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Documents disponibles dans cette catégorie (9)
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaCurso lengua de señas colombiana : vídeo de apoyo curso I nivel básico / Patricia Ovalle Sosa (1997)
Título : Curso lengua de señas colombiana : vídeo de apoyo curso I nivel básico Tipo de documento: documento proyectable o vídeo Autores: Patricia Ovalle Sosa, Editorial: Colombia : Federacion Nacional de Sordos de Colombia Fecha de publicación: 1997 Número de páginas: 6 DVD (7 h., 54 min.) Il.: color Nota general: Creditos: Mary Garzon, Teresa Garzon, Jorge Salas, Liliana Salas, Gustavo Forero, Rolando Rasgo, modelos sordos Idioma : Español (spa) Clasificación: LENGUAJE POR SEÑAS
EDUCACIÓN DE SORDOS
EDUCACIÓN ESPECIALClasificación: E2 Resumen: Como su nombre lo indica es un curso de lengua de senas para personas sordomudas, el curso presenta ademas una serie de indicaciones para las actividades de conversacion como fijar la atencion en los aspectos gramaticales, como son el orden de aparicion de una sena en relacion con otra, los elementos no manuales: expresiones faciales y corporales que acompanan cada sena y los movimientos de cada sistema corporal en el espacio... Curso lengua de señas colombiana : vídeo de apoyo curso I nivel básico [documento proyectable o vídeo] / Patricia Ovalle Sosa, . - Colombia : Federacion Nacional de Sordos de Colombia, 1997 . - 6 DVD (7 h., 54 min.) : color.
Creditos: Mary Garzon, Teresa Garzon, Jorge Salas, Liliana Salas, Gustavo Forero, Rolando Rasgo, modelos sordos
Idioma : Español (spa)
Clasificación: LENGUAJE POR SEÑAS
EDUCACIÓN DE SORDOS
EDUCACIÓN ESPECIALClasificación: E2 Resumen: Como su nombre lo indica es un curso de lengua de senas para personas sordomudas, el curso presenta ademas una serie de indicaciones para las actividades de conversacion como fijar la atencion en los aspectos gramaticales, como son el orden de aparicion de una sena en relacion con otra, los elementos no manuales: expresiones faciales y corporales que acompanan cada sena y los movimientos de cada sistema corporal en el espacio... Ejemplares(6)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21168 DVDE2 00674 Vol. 1 DVD Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Audiovisuales Disponible 21169 DVDE2 00674 Vol. 2 DVD Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Audiovisuales Disponible 21170 DVDE2 00674 Vol. 3-4 DVD Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Audiovisuales Disponible 21171 DVDE2 00674 Vol. 5 DVD Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Audiovisuales Disponible 21172 DVDE2 00674 Vol. 6 DVD Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Audiovisuales Disponible 21174 DVDE2 00674 Vol. 6 Ej. 2 DVD Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Audiovisuales Disponible
Título : Expresión oral y escrita Vol. 1 Tipo de documento: documento proyectable o vídeo Autores: Wilson Zuluaga, Director artístico Editorial: Medellín [Colombia] : Universidad de Antioquia. Programa de Educación a Distancia Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 1 DVD (4 h.) Il.: sonido, color Material de acompañamiento: 1 texto + 1 CD-ROM Nota general: Créditos: asesoría temática, Maria Claudia Gonzalez R.
Texto bajo signatura: LH3 05664 y CD-ROM bajo: CDROMH3 00213Idioma : Español (spa) Clasificación: ESCRITURA-ENSEÑANZA
ESCRITURA-ENSEÑANZA SUPERIOR
LECTURA-ENSEÑANZA SUPERIOR
LENGUAJE Y LENGUAS
COMUNICACIÓN ESCRITA
LENGUAJE POR SEÑAS
COMPETENCIAS SOCIOLINGÜÍSTICAS
SEMIÓTICA
EDUCACIÓN A DISTANCIAClasificación: H3 Nota de contenido:
01. Cerebro y lenguaje.
02. Lengua de señas parte I.
03. El palenquero.
04. Lengua de señas parte II.
05. Las competencias.
06. La semiótica.
07. La corrección de estilo.Expresión oral y escrita Vol. 1 [documento proyectable o vídeo] / Wilson Zuluaga, Director artístico . - Medellín [Colombia] : Universidad de Antioquia. Programa de Educación a Distancia, 2007 . - 1 DVD (4 h.) : sonido, color + 1 texto + 1 CD-ROM.
Créditos: asesoría temática, Maria Claudia Gonzalez R.
Texto bajo signatura: LH3 05664 y CD-ROM bajo: CDROMH3 00213
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ESCRITURA-ENSEÑANZA
ESCRITURA-ENSEÑANZA SUPERIOR
LECTURA-ENSEÑANZA SUPERIOR
LENGUAJE Y LENGUAS
COMUNICACIÓN ESCRITA
LENGUAJE POR SEÑAS
COMPETENCIAS SOCIOLINGÜÍSTICAS
SEMIÓTICA
EDUCACIÓN A DISTANCIAClasificación: H3 Nota de contenido:
01. Cerebro y lenguaje.
02. Lengua de señas parte I.
03. El palenquero.
04. Lengua de señas parte II.
05. Las competencias.
06. La semiótica.
07. La corrección de estilo.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20974 DVDH3 00641 Vol. 1 DVD Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Audiovisuales Disponible
Título : Hablando con las manos Tipo de documento: texto impreso Autores: Nuria Angulo Armada, Autor Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: p. 21-25 Nota general: Incluye bibliografía. Idioma : Español (spa) Clasificación: LENGUAJE POR SEÑAS
LSE (LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA)
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑAResumen: "En la escuela Infantil Municipal de Fuente Palmera, Córdoba, los niños y niñas aprender lengua de signos española. A partir de este proceso de enseñanza-aprendizaje se desarrollan, entre otras cosas, procesos comunicativos protagonizados por los pequeños que aún no han adquirido el lenguaje oral, la autonomía, la creatividad y la expresión de sus sentimientos, emociones, ideas y preferencias. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
Todo comenzó.
