Hacia una nueva educación / Jaime Nino Diez

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra Título : Hacia una nueva educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Jaime Nino Diez, Autor ; Misas Arango, Fernando, Compilador ; Pinilla Pacheco, Pedro, Compilador Editorial: Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio Otro editor: Bogotá [Colombia] : Universidad Pedagógica Nacional Colección: Pedagogia e Historia num. 24 Número de páginas: 122 p. ISBN/ISSN/DL: 9786287651074 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN-INVESTIGACIONES POLÍTICA EDUCATIVA REFORMA EDUCATIVA DERECHO A LA EDUCACIÓN INNOVACIONES EDUCATIVAS DESCENTRALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN PLANIFICACIÓN EDUCATIVA MAESTROS-FORMACIÓN PROFESIONAL EVALUACIÓN EDUCATIVA FORMACIÓN DOCENTE Clasificación: E11 Resumen: Hacia una nueva educación representa a la vez una semblanza y un legado. Además de conocer la trayectoria pública del pedagogo, esta obra permite acercarse de primera mano a su pen­samiento y sus palabras. El homenaje que le rinden estas páginas va más allá también del rol como funcionario público y se le reconoce como ser humano y como alguien plenamente conectado con las necesidades de la educación en el país. Esperamos que esta publi­cación contribuya al conocimiento de su pensamiento y su legado, así como a los debates que se desarrollan en el ámbito público sobre la educación y su porvenir. (Tomado de la carátula del libro) Nota de contenido: -La sociabilidad política de Jaime Niño Díez -Modernización ampliada de la educación con visión social -Hacia una nueva educación -El legado de Jaime Niño Díez -Conferencia del minstro de educación, Doctor Jaime Niño Díez, en la instalación de la asamblea de ANDERCOP -Guardianes de un tesoro -Palabras del ministro de educación Doctor Jaime Niño Díez en el homenaje a altos dignatarios de la administración pública egresados de la Universidad Nacional de Colombia -Palabras del señor ministro de educación Doctor Jaime Niño Díez en la reunión con rectores de las Escuelas Normales del país -Visión de la universidad privada en el cambio de siglo para una Colombia en paz Hacia una nueva educación [texto impreso] / Jaime Nino Diez, Autor ; Misas Arango, Fernando, Compilador ; Pinilla Pacheco, Pedro, Compilador . - Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio : Bogotá [Colombia] : Universidad Pedagógica Nacional, [s.d.] . - 122 p.. - (Pedagogia e Historia; 24) . ISBN : 9786287651074 Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN-INVESTIGACIONES POLÍTICA EDUCATIVA REFORMA EDUCATIVA DERECHO A LA EDUCACIÓN INNOVACIONES EDUCATIVAS DESCENTRALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN PLANIFICACIÓN EDUCATIVA MAESTROS-FORMACIÓN PROFESIONAL EVALUACIÓN EDUCATIVA FORMACIÓN DOCENTE Clasificación: E11 Resumen: Hacia una nueva educación representa a la vez una semblanza y un legado. Además de conocer la trayectoria pública del pedagogo, esta obra permite acercarse de primera mano a su pen­samiento y sus palabras. El homenaje que le rinden estas páginas va más allá también del rol como funcionario público y se le reconoce como ser humano y como alguien plenamente conectado con las necesidades de la educación en el país. Esperamos que esta publi­cación contribuya al conocimiento de su pensamiento y su legado, así como a los debates que se desarrollan en el ámbito público sobre la educación y su porvenir. (Tomado de la carátula del libro) Nota de contenido: -La sociabilidad política de Jaime Niño Díez -Modernización ampliada de la educación con visión social -Hacia una nueva educación -El legado de Jaime Niño Díez -Conferencia del minstro de educación, Doctor Jaime Niño Díez, en la instalación de la asamblea de ANDERCOP -Guardianes de un tesoro -Palabras del ministro de educación Doctor Jaime Niño Díez en el homenaje a altos dignatarios de la administración pública egresados de la Universidad Nacional de Colombia -Palabras del señor ministro de educación Doctor Jaime Niño Díez en la reunión con rectores de las Escuelas Normales del país -Visión de la universidad privada en el cambio de siglo para una Colombia en paz

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El tercer maestro: la dimensión espacial del ambiente educativo y su influencia sobre el aprendizaje / Pablo Paramo (2021)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra Título : El tercer maestro: la dimensión espacial del ambiente educativo y su influencia sobre el aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Pablo Paramo, Autor ; Andrea Milena Burbano Arroyo, Autor Editorial: Bogotá [Colombia] : Universidad Pedagógica Nacional Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 226 p. ISBN/ISSN/DL: 978-958-51-3867-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: AMBIENTE EDUCATIVO INSTITUCIONES EDUCATIVAS-INFRAESTRUCTURA RENDIMIENTO ACADÉMICO EDUCACIÓN-INVESTIGACIONES Clasificación: E1.1 Resumen: "En el presente libro se hace un amplio repaso sobre losrasgos ambienta-les y características espaciales de los ambientes educativos ysu influencia en el comportamiento de los estudiantes, al poner en el centro alalumno y al prestar atención tanto a los elementos relacionados con elaprendizaje de procesos cognoscitivos como de la socialización. El textoanaliza la importancia de aspectos tales como el diseño arquitectónico, lasfachadas de los edificios, la fulminación, el ruido, el diseño del mobiliario, lanaturaleza y aquellos aspectos sociales como el clima escolar y los manuales deconvivencia, factores que inciden en la formaci6n de los estudiantes.Propuestas esenciales como el huerto escolar, la evaluación posocupacional del diseñoespacial de los espacios escolares, junto con la introducción de las nuevas tecnologíasen la enseñanza, hacen de esta obra un referente bibliografico indiscutiblepara arquitectos, psicólogos ambientales y educadores para entender losprocesos pedag6gicos actuales y proyectar el futuro de los ambientes escolares." Tomado de la cubierta Nota de contenido: Prólogo Introducción Arquitectura y educación El diseño físico de los ambientes de aprendizaje El ruido en la escuela: un problema que necesita ser oído La iluminación y sus efectos sobre el bienestar y el aprendizaje El ambiente natural en la escuela Evaluación posocupacional de los espacios escolares Evaluación del clima escolar Tecnologías en el salón de clase Manuales de convivencia en los entornos escolares El futuro del tercer maestro El tercer maestro: la dimensión espacial del ambiente educativo y su influencia sobre el aprendizaje [texto impreso] / Pablo Paramo, Autor ; Andrea Milena Burbano Arroyo, Autor . - Bogotá [Colombia] : Universidad Pedagógica Nacional, 2021 . - 226 p. ISBN : 978-958-51-3867-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: AMBIENTE EDUCATIVO INSTITUCIONES EDUCATIVAS-INFRAESTRUCTURA RENDIMIENTO ACADÉMICO EDUCACIÓN-INVESTIGACIONES Clasificación: E1.1 Resumen: "En el presente libro se hace un amplio repaso sobre losrasgos ambienta-les y características espaciales de los ambientes educativos ysu influencia en el comportamiento de los estudiantes, al poner en el centro alalumno y al prestar atención tanto a los elementos relacionados con elaprendizaje de procesos cognoscitivos como de la socialización. El textoanaliza la importancia de aspectos tales como el diseño arquitectónico, lasfachadas de los edificios, la fulminación, el ruido, el diseño del mobiliario, lanaturaleza y aquellos aspectos sociales como el clima escolar y los manuales deconvivencia, factores que inciden en la formaci6n de los estudiantes.Propuestas esenciales como el huerto escolar, la evaluación posocupacional del diseñoespacial de los espacios escolares, junto con la introducción de las nuevas tecnologíasen la enseñanza, hacen de esta obra un referente bibliografico indiscutiblepara arquitectos, psicólogos ambientales y educadores para entender losprocesos pedag6gicos actuales y proyectar el futuro de los ambientes escolares." Tomado de la cubierta Nota de contenido: Prólogo Introducción Arquitectura y educación El diseño físico de los ambientes de aprendizaje El ruido en la escuela: un problema que necesita ser oído La iluminación y sus efectos sobre el bienestar y el aprendizaje El ambiente natural en la escuela Evaluación posocupacional de los espacios escolares Evaluación del clima escolar Tecnologías en el salón de clase Manuales de convivencia en los entornos escolares El futuro del tercer maestro

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