Título : |
Cómo argumentar |
Otros títulos : |
How to argue: essential skills for writing and speaking convincingly |
Tipo de documento : |
texto impreso |
Autores : |
Alastair Bonnett, Autor |
Mención de edición : |
1 ed |
Editorial : |
Mexico D.F. [México] : Trillas |
Fecha de publicación : |
2014 |
Colección : |
Del Estudiante Inteligente |
Número de páginas : |
144 p |
ISBN/ISSN/DL : |
978-607-17-1896-9 |
Nota general : |
Incluye referencias, lectura adicional, glosario e índice analítico |
Idioma : |
Español (spa) |
Materias : |
DEBATES-METODOLOGÍA PERSUASIÓN (RETÓRICA) ARGUMENTACIÓN-ENSEÑANZA
|
Clasificación: |
H3 |
Resumen : |
"Argumentar es un arte que todos los estudiantes de educación superior deberían dominar. Sin embargo, no resulta fácil estructurar razonamientos válidos, hay que aprender a hacerlo porque aunque la argumentación es vital para el éxito en todas las disciplinas, las habilidades y la cultura de la argumentación pocas veces son explicadas en el aula claramente. Un argumento académico es una herramienta de aprendizaje, entendimiento y comunicación. Es una forma de compromiso intelectual, una intervención constructiva diseñada para contribuir a un debate." |
Nota de contenido : |
-Mejores habilidades de estudio.
-Reconocimientos.
-Cómo utilizar este libro: ruta rápida.
-Introducción.
Capítulo 1. Para comenzar.
Capítulo 2. Estructure su argumento.
Capítulo 3.Argumentos para cualquier ocasión.
Capítulo 4. Cómo criticar argumentos.
Capítulo 5. Argumentar en voz alta: presentaciones orales.
Capítulo 6. Cómo ser original.
Epílogo. |
Cómo argumentar = How to argue: essential skills for writing and speaking convincingly [texto impreso] / Alastair Bonnett, Autor . - 1 ed . - Mexico D.F. [México] : Trillas, 2014 . - 144 p. - ( Del Estudiante Inteligente) . ISBN : 978-607-17-1896-9 Incluye referencias, lectura adicional, glosario e índice analítico Idioma : Español ( spa)
Materias : |
DEBATES-METODOLOGÍA PERSUASIÓN (RETÓRICA) ARGUMENTACIÓN-ENSEÑANZA
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Clasificación: |
H3 |
Resumen : |
"Argumentar es un arte que todos los estudiantes de educación superior deberían dominar. Sin embargo, no resulta fácil estructurar razonamientos válidos, hay que aprender a hacerlo porque aunque la argumentación es vital para el éxito en todas las disciplinas, las habilidades y la cultura de la argumentación pocas veces son explicadas en el aula claramente. Un argumento académico es una herramienta de aprendizaje, entendimiento y comunicación. Es una forma de compromiso intelectual, una intervención constructiva diseñada para contribuir a un debate." |
Nota de contenido : |
-Mejores habilidades de estudio.
-Reconocimientos.
-Cómo utilizar este libro: ruta rápida.
-Introducción.
Capítulo 1. Para comenzar.
Capítulo 2. Estructure su argumento.
Capítulo 3.Argumentos para cualquier ocasión.
Capítulo 4. Cómo criticar argumentos.
Capítulo 5. Argumentar en voz alta: presentaciones orales.
Capítulo 6. Cómo ser original.
Epílogo. |
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