Comenzamos a mover las manos.
Este seño es diferente.
¿Qué es?
Reforzamos nuestros signos de la forma que más nos gusta.
Movemos manos y cuerpo.
Aplausos sordos.
Canciones, poesías, cuentos.
Traspasamos muros.
14 de junio.
¡Sin limites!
in Cuadernos de Pedagogía > No. 486 (Febrero, 2018) . - p. 21-25[artículo] Hablando con las manos [texto impreso] / Nuria Angulo Armada, Autor . - 2018 . - p. 21-25.
Incluye bibliografía.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 486 (Febrero, 2018) . - p. 21-25
Clasificación: LENGUAJE POR SEÑAS
LSE (LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA)
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑAResumen: "En la escuela Infantil Municipal de Fuente Palmera, Córdoba, los niños y niñas aprender lengua de signos española. A partir de este proceso de enseñanza-aprendizaje se desarrollan, entre otras cosas, procesos comunicativos protagonizados por los pequeños que aún no han adquirido el lenguaje oral, la autonomía, la creatividad y la expresión de sus sentimientos, emociones, ideas y preferencias. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
Todo comenzó.
Comenzamos a mover las manos.
Este seño es diferente.
¿Qué es?
Reforzamos nuestros signos de la forma que más nos gusta.
Movemos manos y cuerpo.
Aplausos sordos.
Canciones, poesías, cuentos.
Traspasamos muros.
14 de junio.
¡Sin limites!Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28624 No. 486 Febrero 2018 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 28817 No. 486 Febrero 2018 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Hablar el lenguaje de las manos hacia las manos Tipo de documento: texto impreso Autores: Barbara Miles Fecha de publicación: 200- Número de páginas: 16 h Idioma : Español (spa) Clasificación: CIEGOS Y SORDOS
NIÑOS CIEGOS-ENSEÑANZA
NIÑOS SORDOS-ENSEÑANZA
LENGUAJE DE SORDOMUDOS-ENSEÑANZA
LENGUAJE POR SEÑASClasificación: E2 Hablar el lenguaje de las manos hacia las manos [texto impreso] / Barbara Miles . - 200- . - 16 h.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CIEGOS Y SORDOS
NIÑOS CIEGOS-ENSEÑANZA
NIÑOS SORDOS-ENSEÑANZA
LENGUAJE DE SORDOMUDOS-ENSEÑANZA
LENGUAJE POR SEÑASClasificación: E2 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15740 AVE2 03346 FOLLETO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Archivo Vertical Disponible Historia y actualidad de la educación para el trabajo y el desarrollo humano (etdh), dirigida a personas sordas colombianas / Lucía Jiménez Peñuela en Educación y Cultura, No. 139 (Septiembre-Diciembre 2020)
Título : Historia y actualidad de la educación para el trabajo y el desarrollo humano (etdh), dirigida a personas sordas colombianas Tipo de documento: documento electrónico Autores: Lucía Jiménez Peñuela, Autor Fecha de publicación: 2020 Artículo en la página: p. 67-71 Idioma : Español (spa) Clasificación: LENGUAJE POR SEÑAS
EDUCACIÓN NO FORMALResumen: "A partir de las experiencias compartidas por un grupo sordos entre 28 y 84 años, pertenecientes a asociaciones y comunidades de sordos, la revisión bibliográfica y el acceso a información solicitada a entidades relacionadas con la ETDH dirigida a personas sordas, la autora aborda sus significaciones
compartidas, los momentos icónicos de su historia desde las experiencias educativas centradas en la
adopción impuesta de la lengua oral, pasando por la negación de la lengua de señas, la creación de asociaciones, y la apertura del mercado laboral". Tomado de la revistaEn línea: https://fecode.edu.co/images/PDF2020/EDICION_139_ENERO_20.pdf
in Educación y Cultura > No. 139 (Septiembre-Diciembre 2020) . - p. 67-71[artículo] Historia y actualidad de la educación para el trabajo y el desarrollo humano (etdh), dirigida a personas sordas colombianas [documento electrónico] / Lucía Jiménez Peñuela, Autor . - 2020 . - p. 67-71.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 139 (Septiembre-Diciembre 2020) . - p. 67-71
Clasificación: LENGUAJE POR SEÑAS
EDUCACIÓN NO FORMALResumen: "A partir de las experiencias compartidas por un grupo sordos entre 28 y 84 años, pertenecientes a asociaciones y comunidades de sordos, la revisión bibliográfica y el acceso a información solicitada a entidades relacionadas con la ETDH dirigida a personas sordas, la autora aborda sus significaciones
compartidas, los momentos icónicos de su historia desde las experiencias educativas centradas en la
adopción impuesta de la lengua oral, pasando por la negación de la lengua de señas, la creación de asociaciones, y la apertura del mercado laboral". Tomado de la revistaEn línea: https://fecode.edu.co/images/PDF2020/EDICION_139_ENERO_20.pdf Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29973 No. 139 Sep-Dic 2020 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible PermalinkManos y pensamiento: realidades de la interpretación, perspectivas de formación / Nahir Rodríguez Reina (2018)
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