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Big data en educación: el futuro digital del parendizaje, la política y la práctica / Ben Williamson (2018)
Título : Big data en educación: el futuro digital del parendizaje, la política y la práctica Tipo de documento : texto impreso Autores : Ben Williamson, Autor ; Roc Filella, Traductor Editorial : Madrid : Ediciones Morata S.A. Fecha de publicación : 2018 Número de páginas : 275 p. ISBN/ISSN/DL : 978-84-7112-889-8 Nota general : Incluye Bibliografía e índice de materias y nombres. Idioma : Español (spa) Materias : TECNOLOGÍA EDUCATIVA
ANÁLISIS DE DATOS
DATOS MASIVOSClasificación: E22 Resumen : "Entre los temas clave que el libro aborda, cabe destacar: - El rol del aprendizaje y de los datos escolares en las instituciones educativas. - Una apreciación crítica del código, de los algoritmos y de las infraestructuras. - El auge de las aulas cognitivas y la aplicación de algoritmos computacionales a entornos de aprendizaje. - Los aspectos a tener en cuenta en los métodos de investigación digital." Tomado de la cubierta del libro Nota de contenido : Capítulo 1. Introducción--Capítulo 2. La conceptualización de los datos digitales--Capítulo 3. El software, el código y los algoritmos--Capítulo 4. La gobernanza digital de la educación--Capítulo 5. La vida social de la ciencia de datos educativos--Capítulo 6. El complejo CompPsi--Capítulo 7. El recableado del cerebro--Capítulo 8. Las culturas del hacer y codificar--Capítulo 9. Conclusión. Big data en educación: el futuro digital del parendizaje, la política y la práctica [texto impreso] / Ben Williamson, Autor ; Roc Filella, Traductor . - Madrid : Ediciones Morata S.A., 2018 . - 275 p.
ISBN : 978-84-7112-889-8
Incluye Bibliografía e índice de materias y nombres.
Idioma : Español (spa)
Materias : TECNOLOGÍA EDUCATIVA
ANÁLISIS DE DATOS
DATOS MASIVOSClasificación: E22 Resumen : "Entre los temas clave que el libro aborda, cabe destacar: - El rol del aprendizaje y de los datos escolares en las instituciones educativas. - Una apreciación crítica del código, de los algoritmos y de las infraestructuras. - El auge de las aulas cognitivas y la aplicación de algoritmos computacionales a entornos de aprendizaje. - Los aspectos a tener en cuenta en los métodos de investigación digital." Tomado de la cubierta del libro Nota de contenido : Capítulo 1. Introducción--Capítulo 2. La conceptualización de los datos digitales--Capítulo 3. El software, el código y los algoritmos--Capítulo 4. La gobernanza digital de la educación--Capítulo 5. La vida social de la ciencia de datos educativos--Capítulo 6. El complejo CompPsi--Capítulo 7. El recableado del cerebro--Capítulo 8. Las culturas del hacer y codificar--Capítulo 9. Conclusión. Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29100 LE22 09054 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible