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28 de abril, jornada de protesta, mayo 02 de 2021 / Laura García Guerra (2021-05-02)
en Despertar educativo : TV. Vol. 1001 mayo 02 2021 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2021-05-02)
Título : 28 de abril, jornada de protesta, mayo 02 de 2021 Tipo de documento: documento proyectable o vídeo Autores: Laura García Guerra, Entrevistador ; Jorge Alberto Gomez Gallego, Persona entrevistada Editorial: Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación: 2021-05-02 Colección: Despertar educativo : TV num. 1001 Número de páginas: 1 DVD (min. 2:45 a 5:28; 8:16 a 8:59) Il.: sonido, color Idioma : Español (spa) Clasificación: PROTESTA SOCIAL
PARO NACIONAL DE MAESTROS-COLOMBIA
COVID-19
PANDEMIASClasificación: CS19 Resumen: Las ciudades del país fueron escenarios de una nueva jornada de movilizaciones de cara al inconformismo que ha generado en la gente las decisiones del gobierno.
Reforma tributaria, acuerdos incumplidos, subsidios económicos y alternancia, algunos ejes que motivaron el paro nacional.28 de abril, jornada de protesta, mayo 02 de 2021 [documento proyectable o vídeo] / Laura García Guerra, Entrevistador ; Jorge Alberto Gomez Gallego, Persona entrevistada . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2021-05-02 . - 1 DVD (min. 2:45 a 5:28; 8:16 a 8:59) : sonido, color. - (Despertar educativo : TV; 1001) .
en Despertar educativo : TV. Vol. 1001 mayo 02 2021 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2021-05-02)
Idioma : Español (spa)
Clasificación: PROTESTA SOCIAL
PARO NACIONAL DE MAESTROS-COLOMBIA
COVID-19
PANDEMIASClasificación: CS19 Resumen: Las ciudades del país fueron escenarios de una nueva jornada de movilizaciones de cara al inconformismo que ha generado en la gente las decisiones del gobierno.
Reforma tributaria, acuerdos incumplidos, subsidios económicos y alternancia, algunos ejes que motivaron el paro nacional.El acompañamiento de la pandemia. Respuestas saludables / Equipo Cuidem-nos en Aula de Innovación Educativa, No. 295 (Julio 2020)
[artículo]
Título : El acompañamiento de la pandemia. Respuestas saludables Tipo de documento: texto impreso Autores: Equipo Cuidem-nos, Autor Fecha de publicación: 2020 Artículo en la página: p. 77 Idioma : Español (spa) Clasificación: COVID-19
PANDEMIAS
FORMACIÓN DOCENTE
EDUCACIÓN AFECTIVAResumen: "Sabemos que hay cosas que funcionan, queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar individual y colectivamente." Tomado de la revista
in Aula de Innovación Educativa > No. 295 (Julio 2020) . - p. 77[artículo] El acompañamiento de la pandemia. Respuestas saludables [texto impreso] / Equipo Cuidem-nos, Autor . - 2020 . - p. 77.
Idioma : Español (spa)
in Aula de Innovación Educativa > No. 295 (Julio 2020) . - p. 77
Clasificación: COVID-19
PANDEMIAS
FORMACIÓN DOCENTE
EDUCACIÓN AFECTIVAResumen: "Sabemos que hay cosas que funcionan, queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar individual y colectivamente." Tomado de la revista Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29649 No. 295 Julio 2020 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible ADIDA Fondo de solidaridad, abril 28 de 2020 (2019-04-28)
en Despertar Educativo Radio: Abril 28 de 2020 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (28/04/2020)
Título : ADIDA Fondo de solidaridad, abril 28 de 2020 Tipo de documento: grabación sonora no musical Editorial: Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación: 2019-04-28 Colección: Despertar educativo : TV Número de páginas: (min. 42:00 a 48:32) Il.: sonido Idioma : Español (spa) Clasificación: PANDEMIAS
COVID-19
SOLIDARIDADClasificación: CS19 Resumen: Docentes del Departamento de Antioquia agradecieron a ADIDA solidaria su aporte. Varias familias recibieron ayudas alimentarias. ADIDA Fondo de solidaridad, abril 28 de 2020 [grabación sonora no musical] . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2019-04-28 . - (min. 42:00 a 48:32) : sonido. - (Despertar educativo : TV) .
