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De amistad y amiguismo / Grupo IREF (Barcelona, España) en Aula de Innovación Educativa, No. 291 (Marzo 2020)
[artículo]
Título : De amistad y amiguismo Tipo de documento: texto impreso Autores: Grupo IREF (Barcelona, España), Autor Fecha de publicación: 2020 Artículo en la página: p. 62 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA
DIDÁCTICA DE LA FILOSOFÍA
FILOSOFÍA EN LA ESCUELAResumen: "Mientras relee lo que hemos anotado en la pizarra, una alumna de sexto manifiesta que el aspecto que más le interesa es el que ha propuesto Mireia, y que dice así: «¿Por qué no nos atrevemos a acusar a alguien cuando hace algo que no está bien?»." Tomado de la revista
in Aula de Innovación Educativa > No. 291 (Marzo 2020) . - p. 62[artículo] De amistad y amiguismo [texto impreso] / Grupo IREF (Barcelona, España), Autor . - 2020 . - p. 62.
Idioma : Español (spa)
in Aula de Innovación Educativa > No. 291 (Marzo 2020) . - p. 62
Clasificación: EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA
DIDÁCTICA DE LA FILOSOFÍA
FILOSOFÍA EN LA ESCUELAResumen: "Mientras relee lo que hemos anotado en la pizarra, una alumna de sexto manifiesta que el aspecto que más le interesa es el que ha propuesto Mireia, y que dice así: «¿Por qué no nos atrevemos a acusar a alguien cuando hace algo que no está bien?»." Tomado de la revista Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29636 No. 291 Marzo 2020 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible ¿Cómo se puede establecer un diálogo constructivo con el alumnado?: El último filosofando / Grupo IREF (Barcelona, España) en Aula de Innovación Educativa, No. 295 (Julio 2020)
[artículo]
Título : ¿Cómo se puede establecer un diálogo constructivo con el alumnado?: El último filosofando Tipo de documento: texto impreso Autores: Grupo IREF (Barcelona, España), Autor Fecha de publicación: 2020 Artículo en la página: p. 64 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA
DIDÁCTICA DE LA FILOSOFÍA
FILOSOFÍA EN LA ESCUELAResumen: "La sección «Filosofando» ha llegado a puerto. Hemos navegado mucho tiempo por las aguas de las publicaciones de Graó y ya es momento de dejar espacio a otras iniciativas. Después de cinco años y de haber paseado por geografías y niveles diversos, ponemos fin a una colaboración que para nosotros ha sido al mismo tiempo esforzada y placentera, y confiamos que haya sido ilustradora para los lectores y lectoras." Tomado de la revista.
in Aula de Innovación Educativa > No. 295 (Julio 2020) . - p. 64[artículo] ¿Cómo se puede establecer un diálogo constructivo con el alumnado?: El último filosofando [texto impreso] / Grupo IREF (Barcelona, España), Autor . - 2020 . - p. 64.
Idioma : Español (spa)
in Aula de Innovación Educativa > No. 295 (Julio 2020) . - p. 64
Clasificación: EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA
DIDÁCTICA DE LA FILOSOFÍA
FILOSOFÍA EN LA ESCUELAResumen: "La sección «Filosofando» ha llegado a puerto. Hemos navegado mucho tiempo por las aguas de las publicaciones de Graó y ya es momento de dejar espacio a otras iniciativas. Después de cinco años y de haber paseado por geografías y niveles diversos, ponemos fin a una colaboración que para nosotros ha sido al mismo tiempo esforzada y placentera, y confiamos que haya sido ilustradora para los lectores y lectoras." Tomado de la revista. Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29649 No. 295 Julio 2020 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Pensar y decir / Grupo IREF (Barcelona, España) en Aula de Innovación Educativa, No. 294 (Junio 2020)
[artículo]
Título : Pensar y decir Tipo de documento: texto impreso Autores: Grupo IREF (Barcelona, España), Autor Fecha de publicación: 2020 Artículo en la página: p. 62 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA
DIDÁCTICA DE LA FILOSOFÍA
FILOSOFÍA EN LA ESCUELAResumen: "Segundo curso de primaria CEIP Es Pont de Palma de Mallorca. Hacia los últimos capítulos del libro que leemos, hay una gran fiesta y los personajes --todos vegetales-- bailan desaforadamente. Para mostrar diferentes tipos de baile o danza que nos ayuden a imaginar cómo es la fiesta, llevamos al aula la reproducción de cuatro cuadros en 3D." Tomado de la revista
in Aula de Innovación Educativa > No. 294 (Junio 2020) . - p. 62[artículo] Pensar y decir [texto impreso] / Grupo IREF (Barcelona, España), Autor . - 2020 . - p. 62.
Idioma : Español (spa)
in Aula de Innovación Educativa > No. 294 (Junio 2020) . - p. 62
Clasificación: EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA
DIDÁCTICA DE LA FILOSOFÍA
FILOSOFÍA EN LA ESCUELAResumen: "Segundo curso de primaria CEIP Es Pont de Palma de Mallorca. Hacia los últimos capítulos del libro que leemos, hay una gran fiesta y los personajes --todos vegetales-- bailan desaforadamente. Para mostrar diferentes tipos de baile o danza que nos ayuden a imaginar cómo es la fiesta, llevamos al aula la reproducción de cuatro cuadros en 3D." Tomado de la revista Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29643 No. 294 Junio 2020 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible