| Título : |
Historias del mundo para una cultura de paz. Propuestas para el aula |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Hector Barreiro, Autor |
| Editorial: |
Madrid [España] : Catarata |
| Fecha de publicación: |
2021 |
| Número de páginas: |
175 p. |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-84-13-52303-3 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
PAZ-ENSEÑANZA
PAZ-MATERIAL DIDACTICO
|
| Clasificación: |
D11 |
| Resumen: |
La educación para la paz debe ser un elemento presente durante toda la etapa escolar. Si queremos alcanzar el fin de los conflictos armados, la discriminación y el odio en el mundo, hemos de fomentar desde la infancia un tipo de educación que subraye la importancia de no cometer los mismos errores del pasado y de construir una sociedad pacífica y justa para todos. En la actualidad sabemos que la paz es mucho más que la ausencia de guerra, dado que implica otras complejidades multidimensionales, tales como la avaricia, el consumo exacerbado, el cambio climático, la desigualdad y las violencias en plural. Es necesario trabajar estos temas en la escuela para acompañar a los y las jóvenes en las exigencias y desafíos grupales del mundo contemporáneo. Este libro pretende convertirse en una herramienta útil y amena para ayudar a construir una cultura de paz desde el aula, mediante una gran variedad de cuentos, fábulas, anécdotas y relatos que recorren los cinco continentes, numerosas propuestas de actividades que inviten al alumnado a la lectura, el debate y la reflexión, y recursos adicionales para los docentes." Tomado de la cubierta |
| Nota de contenido: |
Índice
Agradecimientos
Presentación
Prólogo
A los jóvenes del mundo, un llamamiento a la resiliencia y a la esperanza
Introducción
1. El mundo
2. La naturaleza
3. Notas y noticias
4. La música y el alma
5. Diarios de guerra
6. La pedagogía del mal
7. Encuestas sobre la guerra y la paz a niños entre 1918 y 1927
Tres poemas a modo de conclusión. |
Historias del mundo para una cultura de paz. Propuestas para el aula [texto impreso] / Hector Barreiro, Autor . - Madrid [España] : Catarata, 2021 . - 175 p. ISBN : 978-84-13-52303-3 Idioma : Español ( spa) | Clasificación: |
PAZ-ENSEÑANZA
PAZ-MATERIAL DIDACTICO
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| Clasificación: |
D11 |
| Resumen: |
La educación para la paz debe ser un elemento presente durante toda la etapa escolar. Si queremos alcanzar el fin de los conflictos armados, la discriminación y el odio en el mundo, hemos de fomentar desde la infancia un tipo de educación que subraye la importancia de no cometer los mismos errores del pasado y de construir una sociedad pacífica y justa para todos. En la actualidad sabemos que la paz es mucho más que la ausencia de guerra, dado que implica otras complejidades multidimensionales, tales como la avaricia, el consumo exacerbado, el cambio climático, la desigualdad y las violencias en plural. Es necesario trabajar estos temas en la escuela para acompañar a los y las jóvenes en las exigencias y desafíos grupales del mundo contemporáneo. Este libro pretende convertirse en una herramienta útil y amena para ayudar a construir una cultura de paz desde el aula, mediante una gran variedad de cuentos, fábulas, anécdotas y relatos que recorren los cinco continentes, numerosas propuestas de actividades que inviten al alumnado a la lectura, el debate y la reflexión, y recursos adicionales para los docentes." Tomado de la cubierta |
| Nota de contenido: |
Índice
Agradecimientos
Presentación
Prólogo
A los jóvenes del mundo, un llamamiento a la resiliencia y a la esperanza
Introducción
1. El mundo
2. La naturaleza
3. Notas y noticias
4. La música y el alma
5. Diarios de guerra
6. La pedagogía del mal
7. Encuestas sobre la guerra y la paz a niños entre 1918 y 1927
Tres poemas a modo de conclusión. |
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