Título :	El número cero : aspectos históricos, epistemológicos, filosóficos, conceptuales y didácticos del numero mas misterioso
Tipo de documento :	texto impreso
Autores :	Bruno D'Amore ; Martha Isabel Fandiño Pinilla ; Patricia Marisel Konic, Traductor
Editorial :	Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio
Fecha de publicación :	2012
Otro editor:	Xpress Estudio Gráfico y Digital
Número de páginas :	143 p.
Il. :	il., gráficos
ISBN/ISSN/DL :	978-958-20-1065-2
Nota general :	Incluye bibliografia y datos de los autores
Idioma :	Español (spa)
Materias :	CERO NÚMEROS NATURALES-ENSEÑANZA TEORÍA DE LOS NÚMEROS MATEMÁTICAS-HISTORIA MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA MATEMÁTICAS MATEMÁTICOS FILÓSOFOS FILOSOFÍA DE LAS MATEMÁTICAS FILOSOFÍA DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS
Clasificación:	D2
Nota de contenido :	Capitulo 1. Cero en la matemáticas. Capitulo 2. Cero en la historia. Capitulo 3. Cero en la didáctica. Capitulo 4. Uso espontaneo del cero en niños entre 3 y 6 años. Capitulo 5. Dificultad de aprendizaje del cero y didáctica de la matemática.

El número cero : aspectos históricos, epistemológicos, filosóficos, conceptuales y didácticos del numero mas misterioso [texto impreso] / Bruno D'Amore ; Martha Isabel Fandiño Pinilla ; Patricia Marisel Konic, Traductor . - Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio : Xpress Estudio Gráfico y Digital, 2012 . - 143 p. : il., gráficos.
ISBN : 978-958-20-1065-2
Incluye bibliografia y datos de los autores
Idioma : Español (spa)

Materias :	CERO NÚMEROS NATURALES-ENSEÑANZA TEORÍA DE LOS NÚMEROS MATEMÁTICAS-HISTORIA MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA MATEMÁTICAS MATEMÁTICOS FILÓSOFOS FILOSOFÍA DE LAS MATEMÁTICAS FILOSOFÍA DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS
Clasificación:	D2
Nota de contenido :	Capitulo 1. Cero en la matemáticas. Capitulo 2. Cero en la historia. Capitulo 3. Cero en la didáctica. Capitulo 4. Uso espontaneo del cero en niños entre 3 y 6 años. Capitulo 5. Dificultad de aprendizaje del cero y didáctica de la matemática.