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Mediación: habilidades y estrategias: guía práctica / Tony Whatling (c2013)
Título : Mediación: habilidades y estrategias: guía práctica Otro título : Mediation skills and strategies Tipo de documento: texto impreso Autores: Tony Whatling, Autor ; Susana Rivas Lorenzo, Traductor Editorial: Madrid [España] : Narcea Fecha de publicación: c2013 Colección: Sociocultural Número de páginas: 141 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1942-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: DESARROLLO DE LA COMUNIDAD
EDUCACIÓN SOCIAL
INCLUSIÓN SOCIAL
EXCLUSIÓN SOCIAL
TRABAJO SOCIAL
CONVIVENCIA
MEDIACIÓN (CIENCIAS SOCIALES)
COMUNICACIÓN
SOLUCIÓN DE CONFLICTOS
SOCIOLOGÍAClasificación: CS13 Resumen: La mediación es un proceso útil para resolver conflictos en múltiples contextos de disputas. Este libro se centra en las habilidades esenciales que necesitará cualquier mediador, así como en su uso estratégico. Tony Whatling utiliza su amplia experiencia en el campo de la mediación para explicar de forma clara y sencilla las habilidades usadas más comúnmente en los procesos de mediación y el momento en que se deben utilizar. El autor nos enseña que, mediante un uso apropiado de estas técnicas, un mediador puede manejar diferentes conflictos. Analiza cómo y cuándo utilizar eficazmente habilidades para realizar preguntas, para escuchar activamente, normalizar, mutualizar, etc., y la forma de tratar con las emociones intensas y las reacciones negativas que se dan habitualmente en las situaciones de conflicto. Este libro es esencial para quien quiera mejorar sus habilidades para la mediación, tanto para el profesional experimentado de la mediación o de otros campos profesionales (educadores, trabajadores sociales, personal sanitario…), como para los que se inician en esta interesante tarea. Nota de contenido:
1. Mediación: proceso y práctica. Concepto, principios básicos y proceso. Cualidades del mediador. Tipos de mediación.
2. Elementos clave en mediación: el lenguaje y la diversidad. Lenguaje “sencillo”. Diversidad, diferencias culturales y cuestiones de género.
3. Habilidades para la escucha. Escucha activa. Saber usar el silencio.
4. Habilidades para saber preguntar. El uso del “¿por qué?”. Preguntas abiertas/ cerradas, negativas/positivas, circulares y estratégicas.
5. Habilidades para dar respuestas reflexivas. Resumir. Reflejar. Parafrasear.
6. Habilidades estratégicas avanzadas en la mediación. Normalización. Mutualización. Reenmarcación.
7. Manejar emociones asociadas a los conflictos. La fisiología del conflicto. Práctica segura de la mediación. Estilos de afrontamiento del conflicto. Cualidades constructivas del conflicto.
8. Saber reaccionar ante preguntas y conductas difíciles. Saber actuar ante las “artimañas” y conductas desafiantes de los clientes.Mediación: habilidades y estrategias: guía práctica = Mediation skills and strategies [texto impreso] / Tony Whatling, Autor ; Susana Rivas Lorenzo, Traductor . - Madrid [España] : Narcea, c2013 . - 141 p. - (Sociocultural) .
ISBN : 978-84-277-1942-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DESARROLLO DE LA COMUNIDAD
EDUCACIÓN SOCIAL
INCLUSIÓN SOCIAL
EXCLUSIÓN SOCIAL
TRABAJO SOCIAL
CONVIVENCIA
MEDIACIÓN (CIENCIAS SOCIALES)
COMUNICACIÓN
SOLUCIÓN DE CONFLICTOS
SOCIOLOGÍAClasificación: CS13 Resumen: La mediación es un proceso útil para resolver conflictos en múltiples contextos de disputas. Este libro se centra en las habilidades esenciales que necesitará cualquier mediador, así como en su uso estratégico. Tony Whatling utiliza su amplia experiencia en el campo de la mediación para explicar de forma clara y sencilla las habilidades usadas más comúnmente en los procesos de mediación y el momento en que se deben utilizar. El autor nos enseña que, mediante un uso apropiado de estas técnicas, un mediador puede manejar diferentes conflictos. Analiza cómo y cuándo utilizar eficazmente habilidades para realizar preguntas, para escuchar activamente, normalizar, mutualizar, etc., y la forma de tratar con las emociones intensas y las reacciones negativas que se dan habitualmente en las situaciones de conflicto. Este libro es esencial para quien quiera mejorar sus habilidades para la mediación, tanto para el profesional experimentado de la mediación o de otros campos profesionales (educadores, trabajadores sociales, personal sanitario…), como para los que se inician en esta interesante tarea. Nota de contenido:
1. Mediación: proceso y práctica. Concepto, principios básicos y proceso. Cualidades del mediador. Tipos de mediación.
2. Elementos clave en mediación: el lenguaje y la diversidad. Lenguaje “sencillo”. Diversidad, diferencias culturales y cuestiones de género.
3. Habilidades para la escucha. Escucha activa. Saber usar el silencio.
4. Habilidades para saber preguntar. El uso del “¿por qué?”. Preguntas abiertas/ cerradas, negativas/positivas, circulares y estratégicas.
