interculturalidad : Reconocimiento, inclusion e interculturalidad : modelo pedagogico etnoeducativo [texto impreso] / Lucelly Palacio Nagupe, ; Emilce Camargo, ; Maria Eduvina Mosquera Rivas,  . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA. Secretaría de Asuntos Pedagógicos y Educación Sindical. CEID, 2010 . - 328 p.. - (Avances) . Biblioteca tiene 2 ejemplares. Trabajo realizado por el grupo de investigacion Modelos Pedagogicos del Centro de Estudios e Investigaciones Docentes - CEID, dentro de la linea de Diversidad, Etnoeducacion y Catedra de Estudios Afrocolombianos. Idioma : Español (spa) Palabras clave: ETNOEDUCACION MODELOS PEDAGOGICOS BICENTENARIO-HISPANOAMERICA MULTICULTURALISMO AFROACOLOMBIANOS-LEGISLACION COLOMBIANA AFRODESCENDIENTES-LEGISLACION COLOMBIANA PRODUCCION EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID9 Resumen: Presenta un modelo pedagogico alternativo que busca la articulacion y visbilizacion de otros referentes culturales de la poblacion no mestiza al plan de estudios que ayude por medio de la inclusion y la interculturalidad al reconocimiento y exaltacion de los valores de cada etnia en todos los aspectos, para que la democratización del curriculo sea una realidad en el cual todos tengan presencia.

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
21537	CEID9 00266 Ej.2.	LIBRO	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Producción Editorial del CEID	Disponible

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