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INSTITUCIÓN EDUCATIVA ISOLDA ECHAVARRÍA-ITAGUI (ANTIOQUIA)-COLOMBIA

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Institución Educativa Isolda Echavarría, agosto 22 de 2021 / Daniela López Quintero (2021-08-22)

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en Despertar educativo : TV. Vol. 1017 Agosto 22 2021 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2021-08-22)

Título : Institución Educativa Isolda Echavarría, agosto 22 de 2021
Tipo de documento: documento proyectable o vídeo
Autores: Daniela López Quintero, Autor ; John Jairo Parra, Persona entrevistada
Editorial: Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA
Fecha de publicación: 2021-08-22
Colección: Despertar educativo : TV num. 1017
Número de páginas: 1 DVD (min. 15:48 a 20:23)
Il.: sonido, color
Idioma : Español (spa)
Clasificación: INSTITUCIÓN EDUCATIVA ISOLDA ECHAVARRÍA-ITAGUI (ANTIOQUIA)-COLOMBIA
ALTERNANCIA EDUCATIVA
COVID-19
PANDEMIAS

Clasificación: CS19
Resumen: El Rector de la Institución, contó para Despertar Educativo lo que ha sido el regreso de los estudiantes a las aulas.
Institución Educativa Isolda Echavarría Comparte en Despertar Educativo su innovadora propuesta pedagógica “Seri”. Funcional, colaborativa y autónoma, que logra un avance efectivo en los procesos educativos con diferentes ritmos de aprendizaje.

en Despertar educativo : TV. Vol. 1017 Agosto 22 2021 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2021-08-22)

Institución Educativa Isolda Echavarría, agosto 22 de 2021 [documento proyectable o vídeo] / Daniela López Quintero, Autor ; John Jairo Parra, Persona entrevistada . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2021-08-22 . - 1 DVD (min. 15:48 a 20:23) : sonido, color. - (Despertar educativo : TV; 1017) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: INSTITUCIÓN EDUCATIVA ISOLDA ECHAVARRÍA-ITAGUI (ANTIOQUIA)-COLOMBIA
ALTERNANCIA EDUCATIVA
COVID-19
PANDEMIAS

Clasificación: CS19
Resumen: El Rector de la Institución, contó para Despertar Educativo lo que ha sido el regreso de los estudiantes a las aulas.
Institución Educativa Isolda Echavarría Comparte en Despertar Educativo su innovadora propuesta pedagógica “Seri”. Funcional, colaborativa y autónoma, que logra un avance efectivo en los procesos educativos con diferentes ritmos de aprendizaje.