5. Habilidades para dar respuestas reflexivas. Resumir. Reflejar. Parafrasear.
6. Habilidades estratégicas avanzadas en la mediación. Normalización. Mutualización. Reenmarcación.
7. Manejar emociones asociadas a los conflictos. La fisiología del conflicto. Práctica segura de la mediación. Estilos de afrontamiento del conflicto. Cualidades constructivas del conflicto.
8. Saber reaccionar ante preguntas y conductas difíciles. Saber actuar ante las “artimañas” y conductas desafiantes de los clientes.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26129 LCS13 07631 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible Modelos de investigación cualitativa en educación social y animación sociocultural : aplicaciones prácticas / Gloria Perez Serrano (2007)
Título : Modelos de investigación cualitativa en educación social y animación sociocultural : aplicaciones prácticas Tipo de documento: texto impreso Autores: Gloria Perez Serrano, Autor ; Orlando Fals Borda, Autor ; Sara de Miguel Badesa, Autor ; Maria Teresa Martín González, Autor ; Juan Sáez Carreras, Autor ; Maria Luisa Sanchiz Ruiz, Autor ; Emilio Lucio Villegas Ramos, Autor ; Pilar Muñoz Serván, Autor ; María del Carmen Vega Morano, Autor ; Mario de Miguel Diaz, Autor Mención de edición: 4 ed Editorial: Madrid [España] : Narcea Fecha de publicación: 2007 Colección: Sociocultural Número de páginas: 319 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1302-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
INVESTIGACIÓN SOCIAL
INDAGACIÓN (TEORÍA DEL CONOCIMIENTO)
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
INVESTIGACIÓNClasificación: I1 Resumen: "En este libro se pueden encontrar diferentes investigaciones llevadas a cabo con metodologías variadas. Predominan las cualitativas dado que se presentan trabajos de carácter práctico, orientados a la mejora y a la transformación social. Esta obra intenta conjugar la reflexión sobre una metodología concreta, y su aplicación práctica a un ámbito del campo social. Quiere armonizar de este modo 'el saber' con el 'saber hacer'. Se orienta hacia esa irrenunciable búsqueda, nos invita e incita a impregnar tanto de corazón como de inteligencia el trabajo que realizamos. El libro ofrece pautas valiosas y proporciona pistas para realizar una investigación de calidad." Nota de contenido:
-REFLEXIONES SOBRE LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN SOCIAL Y ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL
Presupuestos metodológicos. Perspectiva crítico-reflexiva /Investigación-Acción participativa.
-INVESTIGACIONES Y EXPERIENCIAS
Proceso metodológico de una investigación en animación sociocultural / Análisis de puestos de trabajo en animación sociocultural / Estudio de necesidades de formación de trabajadores de la industria conservera: diagnóstico y propuesta formativa / Investigación etnográfica sobre un club de ocio para personas con deficiencia mental / Investigación participativa / Intervención en la familia: estudio de casos / Evaluación de la animación sociocultural en el ámbito rural, en la Comunidad de Madrid / Evaluación externa de un programa de educación social.Modelos de investigación cualitativa en educación social y animación sociocultural : aplicaciones prácticas [texto impreso] / Gloria Perez Serrano, Autor ; Orlando Fals Borda, Autor ; Sara de Miguel Badesa, Autor ; Maria Teresa Martín González, Autor ; Juan Sáez Carreras, Autor ; Maria Luisa Sanchiz Ruiz, Autor ; Emilio Lucio Villegas Ramos, Autor ; Pilar Muñoz Serván, Autor ; María del Carmen Vega Morano, Autor ; Mario de Miguel Diaz, Autor . - 4 ed . - Madrid [España] : Narcea, 2007 . - 319 p. - (Sociocultural) .
ISBN : 978-84-277-1302-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
INVESTIGACIÓN SOCIAL
INDAGACIÓN (TEORÍA DEL CONOCIMIENTO)
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
INVESTIGACIÓNClasificación: I1 Resumen: "En este libro se pueden encontrar diferentes investigaciones llevadas a cabo con metodologías variadas. Predominan las cualitativas dado que se presentan trabajos de carácter práctico, orientados a la mejora y a la transformación social. Esta obra intenta conjugar la reflexión sobre una metodología concreta, y su aplicación práctica a un ámbito del campo social. Quiere armonizar de este modo 'el saber' con el 'saber hacer'. Se orienta hacia esa irrenunciable búsqueda, nos invita e incita a impregnar tanto de corazón como de inteligencia el trabajo que realizamos. El libro ofrece pautas valiosas y proporciona pistas para realizar una investigación de calidad." Nota de contenido:
-REFLEXIONES SOBRE LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN SOCIAL Y ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL
Presupuestos metodológicos. Perspectiva crítico-reflexiva /Investigación-Acción participativa.
-INVESTIGACIONES Y EXPERIENCIAS
Proceso metodológico de una investigación en animación sociocultural / Análisis de puestos de trabajo en animación sociocultural / Estudio de necesidades de formación de trabajadores de la industria conservera: diagnóstico y propuesta formativa / Investigación etnográfica sobre un club de ocio para personas con deficiencia mental / Investigación participativa / Intervención en la familia: estudio de casos / Evaluación de la animación sociocultural en el ámbito rural, en la Comunidad de Madrid / Evaluación externa de un programa de educación social.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26515 LI1 07820 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Investigación Disponible