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Autor Alberto Lasa
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Título : Hiperactividades y deficit de atencion : comprendiendo el TDAH Tipo de documento : texto impreso Autores : Merce Mabres, ; Mireia Escardibul ; Alberto Lasa ; Adria Lopez...et. al. Editorial : Barcelona [España] : Octaedro Fecha de publicación : 2012 Otro editor: Novagrafik (impresor) Colección : Con vivencias núm. 11 Número de páginas : 139 p. Il. : gráficos ISBN/ISSN/DL : 978-84-9921-241-8 Nota general : Incluye bibliografía, indices y datos de los autores Idioma : Español (spa) Materias : TDAH (TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD)
TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE
PSICOLOGÍAClasificación: H10 Nota de contenido :
Capitulo 1. Aspectos sociales con la sintomatología del TDAH.
Capitulo 2. Guía de practica clínica sobre el trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad (TDAH).
Capitulo 3. Caso clínico del centro de desarrollo infantil y atención precoz (CDIAP).
Capitulo 4. El supuesto TDAH: un motivo de consulta frecuente en el centro de salud mental infantil y juvenil (CSMIJ).
Capitulo 5. Pablo: el movimiento me sostiene.
Capitulo 6. Discusión a partir de la guía de practica clínica sobre el TDAH y de los casos clínicos presentados.
Capitulo 7. A modo de conclusión.Hiperactividades y deficit de atencion : comprendiendo el TDAH [texto impreso] / Merce Mabres, ; Mireia Escardibul ; Alberto Lasa ; Adria Lopez...et. al. . - Barcelona [España] : Octaedro : Novagrafik (impresor), 2012 . - 139 p. : gráficos. - (Con vivencias; 11) .
ISBN : 978-84-9921-241-8
Incluye bibliografía, indices y datos de los autores
Idioma : Español (spa)
Materias : TDAH (TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD)
TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE
PSICOLOGÍAClasificación: H10 Nota de contenido :
Capitulo 1. Aspectos sociales con la sintomatología del TDAH.
Capitulo 2. Guía de practica clínica sobre el trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad (TDAH).
Capitulo 3. Caso clínico del centro de desarrollo infantil y atención precoz (CDIAP).
Capitulo 4. El supuesto TDAH: un motivo de consulta frecuente en el centro de salud mental infantil y juvenil (CSMIJ).
Capitulo 5. Pablo: el movimiento me sostiene.
Capitulo 6. Discusión a partir de la guía de practica clínica sobre el TDAH y de los casos clínicos presentados.
Capitulo 7. A modo de conclusión.Reserva
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