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FERNÁNDEZ ENGUITA, MARIANO-CRITICA E INTERPRETACIÓN |
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Liquidar las aulas para salvar la escuela: Una propuesta de Mariano Fernández Enguita / José Luis Corzo en Cuadernos de Pedagogía, No. 494 (Noviembre 2018)
[artículo]
Título : Liquidar las aulas para salvar la escuela: Una propuesta de Mariano Fernández Enguita Tipo de documento: texto impreso Autores: José Luis Corzo, Autor Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: p. 116-121 Idioma : Español (spa) Clasificación: FERNÁNDEZ ENGUITA, MARIANO-CRITICA E INTERPRETACIÓN
RESEÑAS DE LIBROS
DIDÁCTICA
PEDAGOGÍA
ESCUELA PÚBLICAResumen: "El declive de la pedagogía y la invasión de la didáctica en los ambientes educativos son tales que este libro tampoco se libra." Tomado de la revista
in Cuadernos de Pedagogía > No. 494 (Noviembre 2018) . - p. 116-121[artículo] Liquidar las aulas para salvar la escuela: Una propuesta de Mariano Fernández Enguita [texto impreso] / José Luis Corzo, Autor . - 2018 . - p. 116-121.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 494 (Noviembre 2018) . - p. 116-121
Clasificación: FERNÁNDEZ ENGUITA, MARIANO-CRITICA E INTERPRETACIÓN
RESEÑAS DE LIBROS
DIDÁCTICA
PEDAGOGÍA
ESCUELA PÚBLICAResumen: "El declive de la pedagogía y la invasión de la didáctica en los ambientes educativos son tales que este libro tampoco se libra." Tomado de la revista Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29127 No. 494 Noviembre 2018 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible