| Título : |
Formación docente en bioética, biojurídica y biopolítica |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Jairo Ricardo Pinilla González, Autor |
| Editorial: |
Bogotá [Colombia] : Universidad Distrital Francisco José de Caldas |
| Fecha de publicación: |
2017 |
| Número de páginas: |
110 p. |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-958-54-3467-7 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
BIOÉTICA-ENSEÑANZA
BIOJURÍDICA
BIOPOLÍTICA
FORMACIÓN DOCENTE
|
| Clasificación: |
CNA6 |
| Resumen: |
"Este libro es producto de la reflexión y el debate permanente al interior del grupo de investigación ethos et paideia, acerca de la importancia que tiene para la sociedad, y en particular para la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, la formación de educadores en bioética, biojurídica y biopolítica. Igualmente es resultado de la participación activa de sus integrantes en grupos de estudio y en eventos especializados sobre el tema, a nivel nacional e internacional. Lo cual permitió identificar diversas problemáticas que fueron conformando y consolidando la línea de investigación del grupo.
En esta publicación se presenta el avance y los resultados obtenidos en el trabajo de la línea de investigación Formación docente en bioética, biojurídica y biopolítica, cuyo propósito central está encaminado a desarrollar propuestas pedagógicas alternativas para la formación de formadores en educación básica y media en clave bioética." Tomado de la cubierta. |
| Nota de contenido: |
Introducción
La bioética en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Presentación
Nociones de bioética, biojurídica y biopolítica 16
Retrospectiva y contexto
Hacia una definición
Bioética y pluralismo filosófico
Bioética y biojurídica
Bioética y biotecnología
Bioética y biopolítica
Bioética a nivel institucional
Bioética como objeto de investigación
Bioética como objeto de enseñanza
La investigación en bioética, biojurídica y biopolítica
Razones, intencionalidades y posibilidades de desarrollo
Problemas y perspectivas
Técnicas de reproducción asistida y concepción humana
Embrión preimplantatorio y reproducción asistida
Células madre y clonación
Reflexión
El problema de la metodología en bioética
Ciencia, tecnología y sociedad
La formación docente en bioética, biojurídica y biopolítica como línea de investigación
Importancia de la formación docente en bioética, biojurídica y biopolítica
Investigación en enseñanza de la bioética, la biojurídica y la biopolítica
Educación en bioética y formación de profesores
Interrogantes de interés
Responsabilidad bioética en la investigación educativa
Referentes teóricos de la línea de investigación
La investigación formativa
Resultados de investigación de la línea: formación docente en bioética, biojurídica y biopolítica de la Universidad Distrital
Logros más sobresalientes
Publicaciones de resultados de la línea de investigación
Participación en eventos académicos
Ponencias nacionales
Ponencias internacionales
Trabajos de investigación formativa terminados a 2014
Sub-línea: Diseño de material didáctico interactivo
Referencias bibliográficas
Anexo |
Formación docente en bioética, biojurídica y biopolítica [texto impreso] / Jairo Ricardo Pinilla González, Autor . - Bogotá [Colombia] : Universidad Distrital Francisco José de Caldas, 2017 . - 110 p. ISBN : 978-958-54-3467-7 Idioma : Español ( spa) | Clasificación: |
BIOÉTICA-ENSEÑANZA
BIOJURÍDICA
BIOPOLÍTICA
FORMACIÓN DOCENTE
|
| Clasificación: |
CNA6 |
| Resumen: |
"Este libro es producto de la reflexión y el debate permanente al interior del grupo de investigación ethos et paideia, acerca de la importancia que tiene para la sociedad, y en particular para la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, la formación de educadores en bioética, biojurídica y biopolítica. Igualmente es resultado de la participación activa de sus integrantes en grupos de estudio y en eventos especializados sobre el tema, a nivel nacional e internacional. Lo cual permitió identificar diversas problemáticas que fueron conformando y consolidando la línea de investigación del grupo.
En esta publicación se presenta el avance y los resultados obtenidos en el trabajo de la línea de investigación Formación docente en bioética, biojurídica y biopolítica, cuyo propósito central está encaminado a desarrollar propuestas pedagógicas alternativas para la formación de formadores en educación básica y media en clave bioética." Tomado de la cubierta. |
| Nota de contenido: |
Introducción
La bioética en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Presentación
Nociones de bioética, biojurídica y biopolítica 16
Retrospectiva y contexto
Hacia una definición
Bioética y pluralismo filosófico
Bioética y biojurídica
Bioética y biotecnología
Bioética y biopolítica
Bioética a nivel institucional
Bioética como objeto de investigación
Bioética como objeto de enseñanza
La investigación en bioética, biojurídica y biopolítica
Razones, intencionalidades y posibilidades de desarrollo
Problemas y perspectivas
Técnicas de reproducción asistida y concepción humana
Embrión preimplantatorio y reproducción asistida
Células madre y clonación
Reflexión
El problema de la metodología en bioética
Ciencia, tecnología y sociedad
La formación docente en bioética, biojurídica y biopolítica como línea de investigación
Importancia de la formación docente en bioética, biojurídica y biopolítica
Investigación en enseñanza de la bioética, la biojurídica y la biopolítica
Educación en bioética y formación de profesores
Interrogantes de interés
Responsabilidad bioética en la investigación educativa
Referentes teóricos de la línea de investigación
La investigación formativa
Resultados de investigación de la línea: formación docente en bioética, biojurídica y biopolítica de la Universidad Distrital
Logros más sobresalientes
Publicaciones de resultados de la línea de investigación
Participación en eventos académicos
Ponencias nacionales
Ponencias internacionales
Trabajos de investigación formativa terminados a 2014
Sub-línea: Diseño de material didáctico interactivo
Referencias bibliográficas
Anexo |
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