Inicio
Materias
Documents disponibles dans cette catégorie (2)
Hacer una sugerencia Refinar búsqueda
Título : Cuarta revolución industrial y educación en América Latina Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis Bonilla Molina, Autor ; Mauro Jarquín Ramírez, Autor ; Fernando Darío Lázaro, Autor Editorial: Caracas [Venezuela] : Laboratorio educativo Fecha de publicación: 2021 Colección: Claves para la educacion Número de páginas: 173 p. ISBN/ISSN/DL: 978-980-251-327-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN
REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
DIGITALIZACIÓNClasificación: E1.12 Resumen: "Nos encontramos ante la cuarta revolución industrial y luchas y conquistas educativas deben ser revisadas para afinar estrategias, reorganizar fuerzas y proseguir. De allí este libro, Cuarta revolución industrial, su conexión con la Educación y al mismo tiempo con América Latina.
Propuestas válidas para generar, continuar y enfrentar de manera alternativa la situación que a América Latina plantea la cuarta revolución industrial, reforzada o impulsada por la pandemia mundial que por estos meses ya cumple un año y no anuncia final." Tomado de la cubiertaNota de contenido: Contenido
1.Escuela, universidad y educación en la cuarta revolución industrial
2.De la continuidad pedagógica a la rebelión pedagógica
3.El desastre como campo de disputa: reflexiones sobre la educación del presente
4.La crisis sanitaria del COVID-19, educación y universidadCuarta revolución industrial y educación en América Latina [texto impreso] / Luis Bonilla Molina, Autor ; Mauro Jarquín Ramírez, Autor ; Fernando Darío Lázaro, Autor . - Caracas [Venezuela] : Laboratorio educativo, 2021 . - 173 p.. - (Claves para la educacion) .
ISBN : 978-980-251-327-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN
REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
DIGITALIZACIÓNClasificación: E1.12 Resumen: "Nos encontramos ante la cuarta revolución industrial y luchas y conquistas educativas deben ser revisadas para afinar estrategias, reorganizar fuerzas y proseguir. De allí este libro, Cuarta revolución industrial, su conexión con la Educación y al mismo tiempo con América Latina.
Propuestas válidas para generar, continuar y enfrentar de manera alternativa la situación que a América Latina plantea la cuarta revolución industrial, reforzada o impulsada por la pandemia mundial que por estos meses ya cumple un año y no anuncia final." Tomado de la cubiertaNota de contenido: Contenido
1.Escuela, universidad y educación en la cuarta revolución industrial
2.De la continuidad pedagógica a la rebelión pedagógica
3.El desastre como campo de disputa: reflexiones sobre la educación del presente
4.La crisis sanitaria del COVID-19, educación y universidadEjemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 30064 LE1.12 09640 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible
Título : Infocracia. La digitalización y la crisis de la democracia Tipo de documento: texto impreso Autores: Byung-Chul Han (1959-), Autor ; Joaquin Chamorro Mielke, Traductor Editorial: Bogotá [Colombia] : Taurus Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 103 p. ISBN/ISSN/DL: 978-958-51-6521-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: PROBLEMAS SOCIALES
DEMOCRACIA Y CRISIS
DIGITALIZACIÓN
PSICOPOLÍTICAClasificación: CS4 Resumen: "La digitalización avanza inexorablemente. Aturdidos por el frenesí de la comunicación y la información, nos sentimos impotentes ante el tsunami de datos que despliega fuerzas destructivas y deformantes. Hoy la digitalización también afecta a la esfera política y provoca graves trastornos en el proceso democrático. Las campañas electorales son guerras de información que se libran con todos los medios técnicos y psicológicos imaginables.
Los bots las cuentas falsas automatizadas en las redes sociales difunden noticias falsas y discursos de odio e influyen en la formación de la opinión pública. Los ejércitos de trolls intervienen en las campañas apuntalando la desinformación. Las teorías de la conspiración y la propaganda dominan el debate político. Por medio de la psicometría y la psicopolítica digital, se intenta influir en el comportamiento electoral y evitar las decisiones conscientes. El nuevo ensayo de Byung-Chul Han describe la crisis de la democracia y la atribuye al cambio estructural de la esfera pública en el mundo digital. También le da un nombre a este fenómeno: infocracia.Infocracia. La digitalización y la crisis de la democracia [texto impreso] / Byung-Chul Han (1959-), Autor ; Joaquin Chamorro Mielke, Traductor . - Bogotá [Colombia] : Taurus, 2022 . - 103 p.
ISBN : 978-958-51-6521-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: PROBLEMAS SOCIALES
DEMOCRACIA Y CRISIS
DIGITALIZACIÓN
PSICOPOLÍTICAClasificación: CS4 Resumen: "La digitalización avanza inexorablemente. Aturdidos por el frenesí de la comunicación y la información, nos sentimos impotentes ante el tsunami de datos que despliega fuerzas destructivas y deformantes. Hoy la digitalización también afecta a la esfera política y provoca graves trastornos en el proceso democrático. Las campañas electorales son guerras de información que se libran con todos los medios técnicos y psicológicos imaginables.
Los bots las cuentas falsas automatizadas en las redes sociales difunden noticias falsas y discursos de odio e influyen en la formación de la opinión pública. Los ejércitos de trolls intervienen en las campañas apuntalando la desinformación. Las teorías de la conspiración y la propaganda dominan el debate político. Por medio de la psicometría y la psicopolítica digital, se intenta influir en el comportamiento electoral y evitar las decisiones conscientes. El nuevo ensayo de Byung-Chul Han describe la crisis de la democracia y la atribuye al cambio estructural de la esfera pública en el mundo digital. También le da un nombre a este fenómeno: infocracia.Reserva
Reservar este documentoEjemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 30036 LCS4 09664 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales En préstamo hasta 30/11/2024