en Despertar Educativo Radio: Abril 28 de 2020 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (28/04/2020)
Idioma : Español (spa)
Clasificación: PANDEMIAS
COVID-19
SOLIDARIDADClasificación: CS19 Resumen: Docentes del Departamento de Antioquia agradecieron a ADIDA solidaria su aporte. Varias familias recibieron ayudas alimentarias. La alternancia educativa en escuelas y colegios: un dilema esencialmente ético / Orlando Acosta en Educación y Cultura, No. 144 (Enero-Febrero2022)
[artículo]
Título : La alternancia educativa en escuelas y colegios: un dilema esencialmente ético Tipo de documento: texto impreso Autores: Orlando Acosta, Autor Fecha de publicación: 2022 Artículo en la página: p. 77-85 Idioma : Español (spa) Clasificación: ALTERNANCIA EDUCATIVA
COVID-19
PANDEMIASResumen: "Privilegiar la educación presencial de los niños y adolescentes con el menor costo en vidas o privilegiar la vida con los menores efectos negativos sobre la educación.
in Educación y Cultura > No. 144 (Enero-Febrero2022) . - p. 77-85[artículo] La alternancia educativa en escuelas y colegios: un dilema esencialmente ético [texto impreso] / Orlando Acosta, Autor . - 2022 . - p. 77-85.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 144 (Enero-Febrero2022) . - p. 77-85
Clasificación: ALTERNANCIA EDUCATIVA
COVID-19
PANDEMIASResumen: "Privilegiar la educación presencial de los niños y adolescentes con el menor costo en vidas o privilegiar la vida con los menores efectos negativos sobre la educación. Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 30169 No. 144 Enero 2022 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible La alternancia educativa en escuelas y colegios: un dilema esencialmente ético / Orlando Acosta en Educación y Cultura, No. 140 (Ene-Feb 2021)
[artículo]
Título : La alternancia educativa en escuelas y colegios: un dilema esencialmente ético Tipo de documento: texto impreso Autores: Orlando Acosta, Autor Fecha de publicación: 2021 Artículo en la página: p. 77-85 Idioma : Español (spa) Clasificación: ALTERNANCIA EDUCATIVA
PANDEMIAS
COVID-19Resumen: Privilegias la educación presencial de los niños y adolescentes con el menor costo en vidas o privilegiar la vida con los menores efectos negativos sobre la educación.
in Educación y Cultura > No. 140 (Ene-Feb 2021) . - p. 77-85[artículo] La alternancia educativa en escuelas y colegios: un dilema esencialmente ético [texto impreso] / Orlando Acosta, Autor . - 2021 . - p. 77-85.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 140 (Ene-Feb 2021) . - p. 77-85
Clasificación: ALTERNANCIA EDUCATIVA
PANDEMIAS
COVID-19Resumen: Privilegias la educación presencial de los niños y adolescentes con el menor costo en vidas o privilegiar la vida con los menores efectos negativos sobre la educación. Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29826 No. 140 Ene-Feb 2021 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Alternancia educativa: mirada jurídica, marzo 14 de 2021 / Laura García Guerra (2021-03-14)PermalinkAlternancia educativa en el municipio de Bello, marzo 14 de 2021 / Alexandra Duque (2021-03-14)PermalinkAlternancia educativa en el municipio de Guarne, marzo 21 de 2021 / Jaime Vidal Cardona (2021-03-21)PermalinkAlternancia educativa: plan piloto en Andes, agosto 30 de 2020 / Jaime Vidal Cardona (2020-08-30)PermalinkAlternancia Educativa en Rionegro Antioquia, febrero 21 de 2021 / Alexandra Duque (2021-02-21)PermalinkAlternancia educativa, septiembre 06 de 2020 / Laura García Guerra (2020-09-06)PermalinkEl amor en los tiempos del cólera la educación en los tiempos del covid – 19 / Víctor Manuel Cabrera en Contexto, No. 3 (Julio 2020)PermalinkAnálisis proyectos de ley. Primera parte, noviembre 01 de 2020 / Jaime Vidal Cardona (2020-11-01)PermalinkAnálisis de resultados del instrumento diagnóstico CEID FECODE 2020 / Katherine Tobón en Educación y Cultura, No. 141 (Marzo-Abril 2021)PermalinkAnálisis de resultados del instrumento diagnóstico CEID FECODE 2020. Condiciones de la Escuela en tiempos de Pandemia / Katherine Tobón en Educación y Cultura, No. 140 (Ene-Feb 2021)Permalink